關於七年級珍惜作文集合7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的七年級珍惜作文7篇，歡迎大家分享。

七年級珍惜作文 篇1

人活在這個世上，有許多值的珍惜的東西。友誼，親情，愛情以及時。但我們最應該珍惜的應是時間。它主宰一切。我們則一直在它的掌控中。

回想你的過去，在以前生命的每一刻，都要回想自己是否珍惜時間。時間是殘忍的，無情的，即使是面對年幼無知，懵懵懂懂的我們，他也是好不留情地磨損我們的時光，以及讓我們的好時光失去，甚至扼殺掉我們的夢想。所以，要把握現在。

美國的政治家、科學家富蘭克林則在這一方面能做的很好。他爲自己制定了一張作息時間表。就是一張普通的表。五點起牀，從此刻開始，就是他一天的生活。他規劃事務，並且自問：“我這一天該做什麼？”上午八點至十一點，下午兩點至五點就是他的工作時間……這只是一部分，也是一個開端，更是你是否有這種堅毅的決心。

有時，富蘭克林的朋友會勸他：“天天這樣，豈不十分辛苦？”“那你熱愛生命嗎？”富蘭克林揮揮手，打斷了朋友的話：“那麼別浪費它，時間是組成生命的材料。”

正是因爲富蘭克林對生命的熱愛與珍惜，才使得他有時間進行科學實驗讓他取得了非凡的成就。人應該學會珍惜。

時間和我們並不是擁有關係。他不屬於你，卻是組成你生命的一部分。你也是組成它的一小部分，毫不起眼。所以更是要珍惜，用這一小部分去創造無限的價值。就像富蘭克林一般。時間不等人，所以有人說“今天的事今天做”。

現在坐在桌子前發呆的你，在電腦前，手機屏幕前的你，此刻正在睡懶覺的你，是否在珍惜時間，珍惜生命？也許，在你的附近有與你相反的人，他拼命地擠出那一丁點兒功夫，就是爲了不讓時間白白流逝，他們站在頂峯，與他相反的你，則在深淵，向上爬着，終究不會成功。也許你現在有一種僥倖的心理，但不久，你看到別人的成功，你的落魄，你會生氣、厭倦、煩躁，後悔自己年少的狂妄，想要填補，但爲時已晚。像那種不珍惜時間的人，就是對生命不負責的人，如果你不負責，那誰來替你負責？

所以，朋友，珍惜時間，珍惜未來。也許這就是我們活着的意義及其原因。

七年級珍惜作文 篇2

有的東西啊，你親手給弄丟了，有的時候就再也回不來了；

有的東西啊，你親手推出去了，有的時候就再也不見了。

你有幸能讓它等待你，你也有可能不幸地看見它撲入他人的懷裏。

或許你是那樣東西的有緣人，它會再次出現在你的窗口，

可是如果你的窗口悄悄地關閉了，它就再也回不來了。

往往啊，總是失去了才懂得珍惜，

那些幸運的，弄丟了後再次迴歸的東西，再次不懂去珍惜，

回不來了，就算雙方有心，也無力了。

失去的東西，

如那一剎那的花火，

如那一閃而過的星，

如那早已就腐朽得一乾二淨的時間，

如那路上轉瞬即逝而不再來的風景。

能夠懂得珍惜，

或許隔了三天，三夜，三秋，

它會再次回來。

珍惜吧，你所需要珍惜的東西，你不能讓它失去的東西，

不要再在失去的時候追悔莫及。

“如果再把我弄丟了，我就不回來了。”她笑道。

七年級珍惜作文 篇3

珍惜自然，撫摸自然。自然獨特的事而溫柔時而剛烈的性格。震撼着我的心，讓我懂得堅強。

珍惜社會，感受社會。繁華的都市和形形色色的人們構成一幅美妙絕倫的圖畫。一座座高樓直插雲霄；一條條道路將整個世界連在一起；還有科學，那顆造福人類最耀眼的啓明星。我的內心又感受到另一種衝擊，似乎也要將自己所做的價值奉獻給人類。

珍惜陽光，在太陽的餘輝灑在天邊時，當黑夜到來的前夕，珍惜那金子般的光明，我要靜靜的同家人度過。將他們永遠慈愛的面龐永遠裝進我情感的存摺中。那一雙雙因生活的奔波而變得深邃的眼睛；那一條條奪去他們青春的皺紋，給我一種感動，一種幸福，在我心中蔓延，值得我去珍惜。當天空中的第一縷陽光照射大地時，新的一天開始了。在新的一天中我要去享受陽光，她所帶來的七色光，將永遠的映在我心底的暗處，照亮我的生命。

在我們的一生中有許多值得珍惜的東西，我們要學會珍惜，從中獲得成長……

七年級珍惜作文 篇4

日子簡單而又乏味，或許在她的心中總是這樣。

嶄新的一天即將到來，而帶給她的僅是無聊與厭煩。

清晨，伴着縷縷陽光，她懶惰的爬了起來，透過明亮的窗，看見空中瀰漫的青煙，伴隨着她空蕩蕩的心，離開視野，直至消逝。或許對於她來說它很獨特，因爲時間也被它悄悄帶走。但是面對這一切的`她卻無動於衷。

中午，一杯牛奶，一塊麪包，便是她的午餐。這對於她來說很美滿。她並不是偉大的思想家，難以悟出一些所謂的道理：她並不是高超的藝術家，不能擁有豐富的想象力。因此她的世界僅有黑白兩色。

或許，她真的很墮落。對於生活並未抱有太大希望，只願簡簡單單的過完一生。

夜幕降臨，心也伴隨着日落沉浸在這安靜的夜晚，一人獨自走在這冰冷的街上，路邊的乞討者對我投來微笑，但她卻沒有一點憐憫之心。路燈下她的影子不停的晃動，脫下鞋，踩在她的影子上，一步一步的朝着深夜走去，路燈逐漸熄滅她放慢腳步，心裏忽然變得無比的寧靜。

傍晚——黑夜——凌晨，又是新的一天即將到來。恐懼，墮落填滿了她的心，但也掩蓋了這一切。輪流在日子中間的只有早晨，中午至夜幕。孤獨，寂靜，佔據了她的心靈。

就這樣時間匆匆流逝，一天、一月、一年。

直至她頭髮蒼白，眼睛變得模糊，這時回憶年少，才痛徹心扉，知道珍惜的可貴；知道自己的年少輕狂，時間如果可以倒流，是否可以回到原來的無知少年，從頭來過 。

夢醒時分我才明白一生只需珍惜！

七年級珍惜作文 篇5

生命的價值在於它的獨特。就好像這世上沒有第二個你，這世上也沒有第二個相同的生命。生命是短暫的，這是對於有形的生命而言，無論是千古傳頌的偉人，還是遺臭萬年的奸臣；生命又是永恆的，這是對於無形的生命而言，不管他是捨己爲人的雷鋒，還是芸芸衆生的凡夫俗子。

逝去的是有形的生命，留下的是銘記人心的那點點滴滴。即使自己是一枝牡丹，也應該明白，一枝獨放那不是春天，萬紫千紅的世界纔是春天的寫照。生命亦是如此，你成功，那只是一枝獨秀；大家成功，才能永垂不朽。

你微笑

那綻放的是春天

讓我能知道你那裏是天堂

你憂鬱

那是你曾經的滄桑

讓我知道失去你

是那麼的痛……

忽然有種寫詩的衝動，縱然千言萬語，也融化不了我對生命的感慨。灰暗的天空並不單調，因爲它有生命的點綴。世界的每一個角落都醞釀出酒的清香，這樣的世界真讓人流連忘返。

不過，花有開有落，人生中有喜有憂，有成功就有失敗，有美麗就有醜陋。這時，不應該感傷，而是想想這新的一切，或許這會賜給你新的活力與激情。

看看懸崖邊的羚羊飛渡吧，它們用一次次生命的付出，詮釋生命的莊嚴；看看街道邊梧桐葉落吧，它們用一次次生命的舞蹈，舞出生命的偉大；想想命運中的艱苦奮鬥吧，他們用一次次生命的淚水，創造出生命的奇蹟。生命的權利在於我們，在於我們怎樣去詮釋、怎樣去舞蹈、怎樣去創造。

朋友們，珍惜生命，珍愛生命吧！從此，你的生命會像筍兒破土而出一樣，充滿活力；像魚兒躍出海面一樣，充滿激情……

生命，我以最高禮儀向你致敬。

七年級珍惜作文 篇6

潔白無瑕的白雲輕盈地浮在空中，以深邃的天空藍作爲幕布，開始華麗的表演。我願意做那幾朵白雲下的”幕布“，爲他們襯托，因爲這幾朵”白雲“是值得我去珍惜的！值得我去珍惜他們的一點一滴。

什麼叫做珍惜呢？也許是一次放學後1、2個小時的等待；也許是飢渴難耐時的一瓶水；也許是考試失利是一個溫暖的懷抱；也許是生日時的一句祝福。

朋友珍惜你，我們也應該去回報朋友。每個人的心靈都是容易受傷的，朋友之間難免會有一些小摩擦，但只要想想朋友給你的幫助、給你的鼓勵。心裏那塊冰就總有溶解的一天！每個孩子總是要長大的，可有一句歌詞唱的好：“越長大越孤單。“這是因爲不懂得珍惜，都是以”且行且珍惜“的態度去做任何事，對待任何人。真正瞭解你的朋友不多，我們應該學會去珍惜！

我們要珍惜的不僅僅只有友誼，還有時間。莎士比亞說過：”時間就像海綿裏的水，只要你願意擠，總還是有的。“我們這一新時代的青少年，也被許許多多的壓力壓的喘不過氣來，受到家長與老師的批評，我們一天當中除睡覺外，也許最多也只有2個或3個小時的時間去玩耍。但我們依然在努力，堅持不懈地去學習。

但儘管如此，我們在這段美好而又苦澀的青春年華里，遇到了許多值得珍惜的朋友，發生了許多值得珍惜的回憶，向那赤眼的陽光微笑

讓我們珍惜這微笑，珍惜這美好，珍惜我們所擁有的一切！

七年級珍惜作文 篇7

有些東西天天都圍繞着你，你不以爲然地享用着。可是當你一旦發現失去了它或它們時，你將痛苦萬分。 ——題記

寫出人生最寶貴的五樣東西，我心想：五樣啊，太少了吧！人生寶貴的東西那麼多，卻只選五樣。“親情、健康、道德、誠信”，我動筆寫下這四樣，卻被最後一個難住了，我想：要財富還是知識呢？財富能讓我的一生更享受一些，知識，能讓我博學多才，誘惑都這麼大，到底該怎麼辦好呢？轉念一想，財富只是物質上的，而知識，能讓我精神充實，能讓我做一個有益於別人的人！我毅然把“知識”寫了上去。終於選好了，不禁鬆了一口氣。

“從這五個中劃去一個，這意味着生命中就再也沒有了‘這樣東西’。”老師的這句話，猶如晴天裏的一聲霹靂！我心想：親情，不能捨去，我不想失去父母親及家人的關愛；誠信，俗話說“民無信不立”，如果抹去，還能指望別人相信你嗎？健康，沒有了他，成就一番偉業從何談起？道德，一個道德敗壞的人，還有誰願意接近他？知識，沒有知識，怎麼成才，怎麼出名？它們如一隻只貪婪的猛獸，向我襲來，一時間我難以抉擇。算了，做一個身體健康、有道德、講誠信、親情環繞的“文盲”吧。我這樣想着，順手把“知識”“消滅”了。知識一走，頓時感覺大腦空空如也。

知識沒了，剩下的又怎麼抉擇？算了，我決定做一個不健康的善人。知識剛走不久，健康也跟着“去”了。

更難的挑戰是第三關了，我的人生王國中只有“親情”“誠信”“道德”這三位“大臣”主宰着，我橫下心：乾脆，做一個無德卻守信用擁有親情的人吧。接着“道德”在我的生命裏漸行漸遠，我望着他的背影不禁傷感地搖頭嘆息。同時有一絲不祥的感覺在心頭掠過。

接下來老師的話驗證了我剛纔的預感。天吶！簡直無法抉擇了，看着生命中僅剩的兩樣東西，眼光在親情和誠信上徘徊，真是如同自己的左手右手，哪個都不捨得。我糾結得很，叫天天不靈，叫地地不應，眼淚在眼眶裏直打轉，要讓人說“這孩子孝順父母可是不守信用！”還是說你是一個守信用卻不孝順父母的人呢？我可不想擔待這些罵名。經過一番殘酷的抉擇，最後，心裏的天平慢慢偏向了“親情”，接着舉起千斤重的筆，一下子把誠信劃去，這時好像有一把錘子敲擊着我的心靈：這樣對嗎？不後悔嗎？劃下的每一筆都深深地刺痛了我，我的心在滴血。

遊戲接束了，心情再也難以平復，不禁默唸道：珍惜擁有，心存感激。