實用的七年級的作文500字集合九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的七年級的作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

七年級的作文500字 篇1

我天天照鏡子，於是鏡子裏出現了另一個我，她生活在另一個世界，與我有着相反的東西，她總是比我聰明，比我大膽，於是我天天會和她在鏡子前小聚片刻，問她幾個問題，難過時來安慰我。

某個傍晚，我梳理了一下頭髮，她則在鏡子裏看着書，“你的夢想是什麼？”我發起了話題。她擡起頭，沉思了片刻，笑着說道：“你的夢想就是我的夢想，那你的夢想是什麼呢？”我對着天花板想了一下，“我喜歡寫作，我想成爲一名作家，但我也想去當電視節目的主持人，真讓我爲難啊！”我調皮地笑了笑。她的頭轉向我這邊，“喏，這裏有兩張鈔票，一張面值是100的，一張是50的，你選哪張？”我笑了一下，“你傻啊，有100的幹嘛選50的？吃虧嘛不是。”沒想到她也笑了笑，“傻的人是你吧，你拿的只是100元，卻忘記了那個50元，你爲什麼不都拿走呢？誰說魚和熊掌不可兼得，也要分清時候啊。”

我沒有笑，去了小院子裏，涼風吹過，帶着幾分哲理。“兩項工作並不是不能同時進行，只是付出了多少罷了。魚和熊掌，可兼得嗎。”我問自己。

是呀，有時候問題並沒有想象中的那麼複雜，只是有些人不敢打破傳統，打破思維，衝出普通人所想的那條界限罷了，然而，一旦衝出界限，你卻會發現自己所在的地方是多麼的渺小，如同井底之蛙般……

七年級的作文500字 篇2

12年前的今天，伴隨着一陣啼哭聲，我誕生了。

聽媽媽說，第一個抱起我的就是我的外公，因此，很小的時候，只要看見他，我就會咧嘴笑起來。對於我小時候的事情都是媽媽告訴我的，我把這些零碎的片段串連起來，幸福的童年就浮現在我的眼前。

到了我滿月了，外公開心的把我放在他的肩頭，扛着我一搖一擺的，他那寬厚的肩膀我坐在上面很舒服，唱着咿咿呀呀的歌穿街走巷去了。

到了囈吃學語的年齡，媽媽教我叫人，由於發音不標準，總把外公叫成“東東”，外公聽了，樂得合不攏嘴，把我摟到懷裏親了又親。

上幼兒園了，外公經常來接我，怕我餓着，總是帶好吃的來。笑眯眯地看着我吃完，他才放心。

如今，我已經是六年級的學生了，由於學習任務重回鄉下的時間越來越少了，但每次只要一回去，外公總是把大包小包的準備了的東西給我們帶走。臨走前外公還會悄悄地塞給我零花錢，也不忘再三叮囑我要好好學習。從他佈滿繭子的大手中接過錢時，我擡頭看着那張額頭上刻滿深深皺紋的的臉，我的心痛了。這些錢都是外公省吃儉用留下的……

外公老了，他不能陪伴我一輩子，未來還有好多路需要我去走，去探索。時光，我希望它永遠定格在我出生的瞬間，定格在外公扛着我穿街走巷的那一刻。

我愛你，外公！

七年級的作文500字 篇3

在我二年級的時候，有這樣一位老師，她姓孫，個子高高的，讓我們在快樂中學習做人的道理。

我們的科學課，之前都是無趣、乏味上的，重複上演無聊至極。上課鈴聲所打破，一聲甜蜜的“同學們好”，就讓我們對她充滿了期待。她走到講臺上說：“同學們，你們準備雞蛋殼了嗎？”我們異口同聲地說：“準備了。”老師說：“我們開始上課。”我們莫名其妙地喜歡上這位老師，很輕鬆地上完了這節課。

過了一個月，我們的班主任退休了，沒有想到新上任的科學老師來當我們的新班主任。老師說：“我要讓你們成爲守信用、文明、誠實的孩子，不要做沒禮貌的孩子。”於是，我們開啓了愉快的生活。前幾周，我們和老師還不是很熟，一個月後，我們變得就像一家人一樣親密，互相關心着。

隨着年齡的增長，在三、四、五、六這幾個年級，有着多姿多彩的趣事。其中在四年級和六年級，有着不一樣的道理，也有着不一樣的樂趣。老師諄諄教導，在我們幼小的心靈印上了一層深深的烙印：做人要正直，誠信。

在六年級時，我們既有歡聲笑語，也有極度悲傷。在剛剛開學的時候，我們每天都會很愉快；知道照畢業照時，悲傷的心情在我們之間蔓延。終於到了那個讓我們痛苦不已的時刻，那就是畢業的最後一天，我們每個人都不禁流下了淚水，老師也哭了，是這四年時間讓我們戀戀不捨……

這一位老師，讓我受益無窮，懂得了做人的道理，讓我們既開心又快樂地度過了小學時光。這就是教育我的人——孫老師。

七年級的作文500字 篇4

一提起老媽，我就頭疼，不爲別的，就因爲媽媽的嘮叨。不知爲什麼，媽媽特別愛給我上“政治課”，教育起我來絮絮叨叨，沒完沒了。說實話，媽媽的口才實在不敢恭維，總是那麼幾句話，千篇一律。說不過我時，就把“狡辯”的帽子扣在我頭上，這詞能亂用嗎？所以，我現在也不“狡辯”了，能躲就躲唄！

就拿前一次的期中考試來說吧！歷史成績是最後發下來的，我拿到了歷史成績，呀！才39分！唉，看來我的耳朵要遭殃嘍！放學後，回到家，人影都沒見着：“傑傑，這一次歷史考了多少分呀？”聲音中充滿關切和希冀。“不是很好，才39分。”我有點膽怯地答道。

頓時，“暴風雨”猛然來臨，“我考前跟你說什麼的，要多背，多背，你就是不聽，不聽老人言，吃虧在眼前，考砸了吧！看看，這次纔多少分，吃得苦中苦，方爲人上人，懂嗎……”一些唾沫星兒都飛到了我臉上，我在心中叫苦不迭，默唸道：“這堂‘政治課’何時才能結束啊！我這‘耳膜炎’何時才能醫好啊！”

每天早上，一大清早的，媽媽就在我耳邊嘮叨開了：“快起來，一寸光陰一寸金，快點起牀去上學，早上記憶力最好，快點啊！”我半閉着眼睛說：“再睡一會兒，一分鐘，你數到60我就……”“不行，現在就起來，一寸光陰一寸金，快點……”媽媽斬釘截鐵地回答道，並又嘮叨起來了，哦，天哪！我一下子坐了起來，說：“好好，別說了，我耳朵都出老繭了！”

一年365天，媽媽的嘮叨日日都在我耳邊迴盪，或許，只有等到我長大成人後，才能體會到這中間包含的無窮的愛，才能感受到這話雖然平凡，但句句都藏着關心與期望吧！

七年級的作文500字 篇5

生活中我們會遇到各種各樣的人，有的讓你佩服，有的讓你感動，有的讓你嘆息。但有一種人值得我們去尊敬。

早晨，向窗外望去，外面的世界變得銀裝素裹，綠色的小草和豔麗的花朵都無語例外的蓋上了被子。

天空還是陰暗的，不過潔白的雪卻彌補了陰暗給人們帶來的憂鬱。

吃過早飯後，我向往常一樣去學校，剛剛走到小區門口，就險些滑倒，我便放慢了腳步，小心翼翼的走着。

我高興的欣賞着今年的第一場雪。

感覺下過雪後，整個世界變的安靜了，路上的雪厚厚的想毛毯一樣，蓋住了枯萎的小草，也蓋住了黑色的土地，就像給大地披上了潔白的禮服。

踩上去感覺像棉花糖一樣，發出“咯吱咯吱”的聲音，我便忍不住從地上捧了一點雪，玩了起來。

拿在手裏冰冰的，好涼呀。

漸漸地，路上的積雪越來越少了，這是怎麼回事呢？我心中滿懷疑問。

走過一段路後，遠遠的看見有幾個黃點在來回移動。

我便加快腳步走過去，想去探個究竟。走近些看，原來是幾位環衛工人，爲了避免路面結冰釀成危險，正在忙着剷雪。

他們的年紀都很大了，從他們飽經風霜的臉上，我看到了和藹與淡定。他們的臉上已經“爬”滿了皺紋，顯現出歲月的痕跡。

在這麼冷的天氣下，還要這麼早的工作，他們真的是太辛苦了。

他們每一個人的手中，都揮舞這一把鐵鍬，鐵鍬與地面摩擦產生的聲音，像是在演奏一首莊嚴的交響樂。

他們每天都要起早貪黑，他們用自己的雙手讓我們的身邊，變得更加整潔。

他們值得我們去尊敬，他們就是—環衛工。

七年級的作文500字 篇6

最後一個琴鍵的落下,宣告了一曲的終結。我擡頭仰望蒼茫的天空，鑲滿了璀璨的繁星。“變了，真的變了”我喃喃細語。無垠的`宇宙中，總有什麼在變，天穹變了，繁星變了，我的琴聲也變了。

回憶不可遏止地涌入我的腦海，一張張泛黃的照片展現在我的眼前。我看到一個三歲大的小女孩坐在鋼琴前，吃力地摁下一個琴鍵，我想起來了，那時的我好小好小，即便坐在琴凳上也比鋼琴矮一點，可我堅持摁下一個琴鍵，一個音符飄了出來，沒記錯的話，那時的琴聲充滿了好奇。

照片開始消失，取而代之的是另一張照片。依然是端坐在鋼琴前，稚氣的臉上帶着厭惡，我想了想，有一段時間，我確實討厭鋼琴，重重複復不停地練習一首曲子，真的很煩。那時的琴聲是生澀而帶着厭惡的吧！

又是另一張照片，一個少女坐在白色的三角鋼琴前，臉上不再是厭惡，而是淡然、恬靜，手指輕落於黑白的琴鍵上，那也是我吧？嘴角牽起一絲微笑，那時的我已然開始明白，鋼琴的意義，那時的琴聲，是欣喜而平滑的。

照片全部消失了，剩下一片的空白，這是未來嗎？我閉上眼睛，一幅畫面浮現：一襲白裙的女人，一架白色的三角鋼琴，手指舞於琴鍵之中，奏響的，是一首首黑白琴鍵交集的人生之歌。那時，琴聲應該是淡泊、滄桑的。

眼前又是繁星閃爍的天穹，我回過神來，嘴角依然是那絲牽起的微笑。我閉上眼睛，平靜地吐出一口氣，手指飛舞於黑白琴鍵上，靈動秀美。我無法瞭解以後的改變，但我知道現在的改變，因爲伴隨我琴聲流逝的，是時間。

七年級的作文500字 篇7

遠遠地，靜靜地。一串珍珠掛在天與地。一串珍珠耀眼增光彩。愛是一顆“珍珠”，“珍珠”是愛的最完美的表現。

愛，就是雨中的一把傘，讓你感到溫暖；愛，就是在你失落是的一個微笑，讓你變得跟堅強；愛，就是人與人之間的心與心之間的橋樑，讓友誼更堅定。愛就是一首歌，傳唱世界，互相關懷，互相友愛。

愛是散發着魅力的。世界應爲愛而美麗。每個人的心靈都有一扇窗。但他還很小，對外還很抵抗時，會掩的緊緊的。可是，由於愛，他悄悄打開去尋找愛。應爲愛散發着光芒，小窗也嵌上了光彩。陰暗，但是應爲有了“珍珠”，黑夜裏的光源才越來越亮，黑夜也成了白天。是的，只要人人心中有愛，世界纔會美好，世界纔沒有勾心鬥角，世間才繪出完美的圖畫。

別人給予幫助，回謝是應該的。不是做表面功夫，而是發自內心的贈於他人“珍珠”終會展現在眼前。

愛無價，愛卻又平凡。沒喲個人都有夢，也許會因爲這愛得以實現。每個人都有無價的愛，贈於他人，愛有會在他的心中生長。忘恩負義，天理不容，上天賜予他的純潔的“珍珠種子”就會被收回。愛，是世界和平的象徵，愛就是一串心靈的寄託。

“只要人人都獻出一點愛”，讓我們盡情歌唱吧！唱響全世界。只要爲別人付出了，無論是驚天動地還是渺小的，都是愛的表現。

愛是珍珠，珍珠是愛。我們怎麼能寬容這種事情存在：別人爲你盡心盡力，你卻忘了感謝；別人爲你肝腦塗地，你卻在背後給人致命的一刀。愛是相互的，愛是無所謂價錢的。別人奉獻你“珍珠”，你也應當回贈“珍珠”，回贈愛心。人與人之間有了愛，珍珠也就串聯起來。人與人之間有了真情，珍珠撒在世界的每個角落，讓它們破土而出，茁壯成長吧！讓世界處處有愛，讓世界越來越美吧！

七年級的作文500字 篇8

人生若長路，我亦是行人。

曾經

兒時的路，晨光燦爛，我便是那一位歡快的旅客，沿着漫漫長路，一路向前奔走。前路何方何嘗上過心頭，只是一路歡笑一路歌。身邊的小夥伴們結伴同行，一路走去，摘一朵小花，收藏心底，拾一片落葉留在心間，路邊是繁花似錦，綠草如茵，時不時停下玩耍追逐，我的路上灑滿陽光，鋪遍鮮花，一路落滿笑與歌。

兒時的路，是一條歡快之路，我踏着小徑，追逐太陽。

如今

沿着中學這個路標前行，歡樂之路漸漸拋在身後，身前的道路崎嶇泥濘，險峯疊現。這條路上沒有繁花迷眼的繽紛，也沒有耳畔清脆的鳥鳴——-這是一場考驗耐力的賽道，在到達終點之前，唯有奮鬥。

我掌握自己的節奏，一路向前。可前路漫漫，似有迷霧籠罩，看不清何處是盡頭。路更加崎嶇難行，我舉步維艱，身後留下的，卻是猙獰在泥濘道路上的腳印和灑下的汗水與淚水……

如今的賽道是一場耐力與毅力的較量，未到終點，沒有贏家，而我用汗水與付出，讓艱險化作坦途，將汗水凝作了勳章。

將來

迷霧已漸漸散去，透過朦朧霧氣，終點與領獎臺已能窺見一二。光亮與鮮花似乎正在前方招搖，這場漫長的馬拉松，也已接近尾聲，我多想現在就能出現在領獎臺上，手捧鮮花，在鎂光燈下傲立，享受那份屬於自己的榮耀……然而，人生路漫漫，在成功的光鮮背後的，還有一個個的未知數，前方依舊荊棘滿地，要想笑到最後，唯有將成功寫在沙子上，隨風而去，不留戀那昔日的輝煌與榮耀，踏上新的征程，迎着風和雨，砥礪前行！

願我在人生這條長路上，行過千山萬水，嚐遍酸甜苦辣，腳踏實地，用雙腳丈量出人生的深度！

七年級的作文500字 篇9

老相識了，現在想起來，也只有他配得上“豪爽”二字。

此人本身就長得豪爽至極，1。69的個子比我高出大半個頭。頭髮一根根精神抖擻地豎着，練跆拳道練出的挺拔的黃金身段，顯得人高馬壯。

說他豪爽，首先在於說話痛快。你問他：作業怎麼忘了拿了？“沒拿就是沒拿。”六個字，乾脆利落，不帶一點後音，立馬把發問者得要死，就像拿了塊抹桌布一直塞到他喉嚨眼。

其次呢，在於行動，那叫一個速度，你喊他：“同學，過來一下！”兩秒鐘之內，邁着流星大步到了你眼前。擡頭，仰視，臉上的表情跟孫悟空似地七十二般變化。還有打球的時候，讓人不得不佩服他一還真有點張飛般的豪爽味！邁開左腿，右腿上，跨下運球，閃開對方，一個箭步上，沒進……

最後在於他思想外加性格上的豪爽。有人找他幫忙，“啪嗒”放下手中的活兒，兩條腿竄得比誰都快，來人豎起大拇指：“夠爽！”再撒了歡兒似地攆他去了；再者學張飛：“桃園三結義，”不過他的這個“三”可不是確數呢！糾集校內衆多豪爽之人，挽起袖子，拿起“武器”，戰鬥！——上操場打球去了。

印象中一次某同學可憐巴巴地站在他面前：“兄弟，你是不是見死就救？”“那當然”！嗚咽了半天，才吐出：“資金緊缺，出現金融危機……”二話不說，拍到桌子上幾張毛票，感動得那人差點“流淚”(裝的)。再問：“那麼兄弟，這錢……”“不用還了！”喜得那人罷，立馬改變基因成了兔子——七上八下地跳：“兄弟夠豪爽，明天請你曬太陽！”

曬太陽還用得着請？！

不過，相信太陽也很想和他這個豪爽之人結識一下。可惜呀可惜，它離得太遠了！