我的初一生活作文集錦15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的我的初一生活作文，歡迎大家分享。
我的初一生活作文1
初一，是成長中變化的一年是開始初中旅程的第1站。家長說：“初一的生活是豐富多彩的。”高年級的師兄師姐說：“初一是快樂而充滿樂趣的。”可誰又能明白我們的苦衷呢？恐怕也只有自己吧。
片段1：開學發書時
“發書了！”小A一本一本的清點着，“語文、英語、代數……1、2、3、4、5……天啊！”小B連忙問：“怎麼了？發現新大陸了？”“哪呀，你看看，這麼多練習冊呀！”“嗨，你纔看見啊？我都埋怨半天了。”“啊？”小A愣了一會兒，無奈地低下頭，鬱悶啊！
片段2：正在測驗時
C君一邊做測試卷，一邊嘀咕着：“這是初一的卷子嗎？我看怎麼像高一的呢？”講臺上，英語老師正襟危坐，開始發表言論了：“這張卷子我以及功能看過一邊了，十分簡單！你要是覺得難的話，那說明你不行，必須得提高，你看現在競爭多激烈呀……”唉，怎麼越聽越覺得像天書呢？
片段3：作業進行時
時間：北京時間9點整。書房裏，D君正在伏案疾書。“吱呀！”門被推開了，媽媽過來一翻作業單：語文卷子兩張，數學練習冊兩課，英語單詞每個5遍，政治……哎，不要驚訝，這叫“不知作業何時完，明天一對黑眼圈。”
什麼是初一生活？這就是初一生活。聽，音樂教室裏的歌聲：“起來，作業壓迫的奴隸起來，全世界受苦的學生……”
我的初一生活作文2
有人說：小學生的時光是快樂的，中學的時光是苦悶的，對此我是深有體會了。
每天清晨，天還沒亮就要迷迷糊糊的起來了，穿衣服、洗臉、涮牙、吃飯等都要迅速的完成。看看英語或背一會課文等到天亮能看到路了就要上學去了。到了學校還是學習，好不容易熬到下課，這十分鐘是同學們最快樂的時刻了，但僅僅十分鐘呀，過得太快了，什麼活動也沒有盡興就要回到死氣沉沉的課堂了。一天到晚，數學還沒做完呢，語文老師來了，好不容易完成了語文，英語老師又來了，趕得我們好象是沒有喘息之地了。
這不，我這個星期天就又沒休息好：早上七點鐘就趕往補課班，老師講了兩節數學又講了兩節英語，到中午十二半了我纔回到家，餓的我都要走不到路了，狼吞虎嚥的吃了點飯，我還得趕緊去洗澡，都兩個星期沒洗了，再不洗就要嗅跑同桌，嘿嘿。回來就馬上寫作文了，我的靈感也正好來了，半小時內我就完成了一篇自認爲不錯的作文。背課文、做了幾道數學題、寫了幾遍英語單詞;我還沒忙完太陽就無情的下山了，燈火闌珊的時候了我還有別的作業沒完成，本來很努力的寫了、做了、背了還是沒有趕過太陽，想讓太陽陪着去公園跟小夥伴們滑一小時的旱冰，這下又泡湯了，想着想着心還是鬱悶了，鼻子也有點酸酸的，眼淚應該就快落下來了，唉，學習還真是苦呀。
期中考試的成績下來了，我一看傻眼了，這麼努力還差點就成全班的第一名了倒數，這可怎麼辦呀，怎麼跟父母交待?可這又不能隱瞞，臉漲得紅紅的還是把成績單遞給了媽媽，早想到的媽媽會大發脾氣，結果正是如此，我被狠狠的教訓了一頓，跟媽媽發誓下次一定讓成績有所提高，肯定會更努力的學習，媽媽見我的態度非常好，也就相信了，沒捨得再訓，更沒捨得打。我感謝媽媽的信任，可是我要怎麼樣才能把成績提高呢?恐怕是要更晚睡更起牀了喲!
爲了不讓父母和老師再次失望，我會更努力的，學習苦，可總比下地做農活好呀，爲了今後的生活我也要好好學習，請大家都相信我、支持我、我會成爲一名國家有用的人材!OK
我的初一生活作文3
書籍是人類進步的階梯。”——高爾基，閱讀是知識的累積與文思的源泉，沒有書籍的生活，索然無味。
那是一個夏季，天氣燥熱，四歲的我無所事事，爸爸見我如此，對我說：“我們去爺爺的書房看看吧。”我覺得爺爺的書房很神祕，從來都不讓小孩子單獨進去，所以我也就沒去過，爸爸的提議勾起了年少的好奇心。
我和爸爸去了爺爺的書房，小小的我站在書房中間，滿目的書，一個個方塊字映入眼簾，滿屋的書香，爸爸爲我挑了一本《父與子》，我坐在書架下，津津有味地看了起來，一“本”終了，因爲年齡小，爸爸便和我一起閱讀，沉浸在灰姑娘的夢幻，白雪公主的美麗，萊特兄弟的智慧，岳飛的精忠……
一個下午的時光，我和爸爸躲在書房裏品讀。
傍晚到了，打開房門，太陽斜掛，悶熱的天氣，伴着太陽揮手告別。那個夏天，給我一把鑰匙，能打開知識大門的。從那，書成了我生活的一部分。
讀得越多，瞭解的就越多，幸運女神也會眷顧。一次作文大賽，寫景的記敘文，閉上眼，文人才子的佳句涌現，像“ 等閒識得東風面 萬紫千紅總是春 ”，“ 欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，“白日依山盡， 黃河入海流”……信手拈來，果不其然，取得良好成績。書，一座智慧的寶庫。
書像是一位好友，從大千世界中，認識不同的人生。我曾感嘆過寶黛的悽美愛情，也曾爲保爾的受傷而哭泣，更爲了安妮的想象驚歎……我就像一個旁觀者，領略不同人的不同生活，其樂無窮乃書也。
書是清醒劑，迷茫中的燈盞。任何在書面前都顯得俗氣，方正的方塊字改變了我，父母的朋友讚歎我的乖巧，我又何嘗不想叛逆，只是在書面前，我把不羈和放縱悄悄收起，我知道書會把一切都帶走。
書，閱讀，充斥了我整個生活，那是電視、遊戲不可比擬的充實感，流連忘返在書海中，在書中，我發現了自己的世界。
我的初一生活作文4
當邁入中學大門的那一刻，我知道我的初中新生活開始了。看到雪白的教室樓，我心情激動，那是我將要學習的地方；看到寬敞明亮的教室，我內心澎湃，那時我求知的樂園；看到偌大的操場，我熱血沸騰，那是我強身健體的地方……全新的生活在想我招手，呼喚這我去適應，融入。
時間一晃，一個月過去了，冥冥中我見見捅入了這新生活，新環境。同時也讓我感觸頗深——
我看到了湯老師教學的與衆不同。那一次，湯老師請我起來回答問題，我匆匆回答完問題，正要坐下，就聽見湯老師微笑的說：“Good！非常棒。”頓時，一股暖流流入我的心窩，像是吃了蜜一樣甜，我知道那是老師對我的鼓勵，正是因爲這個鼓勵，讓我在每一堂英語課都非常認真，專心的聽湯老師講課。是啊，每個學生都需要老師對他適當的表揚和鼓勵，因爲這就愛能夠成爲他前進的動力。難道不是嗎？聽着湯老師的鼓勵，心中又多了份上進心。
我好看到新同學的有愛之心。那次，數學作業有一題我做錯了，可我不知道在呢麼訂正，然而老師卻有一次又一次的催，這更讓我心急如焚，就在火燒眉毛的緊急關頭，一個同學好心的問號：“你怎麼了？”“我數學作業不會做。”他了然點頭，就在我以爲他要走時，他卻拿過我的本子，思考起來。望着那凝神思考的同學，第一次體會到什麼是雪中送炭，什麼是友誼。感謝那位同學的幫助，感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深，陌生的同學可以轉身成爲知心的朋友……
這新生活的蓋面，就是那一張錄取通知書。那天晚上我幾乎徹夜未眠，望着那一張擔保的白紙我豁然一笑，那笑裏包含着對昨天的留戀，是對明天的嚮往，對成熟的渴望……
我的初一生活作文5
在準備開學上初一的前一段時間，學校爲了增強我們的身體素質，舉行了一次軍訓活動，大家都很興奮，一路上高高興興。但是到了軍訓地點，這種好心情和好氣氛很快就被打消了：教官的脾氣很好，但在訓練的時很嚴厲，站軍姿的時候只要稍微一動就會被教官罰。
在這10天的軍訓生活中，有歡笑，有淚水;有病痛，有堅持。
令我印象最深的就是那次站軍姿，天氣熱得厲害，一整天沒有一絲的風。我們每個人都滿頭大汗。汗水從我的額頭慢慢流下時，我很想去擦，但又不能。那時，我的腦海中想到：軍人在訓練時，不知道要比我們多流多少汗，我們現在已經是很輕鬆了。我想着想着就堅持住了。
不久，我的全身都酸了，眼看着那瓶水，真想喝一口呀!喉幹得都快冒煙了。面臨着種種磨難，我忽然想到了小學曾經學過的一篇文章：軍人與敵人作鬥爭，幾天都沒有喝一口水，但有幸的是他們找到了一個蘋果，但誰都不肯吃。最後，大家還是決定一人吃口。一個蘋果又多大呢?一個人吃都不解渴，別說這麼多人。時間很快就到了同學們爭着搶着去喝水。
休息時，回想起學習正步走時，我們那歪斜的身體和不爭氣的腳步時，我又想到了國慶50週年天安門廣場的閱兵式，不知相差多少呢!他們的步伐是那樣的整齊有力，氣勢磅礴。在他們的背後一定付出了很大的心血，軍訓就是應該學習軍人的那種堅持不懈精神。
通過這次軍訓讓我明白了很多：軍訓雖苦，但苦中有甜，人生也不全是甜，也有不少苦。但不管有多少次坎坷與挫折，只要有信心，有耐心，不放棄，終究會成功。這次軍訓生活將成爲我腦海中永遠忘不了的記憶。、
我的初一生活作文6
進入初中，我步入了緊張的學習生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學習的慾望流入我的心田中，在我的心之峽谷裏，栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習生活雖很苦，也很累，但在這個溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與快樂。因此，我心中很甜，精神也很好，所以學習也就變爲了一件樂事。我從心底裏感覺這是在許多老師的帶領下的一個可愛的集體，因此，我的學習也就不覺得苦了。
在初一生活中裏，我常常爲繁重功課而壓得喘不過氣來，但進入初一來，還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由於我是第一次參加比賽，所以心裏感到很緊張，兩條腿不由自主地發抖。也就是在那次，我更感到了老師的關愛、集體的溫暖。同學們一聲聲的熱烈的“加油”，老師們一個個鼓勵的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個集體靠得更近了，與同學靠得更近了……於是，我丟掉膽怯的心理，鼓起勇氣，流利地演講起來。最終，我也爲這個集體帶來了一個小小的榮譽——我的演講獲得了一等獎，但我知道這只是爲集體帶來的一點點回報而已，我還要爲集體做更大的回報！
這些只是美好的初一生活的一點插曲，這個集體給我帶來了無窮的歡樂，使我的生活變得更加充實，動人，愉快……
我的初一生活可以說是有苦有甜：繁重的功課、演講的成功…都在我
的記憶中留下深刻的印象，令我永生難忘。
我的初一生活作文7
“嘭”的一聲，大門被我踢開，撲鼻而來卻是一陣難聞的汽車尾氣的味道。“哼!車大厲害啊!四個輪子有能耐啊!最討厭這車了!”我氣憤地喊着。
當今社會滿大街的都是廢氣，我可是嚮往綠色生活的人呀!於是，我的低碳生活便如火如荼地進行着。
“啦啦啦……”騎着自行車的我在風中自由地前進。低碳是什麼?低碳就是少行駛機動車，減少廢氣的排放。我，甚至於我的父母，大部分時間出門都選擇步行或騎自行車，途中可以一邊散步，一邊欣賞身邊的風景，多好!
從小，受節儉又環保的奶奶影響，我也養成了幾個低碳小習慣。我習慣在已經沒用的廢紙上做草稿，也會把草稿紙折成一個垃圾箱，爭取做到不浪費每一張紙，每一棵樹。
我們學校的校服，好大一部分都是白色的，而初一的我正是貪玩的年紀，衣服上常常出現大小不一的筆漬，再加上美術課上，用顏料畫畫，整件校服更是不堪入目。用漂白水洗吧，味道難聞，還容易染白衣服原有的彩色部分。
爲了解決這個問題，我苦思冥想了許久，那天中午正好看見奶奶在洗米，腦中的電燈一下子亮了，“淘米水”可以去污漬呀!反正倒掉也是浪費，用“淘米水”洗衣服，既可以節約用水，又可以祛除污漬，一舉兩得。用着“淘米水”洗衣服，將校服洗得乾乾淨淨，這也只是我低碳生活的一部分。
我熱愛我的低碳生活，低碳生活，從我做起!將低碳進行到底!
我的初一生活作文8
初一的舞臺緩緩落幕，我們逐漸走向更高的殿堂，看到初一落下火紅的幕布，經不住回想……——題記
初一的生活應該是十分甜美的吧，如蜜糖般的甜美。天天和同學們幸福的呆在一起，中午也和同學們一起學習，一邊欣賞我後面那位同學和班委發生的口角。下課和放學時又湊在一起談天說地，高談闊論。這種自由和無憂無慮的時光，真是非常美好。
初一的生活應該也是忙碌的吧，像螞蟻般忙碌，每天面對增多的作業，不停的複習、預習。特別是臨近考試的時候，無處不在的壓力，讓人幾乎無法喘息。每天都要大量的學習，但是就是這樣，才使我的生活過得充實而忙碌。
初一的生活還有一絲難堪，臨近考試的一個週末，我居然把作業和複習資料遺落在學校，我只好趕到學校，甚至還把班主任給“請”了出來，其間不斷聽到和我同校的同學在旁邊竊笑……好容易才進到學校，堅固的鐵門，一把生了鏽的大鐵鎖斷絕了我最後的希望。我差點冒出找小偷“補習”開鎖和爬牆技術的想法。拿不到作業不說，還丟了那麼大的面子，真是賠了夫人又折兵呀。這就是對我粗心大意的懲罰吧！
初一就快過去了，過去的過錯，永遠記住，而過去的榮譽，屬於過去，讓我積極陽光的面對新的生活吧！
媽媽評語：從進入初中到現在已經快一年了，你已經適應作爲一名中學生了吧，我也快適應了作爲一名中學生的家長了。從文中看出，你是積極的、向上的。保持這個心態，改掉你粗心、馬虎和淺嘗輒止的毛病，我相信，你初二的生活，會更好！
我的初一生活作文9
時光荏苒，彷彿還是昨天才步入中學，轉眼間初一生活即將結束。在這一年中，認識了很多好兄弟，遇到了有耐心的老師，發生許多讓我銘記在心的事。
在初中生活中，我學會了自己獨立的生活，回想起以前的不懂事，發現自己長大了好多。
初中要住宿，早上要自己起牀，衣服要自己手洗，飯要自己去吃，週五放學要自己回家。
而小學，早上媽媽叫我起牀，衣服直接把衣服放到洗衣機就好了，晚飯一回去就可以吃了，放學去補習班寫作業後，媽媽再來接我。
不過初中生活雖然比小學累，但是我過得很充實，很開心。小學的時候，一天都不知道要幹些什麼，只知道看電視玩遊戲，碌碌無爲的過日子。初中的活動很多，和同學們在同一教室裏學習，在同一飯堂裏吃飯，在同一屋檐下生活，很幸福。
這一年有許多有趣的事情，第一件就是認識了非常多的好朋友；第二件：學會很多的體育項目；第三件：當層長時，認識了不同年級，不同班級的同學，並與他們成爲了朋友；第四件：一晚，我們在宿舍舉行了‘泡泡分享大會’有各種形狀的泡泡，有拿衣架做的，也有拿手來做的……還有好多好多有趣的事。
我體驗了好多以前沒有的感受，學到好多知識，這也讓我更加自立了。
這一年中老師對我的幫助也好多，數學老師每天都會很細心的幫我對答案，英語老師開學就知道我的英語不好，就叫我起來回答問題，鍛鍊我的口語，語文老師，每次我問他的問題，他都會很耐心的回答我。我的班主任也非常的關心我，謝謝你們出現在我的初一生活在，感謝我擁有的這一段初一時光。
我的初一生活作文10
我們的校園生活是豐富多彩的，有喜，有憂，有悲，有歡……接下來就讓我帶你們來感受一下校園生活吧。
有一次下午第三節課，我們正在訂正試卷錯題，突然老師走進教室，問我們：“作業做好了沒有？”我們齊聲回答：“做好了。”老師笑了笑，說：“很好，告訴你們一個好消息。”同學們都拭目以待，老師說：“明天是雙休，老師就不佈置作業了，同學們最近因爲頻繁的考試，精神肯定很疲勞，雙休就讓你們好好休息吧。”有些同學手舞足蹈，有些同學一蹦三尺高，還有些同學甚至唱起歌來。這件事真開心啊！
六一兒童節，我們班的活動是夾彈珠，一分鐘要夾十個以上。終於輪到我了。一開始我很緊張，怕過不了關，但最後我居然夾了17個。這件事真歡樂呀！
有一次上體育課，下雨了，可以自由活動了。結果數學老師突然走進來對我們說：“同學們，距離期末考試時間已經不多了。今天體育老師不來上課，我們不能把這節課的時間浪費掉，所以同學們，讓我們回到教室裏一起復習數學吧。”有很多同學在發牢騷，有些在說：“憑什麼呀？這節課明明就是體育課嘛，爲什麼要讓數學老師上，本來還想放鬆一下呢。”還有一些同學在說：“我們都做了這麼多試卷了，爲什麼都不能休息一下呢。”同學們心裏都非常不情願。我沒有說什麼，但是在心裏憤憤不平，很想逃課出去玩兒，心裏忍不住對數學課產生了牴觸之情。
有一次考試，我以爲我自己能得95分，我期待地看着老師走進教室，以爲老師會表揚我，結果試卷發下來一看，我只考了80分，那一個個紅叉叉差點讓我哭出來，像一把利劍一樣刺進了我的心。
校園生活讓我快樂，又讓我傷心，讓我歡喜，又讓我憂，令我回味無窮。
我的初一生活作文11
我的初一生活，轉瞬間將過去，卻爲我帶來了健康的身體，堅強的意志與濃厚的家國情懷使我獲得了巨大的成長。
剛開學時照老師就問我們左上角是什麼？是國旗，我們要胸懷祖國，成爲國家的棟樑之才，爲國貢獻一份力量，從這開始，在我心中紮根發芽生長，到了國家公祭日，趙老師讓我們每人準備一朵白花，來紀念死去的人民，勿忘國恥，在我心中不斷回。
因爲是初中中考要考體育，所以趙師每天讓我們下第二節課就跑步，跑一千米，女生跑800米，經過正規鍛鍊的我，剛開始還跑跑不下來，氣喘吁吁，腦海中不停的想着放棄，其中有過跑不下來，但是老師不允許，鍛鍊着鍛鍊着我的體格，有了很大的提升，意志力也增強，每次學習一種放鬆，堅持的基礎，初二初三的也可以爲你提供一個更好的學習狀態，該幹什麼的時候就要幹什麼。
趙老師平常就教導我們成長比成績更重要，開學我還不以爲然，認爲只要管好自己的學習就行了，可是後來識到在自我成長的同時，學習能力也在不斷加強，品格也有很大的提升，同時也鍛鍊我的組織能力，規劃與安排他人的能力，在學習麼？我被大家評爲了善於合作的人，回想起小學那個兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書的我，感覺十分幼稚與可笑
在初一的學習生活中，我意識到了死學是沒有成效的，初一要增強的是學習能力，思考能力有，有幾次董校長來我們班強調的是學習方法，學習司維，素養，我們的`理解與運用能力，這時我意識到小學時的盲目學習是沒有用處的，到初中比的不是誰分決定一個人成績好壞的是他的學習方法，學習態度，學習能力。
初一的學習生活，有歡喜有悲傷，但都會成爲我生命中一道絢麗的彩虹。
我的初一生活作文12
時間過得真快呀，一轉眼暑假已經過去了。回想剛剛過去的的假期，我感到無比的快樂！
記得從我上幼兒園起，每年的暑假我大都在學校度過，什麼演講班、寫作班、美術班、書法班等等的興趣班，擠掉了我幾乎所有遊玩的時間，也花費了父母很多的金錢，但我感到並不快樂。今年放暑假時，我什麼興趣班都沒有報名參加，爸爸媽媽也十分支持我的決定，讓我過一個痛痛快快的的假期。
假期剛一開始，舅舅就開車來接我去了外婆家，剛好我讀高中的表哥也在家，我就和表哥一齊在家做起了暑假作業，不懂的地方向他請教，很快我的數學作業就完成了。空餘時間，我還去參觀舅舅開辦的繡花廠，看到打工的叔叔阿姨們艱苦的生活，我體會到了我的童年生活是多麼的幸福！有時我還和表哥去田間地頭玩耍，到小河裏去釣龍蝦，到菜園裏採摘外公親手種植的新鮮蔬菜，真是搞笑極了。
八月的紹興天氣十分的炎熱，我便和媽媽及其他幾個朋友去四川旅遊。我們遊覽了峨眉山、樂山大佛、青城山、都江堰、九寨溝、黃龍風景區等著名的景點，個性是峨眉山的猴子、九寨溝的山水和黃龍的清涼讓我無比的興奮。
這個假期，我還去了美麗的海島朱家尖，在那裏我見到了很多的沙雕，並且意外地明白了沙雕原先並不是完全用沙子堆起來的，而是在塑料的模型上再加上一層沙子罷了，當然樣貌還是惟妙惟肖的。我還花了三個小時在海濱浴場學游泳，雖然我吃了不少鹹鹹的海水，肚子脹脹的，但是游泳的水平卻大有長進，我的膽子也更大了。
這就是我的假期，讓我永遠難以忘懷！
我的初一生活作文13
“叮鈴鈴……”
伴隨着悅耳的鈴聲，我們的開學第一課開始了。
這是我們與班主任的第一次邂逅，也算一種緣分，十幾個班，我們相遇，不是緣分是什麼？
班主任嚴肅地站在講臺前，用他那威嚴的眼神掃過整個班級，眉頭一皺，拿起手中的白色的單子。
“等會兒，我喊到誰，誰喊個‘到’！”
一開始，響亮的聲音不絕於耳，可突然，這份一陣接一陣的“到”卻停住了。
“羅夢！”
班主任的聲音還是那麼響亮，可是那應該接着上一個人的“到”卻戛然而止了。
“羅夢！”
班主任又喊了一聲，似乎比上一次更加響亮了。
那遲遲不來的“到”可算現身了。
“到……”
一個微弱的聲音在安靜的教室的某一處響起。
班主任額頭的皺紋越來越明顯，過了一會兒，皺紋一下子消失了，隨即而來的是班主任輕柔的挺醒：
“大家別害怕呀！我又不吃人！”
安靜的教室頓時爆出一片鬨笑聲。
就這樣，大家之間的一道隔閡因歡笑而消失了……
下課的那幾分鐘，也是全班最熱鬧的時候，所有人都在結交朋友，沒有人希望自己是孤獨的，也沒有人拒絕別人的熱情，那時候，不禁想起“天下何處無芳草”這句話，告別了小學，我們還有初中呀！把心底的友誼一直銘記着，總會有新的羈絆！
中午時分，班主任有事去了吧，於是暫時的班長——劉琦，開始耍官風了。
他大搖大擺地在教室裏走來走去，然後賣弄着他幽默的口音，普通話不是一般的不標準呀！
這就是我們的相遇，可能不算獨特，但也足夠令我們難忘！
我的初一生活作文14
進入了這個學校，在小學養成的習慣已不爲中學所用。明明在這所學校讀書，心裏卻感到十分迷茫，我感到一切都只是暫時的感覺。不過，我看到過類似於這樣剛到中學的情況，只是不習慣而已。正如一幅拼圖，卻用一塊完全不符合的拼圖方塊按進去。當然按不進去，我們不可以要求換拼圖，只能換自己手中的板塊。這正如我們現在的情形。
早晨，已沒有了昔日耳畔響起交作業的喧鬧。我不知道什麼時候交作業，頓時有些迷茫。且作業又十分雜亂，不知道語、數、外是什麼作業？何時交？歷史、地理、生物更是不清楚。腦子裏十分混亂、十分煩。我看看有沒有作業交。“作業交哪兒？什麼？已經交給老師了。”心裏很不是滋味。書本這麼多，翻東翻西，找東西都很困難。很難受、煩。
經過一個多月下來，我逐漸摸索到其中的技巧。現在交作業都在晚上，所以我只要在下晚自習之前交即可。至於忘作業，那麼就專門在抽屜裏留一個地方，表示當天要交的作業。在中午或晚自習的時候寫。
現在，我的心裏沒有往日的煩躁。只有一身的輕鬆、一臉的歡笑。是啊，當自己手中的板塊不合適時，或許換另一種板塊是最明智、最好的選擇。我也漸漸摸索到這個遊戲的玩法與規律。我也明白了一個道理：不要只侷限於一種方法，也許，另一種方法會更好。
我的初一生活作文15
我的家是生活是健康向上的，和以往大不相同的。
我的生活先是從書中開始的。利用假期這段時間去儘可能的閱讀一些好書是必不可少的，而我以前是比較喜歡看一些雜誌，一些小故事之類的，因爲這些小故事簡單，易懂，內容豐富，易懂，而且還分廠的有趣，而暑假裏媽媽卻要求我看一些中外的名著，我拗不過他，便答應她了，從開始的略懂到後來的瞭解本書的內涵，這真是一次不小的收穫啊！所以我的假期生活是積極向上的。
除此以外，我在假期裏不只是只在電腦上玩遊戲和看新聞，或者是看八卦了，而自己動起手來，幫助媽媽幹家務，主動做一些我力所能及的事，這些也都是因爲我在假期裏看到的一遍文章所導致的，那個故事裏的主人公比我還少，卻早已擔當起了生活的重任，當然，我知道他只衆多和他一樣有生活經歷其中的一個人。所以我沒有理由不幫家裏不做一些我力所能及的事情，所以在這個假期裏我收穫了很多東西，而且還培養了我的動手能力呢！這難道不是一舉兩得嗎？
當然假期生活是少不了戶外運動的。可是我以前的假期生活卻是簡單無味的，每天就只有兩個任務：寫作業，上網，可以說是過着黑白顛倒的生活，是一個名副其實的宅女哦！而今年的暑假也許是爸媽被我的體育成績所刺激到了吧，他們讓我每天去戶外跑步，好吧，我的假期裏的戶外運動就這樣開始的。
以前的我如果不日上三竿後在起牀，是絕不罷休的。而暑假裏我每天都是天剛亮就起牀，然後出去跑步，開始是很不習慣的，一是早上街道都空蕩蕩，沒有什麼人出來，感覺孤零零的，而是我很累，唉！可是有什麼辦法呢？就這樣一天一天的堅持着，慢慢的一點一點增加每天運動的量，後來，我就習慣了，把它當作我假期生活的一部分，是假期神祕鬼火看起來很充實，當然，我的假期生活是很健康的嘍。
怎麼樣？我的假期生活夠不夠積極健康向上呢？
