關於七年級單元作文300字集錦8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的七年級單元作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級單元作文300字 篇1

我有一個愛講話的媽媽，每天像小鳥一樣說個不停。有時我覺得媽媽的“嘰喳”很悅耳，像美妙的歌聲；有時又覺得她像高音喇叭一樣很煩。

天剛剛亮的時候，媽媽就開始“唱”個不停了。“快起牀啦，7點啦，快遲到了。”我急忙起牀，看了看錶，原來才6：45分。唉！又被騙了。“刷牙記得要刷乾淨，臉要洗乾淨，毛巾要洗乾淨……”，媽媽又開始“唱歌”了。放學回來，我還沒進門，媽媽又說：“回來要先洗手洗臉，才能吃東西。吃完東西要休息一下才能洗澡。洗完頭髮要吹乾，不然的話，就會感冒……”沒辦法，我只能照着去做，母命難爲啊。

不過，媽媽的嘮叨也有動聽的時候。記得有一次我數學考試考得很糟糕，那時心裏很不是滋味，心想這次又要受罪了。我把試卷拿給媽媽看，媽媽和藹地對我說：“晴晴，這次考得不好沒關係，以後要審清題目，不要粗心大意，理解題意才能下筆去做，要三思而後行”。雖然媽媽講了許多道理，但我一點也不覺得煩，反而覺得很幸福。 雖然我有一個嘮叨的媽媽，但我卻感受到媽媽那濃濃的母愛。

七年級單元作文300字 篇2

原來以爲，每天去消化枯燥無味的字、詞、句才能學到語文；原來以爲，只有每天在課堂上揹着一段段生硬的文字才能學到語文；原來以爲，只有每天在紙上拼命寫着文字才能學到語文。後來，我漸漸發現我錯了，原來，語文也是存在於生活中的！

我們在語文課上學習到了排比句、比喻句、擬人句等，我們不斷地感受着語文給我們來來的樂趣與魅力，在我們讀報，聊天，閱讀……我們也能夠學習到語文的知識。在我們國家裏，大到國家公文，小到每個人的姓名，都要用到語文，漢字的樂趣是無窮的，例如我的名字——李俊煒，俊字代表了俊俏，而煒字有又代表了偉大，這都是父母的`寄願啊！

我們在郊外的秋天時，又會想到古代詩人杜甫的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的詩句。

我們在雨後來到曠野時，你又是否想起朱自清的“草”，正如朱自清所說的，小草慢慢的從土壤裏冒出頭來。這都是生活中的語文啊！

當我們出外逛街時，遇到商家打出來的標語廣告，你又是否會拿出詞典，翻查資料呢？

生活中處處有語文，只要你認真發現，總會找到的！

七年級單元作文300字 篇3

以前，我老覺得黃梅戲、京劇非常老土，而且只適合那些老年人唱。但是，自從那次排練後，我改變了我的看法。

一天，同學的奶奶讓我和同學一起去學唱黃梅戲。聽了這個消息，我猶如打了霜的茄子焉了，而且我從業沒有唱過這些戲，總認爲自己唱不好。而這次卻讓我去唱，豈不是自討苦吃？

我抱着忐忑不安的心情走向排練的地方，剛進門，只見裏面早已人山人海，把整個居委會圍了個水泄不通，都是老奶奶！我緊張地想：這麼多人，一看就知道是經過訓練的，我等會兒唱不好，豈不是出盡洋相！

開始上課了，由於我們這幾個插班生一點也不會，於是便傻呆呆地坐着，聽他們唱。慢慢地，我聽得津津有味、聽得如癡如醉，咦，怎麼黃梅戲也這麼好聽呀，我疑惑地想。不知不覺，我們也學着會唱了幾首。誰知，一位老奶奶竟想出了一個對我們來說的壞點子叫我們兩個小孩子唱。天啊，猶如晴天霹靂，我們兩人面面相覷，但在另一位老奶奶的幫助下，我咬了咬牙，起了頭

唱完後，大家情不自禁地爲我們鼓掌，誇我們學得快、唱得好。漸漸的，我喜歡上了黃梅戲，而且越聽越喜歡，越聽越覺得黃梅戲好聽

原來黃梅戲也很好聽，以前小瞧了它，今後可不能這樣哦！

七年級單元作文300字 篇4

今天，舅舅帶我和弟弟去探險。

這是我第一次去山洞探險，又聽舅舅說，過了山洞就是另外一個世界了，我便非常興奮。我和弟弟帶上了桔子和香蕉，以免迷路沒東西吃。舅舅拿好手電，我們上路了。

到了山洞下，我看了看，一想到要從隨時可能滑坡的危石上爬到洞口，下面還是懸崖，便緊張極了。仔細看看，覺得一些石頭確實是從山上滑下來的，我更緊張了。但既然已經到了，也不能退回去了，我硬着頭皮跟着舅舅向上爬，好不容易爬到了洞口。

站在洞口，我和弟弟好奇地向裏張望，舅舅告訴我們，裏面可能有狼!我使勁地想，舅舅是嚇唬我們的，可還是很害怕地進了洞。走了一會兒，我們看到前面遠處有個小白點，舅舅說那是洞的另一個出口。我們三人趕緊往前走，但眼前卻什麼也看不見了，於是打開手電照着路走。走了一會兒，就不能走了，因爲我們運氣不好，前面是沼澤，我們只能返回。

在出洞的路上，有個毛茸茸的東西碰了我一下就過去了，是兔子?是貓?還是狗?不會是狼吧!一想到這裏，我的腳步也慌亂起來，竟然跌了一跤，怕趕不上舅舅，我趕緊爬了起來，又走了十分鐘左右，終於出了洞。

這次探險雖然不成功，但練了我的膽量，下週，我還要去探險。

七年級單元作文300字 篇5

每個家庭應該都有一些值得紀念的東西，我家也不例外，當然那並不是什麼金銀珠寶，而是爺爺留下來的一個煙筒。在別人眼裏那也許算不了什麼，而在我家，卻把當寶貝一樣珍藏。

每當我看見煙筒，就會想起爺爺。爸爸跟我說過爺爺的故事，我銘記在心。爺爺生前是個農民，那時還沒有解放，正在打內戰，反動派逃竄到村裏，抓走了爺爺，被逼着爲反動派賣命。可爺爺死活不願意，終於有一天他趁着坐火車，跳下火車逃離了反動派的魔爪，並參加瞭解放軍。

爺爺曾擔任過南昌糧食局警衛排排長，有一天，他們把糧食運輸到指定的地點，他邊走邊抽菸，突然發現前面有敵人，爺爺立即爬樹觀察敵人的動向，一不小心被敵人的子彈打穿了手，從樹上掉了下來。當時隊員們動搖了，準備棄糧逃跑，可爺爺堅決不同意，與敵人開始周旋，並順利逃了出來，光榮完成了任務。從那以後，爺爺的手背上留下一個傷痕，他沒事時總看看手背，抽抽菸，煙筒伴隨着他直到解放。

七年級單元作文300字 篇6

不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，對於有着許多牢騷要發泄的我來說，這個題目感到好親切。辛棄疾曾經說過：“少年不識愁滋味。”或許是因爲他老人家的少年時代無憂無慮吧。但隨着歷史的不斷髮展，把越來越多的煩惱，統統留給了我們。

我曾經看過一本書，書中主人公馬小跳的爸爸馬天笑小的時候，每天作業很少，用很短的時間就能寫完，然後就可以在院子裏玩，所以他有很多的玩具。而他的兒子馬小跳就和現在的我們一樣，作上多得有時都要寫到晚上十點多。

我每天除了要完成學校的各項作業，還有課外補習班的作業。有時一放學就要接着去上英語班、作文班，下課就到晚上8點了，回到家裏趕緊吃點飯，就抓緊時間寫作業。寫着寫着就爬在桌子上睡着了，更別說想玩了。

我真想對老師說：“老師啊！您就少留點作業吧！”

我們的生活充滿了七色陽光，但成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……

有些煩惱並不可怕，關鍵是要正確地對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶着多彩的夢走向成熟。

七年級單元作文300字 篇7

J.R洛厄爾曾說過：“最好的學府就是母親的膝頭。”但丁也說過：“世界上有一種最美的聲音，那便是母親的呼喚。”

母親，一個只懂得爲兒女付出，而不求回報的人;母親，一個爲了兒女可以不顧自己的人;母親，一個偉大而又神聖的稱呼。她用自己的愛溫暖着幼小的心靈，小心翼翼……

一篇《永遠流行的母愛》，寫出了母親的偉大。永遠流行的，不是文中的絲巾，而是那看不見的母愛。一條絲巾，詮釋了母親博大精深的真諦。

孩子，是母親身上掉下的一塊肉，是母親的寶。在母親眼裏，孩子總是那麼小，那麼叫人擔心。

年幼的我們，也許還不懂得許多，但一定要懂得的，是母親給予的愛，那默默的愛。一個人，最應該回報的，也該是自己的母親。母親爲兒女付出的，是兒女一輩子都回報不了的。

你可曾知道母親生兒女時的痛苦;你可知道，母親爲孩子的不懂事含淚了多少次;你可知道，她心酸了多少次?爲的是什麼?是兒女的圖報嗎?不是的，她不爲圖報，她爲的是自己的兒女的將來。

當母親那雙手一日日地皺起來了;當母親那臉一日日地老起來了;當母親那一頭黑髮一日日白起來了;你能想到什麼?你知道那白髮中有幾根是拜你所賜呢?

七年級單元作文300字 篇8

我喜歡春天鮮豔的花朵，我喜歡夏天嫩綠的柳枝，喜歡秋天的果實，但我更喜歡冬天皚皚的白雪。早晨，當我走出門，一片白色的。世界呈現在我的眼前，哇，真美，我有點激動，同時有些興奮，滿天的雪花飄下來，猶如仙境。當我伸出雙手，一朵白花飄到了我的手上，我擡起手想仔細端詳，它卻悄悄地化掉了。

原來雪是一位魔術師，他來無影，去無蹤。可當它們團結起來，卻是非常的強大的。雪，灌溉了整個世界，創造出一幅又一幅美麗的圖畫，看，他幫大地鋪上了白毯，給大地披上了新裝，給人們帶來了喜悅，這不就是一幅美麗的雪景畫嗎?

現在，回憶起那些雪，仍然記憶猶新，雖然，小臉和雙手被凍得通紅，可以一點也不覺得冷。因爲，我已經陶醉在這個美麗的雪景畫中沒有任何知覺，這白雪的白是很難從畫家的調色板上調出來的。此時此刻，世界上所有的顏色都融化在水淋淋的白雪之中，白的耀眼，白的透明，這種白是不能用語言表達的，不能用動作描述的，只有你用心慢慢的感受，慢慢的體會。

然而這也是世界上最美的一幅畫。