關於初一印象作文錦集10篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的初一印象作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初一印象作文 篇1
輕輕推開外公家綴着斑駁紅漆的老舊的小門，一股清幽的橘香撲面而來，其中還夾雜着絲絲沁香的櫻桃味兒。遠處有嬌盛的百合，挺立的小柏樹，還有安詳地窩在洗衣臺下小石洞草堆裏的老母雞。它們都是我童年時的知心玩伴，都是我童年記憶裏最珍藏的回憶，如同時間的幻影，一次次讓我勾起萬千思緒……
每年夏天，我最盼望的事就是和外公一起去摘橘子。記憶中，她從來沒結過金橙色的橘子，所以我從來也不知道什麼時候橘子算是熟了，什麼時候還是澀的。拗不過我的外公爲了讓我放棄，會帶我去摘一串。他那麼高，我就算站在小板凳上也夠不着的橘子樹，他一伸手就碰到了。外公常會先摘一個，剝了皮，不顧我的反對往自己嘴裏丟幾片，然後做出一副陶醉的表情：“哎呀，甜死咯！”每當這時，我的憤慨如同潮水一般涌上心頭，似乎全世界唯一的那隻橘子被他霸佔了。我急得對外公拳打腳踢，涕淚橫流，直到他噯喲叫疼，才嘟着嘴又裝乖巧，求他給我再摘。有時候的橘子會甜得沁人心脾，也有時候是又酸又苦的，當碰到後面這種外公對我的雙重欺騙時，我恨不得和他斷絕關係。
我還隱約地記得某年的初秋，外公家的那隻老母雞正窩在草堆裏下蛋，時不時地發出幾聲輕啼，“咯，喔喔喔”“咯，喔喔喔”地毫不厭倦地重複着這單調的旋律。外公卻站在一旁很高興地笑着，嘴裏還唸叨着“好孩子，好孩子，要生了，要生了”這類的話。但我卻很不高興，正盤算着怎麼來好好整整她——誰叫她整天吊着那啞喉嚨發出噪音來煩我的？
那天中午，外公去莊橋集市上買點東西，外婆去做禮拜，讓我一個人把門鎖緊了看家。趁着外公外婆都出去，我心裏早有了一隻精密的算盤。真是好時機！雞沒有了聲響，好像在午睡，我立即行動，一股腦地鑽進小石洞裏。“咯咯喔！咯咯喔！”雞從後石洞中飛跳而出，淺金色的羽毛漫天飛舞，在天空中彷彿揚成一把小羽扇，爲我遮擋耀目的陽光。我狼狽地從雞窩裏爬出來，滿手滿胳膊的蛋黃蛋清，還有黏住的雞毛。我活像一個雞毛野人，滿院子地追着母雞跑，母雞也猶如一隻受驚老鼠似的到處亂竄，不一會兒，整個院落就被弄得一團糟。
“哎呦我的小祖宗啊！你在忙活什麼呢？啊？”外公一進門就被這一片狼藉弄得頭都氣炸了，“母雞好好地生個蛋，都被你攪和了！還不快收拾乾淨！”聞聲而來的外婆把我拽到牆角嚴肅地質問着。我卻會頭一看——外公正撅着屁股，把頭和手伸進小小的石洞裏去，去掏“轟炸”過後的殘留物，母雞在他身後啄米吃。看着這一幅可笑的畫面，我竟不顧外婆的嚴肅質問，撲哧一下笑了起來。莫名其妙的外婆也轉過身去看，“哈哈哈！”外婆竟然出聲地大笑起來，那聲音把我嚇了一跳。就這樣一個狼狽的故事在一串笑聲中畫上了句號。
在外公的院子裏，我度過了童年最美好的時光，那裏埋藏了太多的家族記憶，太多的親情和友情。
在河沿岸要造公路時，院子險些被拆除。那時外公身體已漸漸衰弱。拆遷開始後一個禮拜，我從養外婆家回來時沒有直接被媽媽回家，而是繞路去看了那個院子。
不久，外公去世了。他沒在新家呆過，在我記憶中，他是隨着院子一起離去的。外公過世時，我在他房外。我以爲我會很悲傷，但我卻笑着安慰了哭個不停的弟弟——三寶。我告訴他，外公一直都會在，和他的院子一起，和我們的童年一起，一直會在，只要我們還記得。
初一印象作文 篇2
又隨着榴花一季的花開花落，送走了初夏，送走了溪水，送走了盛夏，送走了蟬鳴蛙唱，送走了我的小學生涯……迎來一個全新的初中生涯！
踏進大門，一股濃厚的書香卷氣息撲面而來，往後的三年我就要呆在這裏學習了嗎？滿懷對初中生活的好奇與嚮往， 下定決心，鬆開了父母的手，往裏面走去。
相比之下，這裏要比我見過的小學大得多，光是大廳上的壁雕，就已經征服了我，古老的色澤，看不懂的圖案，抽象而富有美感，上面刻着些本校的品風。穿過大廳，直至初一的教學樓，上樓期間，仍是不自覺的吸了一口，油墨氣息中夾雜着秋的微涼，我越來越喜歡這裏了。
新的老師教課方式及風格尤爲獨特，是語文老師讓我有了這種想法。不知是什麼時候的課了，老師跟我們說了許多班級雜事，她是班主任，對我們班很是關心，這讓我們很感動。直至話音落下，大家才猛然意識到課已經過去了一大半，老師似乎並沒有那麼着急，後面的時間，老師居然給我們講了“賞析方法”，這讓我們每個人都倒抽了一道冷氣。其實這並不是一件壞事，以前的我們，被教材所困，打心底兒希望能夠打破這個枯燥乏味的內容。現在的語文老師在課堂上幽默風趣，往前對語文平平淡淡的我，也開始對語文有了新的認識。
光線在時間的驅使下飛進飛出，定格在窗櫺上，幾天就這麼過來了。隨着這幾天的學習，我突然感到肩上壓着塊巨石，讓我喘不過氣來。這是壓力。我的心回答我。在這個羣英匯聚的地方，唯有努力，才能超越！
人生旅途中，前面還有無數個日子要去奮鬥。風雨也好，豔陽也罷。靜守這份執着，不妄自尊大，不自欺欺人，不急功近利。做好自己，迎接一切！“人生永無終點”！
初一印象作文 篇3
在你的生命中是否出現過這樣的一個人，讓你一見面便覺得熟悉；是否有這樣一個人，爲了你奮不顧身，無暇自己的一切；又是否會有這樣的一個人，她會在茫茫大雨中，爲你撐起一把傘。也許你一開始並不會珍惜，可當你失去後，纔會明白，珍惜現在你所擁用的是多麼重要。
新的學期開始了，鳥兒甦醒，大地回春。全班同學坐在了自已的位置上等待老師的到來。一分鐘、兩人分鐘……。同學們似乎有點不耐煩了，開始聊起了天。直到十分鐘的時候，老師才慢慢的走了進來。老師用她那雙銳利的雙眼掃了一圈教室，原本吵鬧的教室頓時鴉雀無聲，老師先是訓斥了我們幾句便向門外揮了揮手，看來是要來一位新同學了，我心想。
伴隨着鞋跟發出的“咚咚”聲，一位女生走了進來，兩根麻花小辮輕垂在肩旁，她那紅潤潤的圓臉像溢滿漿汁的水果；她的眼睛通透而明亮，如同一泓清泉，又像水汪汪的葡萄；她的眉毛又細又長，像夏天隨風搖擺的柳葉；她的臉頰兩邊似乎是兩朵火紅的火燒雲；最引人注目的還是她那臉上的笑容，這是一種純粹的笑容，不做作，讓人感到舒服，這便是她給我的第一印象。
在老師的決定下，她成爲了我的同桌。她活潑開朗，樂心助人。從此我多了一個朋友，一個會呵護我的朋友；一個在我傷心時會關心我的朋友；一個會在學習上鼓勵我的朋友……她如一束溫暖的陽光照進了我的心田。可是我卻以爲這束“陽光”與我之前的多數“陽光”一樣，可有可無，在我看來不過是它的“光輝”更加強烈點兒罷了，沒什麼特別的！
可是我想錯了！完完全全的錯了！
因爲當你失去後，你纔會懂得珍惜！
那天，我如期的去上學，到了教室的時候卻沒有看到那個熟悉的身影。真是奇怪，她平時不是都很早到的嗎？這怎麼回事？我擔猶道，是不是生病了？我露出了一絲緊張。我也不知道我到底是幾時這麼關心她的。
這時老師走了進來，一本正經地對全班同學說：“前陣子轉學過來的那位女同學因爲家裏出現了一點狀況，所以又轉學去了老家，大家好好上課吧。”
聽完老師的這番話後，我表面上裝作沒什麼事，可我總感覺心裏空落落的。放學的時候我習慣性的朝右邊喊了喊：“好了沒，趕緊走。”但沒人迴應我。我轉眼望了望，纔想起來她已轉學走了。
冬天到了，刺骨的寒風吹的我瑟瑟發抖，我習慣性的把手朝邊上一放，發現是空的，“是啊，她已經不在了。”就如這皚皚白雪一樣轉眼就逝。
夜晚，我進入夢鄉，我夢見了她，兩根麻花小辮，圓圓的腦袋，臉頰兩旁的火燒雲。忽然，她向我走來，隨即朝我綻放出了一個純粹的笑容，就像初次見面那樣，隨後，她的身影慢慢變得模糊，她的笑容也隨着煙消雲散。
初一印象作文 篇4
我的父親長得胖胖的個子挺高，他笑起來眼睛快眯成一個縫了，我的爸爸很和藹，他對我是百般呵護，就像雨水和護花兒一樣
許多偉大的作家和詩人都用優美的詞語來讚美母愛，輕視父愛，兒我卻對父親印像十分深刻，
生病時，母親沒在家，是父親停留在家細心照顧我，父親揹我去醫院，按時給我喂藥，也就在父親一天天的照顧下我漸漸的好了起來。
就從這是開使父親成爲我生活中不可缺少的一部分。
在學習上他是我的老師，在生活上他是我的朋友，如果我做錯事他不會打我也不會罵我，而他會耐心教育我。
我不會恨他，因爲他是在關心我。把我走歪路
我以父親爲榮，在生活中我十分注中形象，所以他的衣着十分整齊。它曾說過：“一個人的形象代表一個人的品質。”
父親，您放心吧我一定不會辜負您的希望。
初一印象作文 篇5
在暑假的尾期，我和爸爸媽媽一起來到了西安。
西安，又稱長安，13朝古都。中國歷史上的四個最鼎盛的朝代周、秦、漢、唐均建都西安。它的歷史文化深厚，西安高陵楊官寨遺址發現，將中國城市歷史推進到了6000年前的新石器時代晚期，同時確定了西安是世界歷史上第一座城市。秦始皇統一中國爲一箇中央集權的封建國家，兵馬俑是秦朝留給後人的一份可觀遺產。西漢時期，張騫出使西域，是中國歷史上首次與西方進行的最大規模的經濟文化交流活動，絲綢之路也由此聞名於世，而它的起點就是長安。唐朝的乾陵和當年楊貴妃沐浴的地方都成了今天的旅遊熱點。近代的西安事變等事件的發生，又給西安了一份紅色的革命歷史。
而在我眼中的西安，是平和、寧靜而廣博的。傍晚，我站在了鐘樓之上，整個城市在我的眼中，古樸而又寧靜。在現代化的時代裏，它依然按照自己的節拍在前進，不見一絲慌亂。如果說我的家鄉杭州是一首歌的話，那麼西安就是一本書，一本充滿時間沉澱的歷史書。歲月匆匆，幾千年過去了，但它還依然是它，不折腰，不迎合，依然挺立着！
初一印象作文 篇6
麗江地處我國西南邊陲，位於雲南省西北部地區。今年暑假我和家人一起隨旅遊團去領略了那裏的風光。
我印象最深的就是世界著名文化遺產——麗江大研鎮古城。在那兒，我真正地感受到了“家家門前垂楊柳，處處流水勝江南”，如人間仙境的美麗景色。
古城的入口有一個天然指示牌——一窪乾淨、清澈、透亮卻非常淺的池水。
那水流動的方向就是古城入口的位置。池底一羣小魚兒在歡快遊動，路旁的柳樹也盡情地舞動着枝葉，就像這兒的主人在歡迎來自遠方的客人一樣，並催着我們趕快進入古城。在我們想去買張地圖時，導遊卻給了我們一份天然的地圖：“找不到方向時，隨便找一條水流，順着它的水流走向就是進入古城，逆着水流的方向走就是出古城。”哇噻，那麼厲害呀?快去見識一下!。
進入古城，首先映入眼的是一個寬闊的大路，路面是用大塊的石頭鋪成的，雖然凹凸不平也不整齊，卻給人一種返樸歸真的感覺。你能想象得到嗎?在一條長得不見頭的帶些山間小路氣息的路上，兩邊都是人家，門前全種着一棵棵美麗的柳樹，排着整齊的隊伍、不斷向前伸……
在我們貪婪地欣賞這獨特的風景時，周圍的景象有了小小的變化。那一排整齊的屋子與那排靚麗的柳樹中間出現了一座小小的，不到三米長的小橋，橋下是一條小溪，這樹與水的結合使景象變得更美了。我們不禁連聲讚歎。
導遊卻說“這不算什麼，還有比這更美的地方呢!”大家興致勃勃地跟着導遊起家走進到了“人間仙境”，過了小橋，就聽到一陣傣族兒女美妙獨特且嘹亮的歌聲從遠處傳來，使人耳目一新。他們唱完了一首又唱一首，從不間斷，給遊人帶來歡樂。在這裏，我由衷地爲傣族人民感到驕傲，他們個個能歌善舞，那美妙的歌聲，誰聽了都忍不住拍掌。貌美清純的傣族小姑娘站在自家門前的小橋上對着過往遊客縱情高歌，時不時還和對樓俊朗的傣族小夥子對歌，一些大膽的遊客來了興趣，也亂對上幾句，所有的人都開懷大笑，笑聲傳得很遠很遠……這是大家最開心的時候吧!。
我們隨有序的人流走動，恨不能多長几雙眼睛來欣賞這怎麼也看不夠的“仙境”。那一個個傣族房屋，都是用木頭做的，古色古香，散發着濃郁的森林氣息。房柱上掛着一個個寫着謎語的紅燈籠，一串串火紅火紅的幹辣椒照亮了人們的心房;一根根藤蔓躥上了屋頂，託着一朵朵可愛的小花，共同眺望着美好未來;宅前一條條小溪歡快地向未來奔跑，發出清脆的擊石聲;一隻只水中小魚，活潑自在，魚鱗在陽光的照耀下熠熠閃耀;一棵棵橋畔垂柳，迎風招展，和着微風翩翩起舞……這一切，無不驗證了“家家門前垂楊柳，處處流水勝江南”這句話。
多美的麗江大研鎮古城，多美的大自然，多美的'笑聲。這是真正的人間仙境。
初一印象作文 篇7
冬去春來，陽春懷冬，印象最深的就是小區後花園的那一幅“冬景圖”了。
後花園是一大片池塘。池塘像極了葫蘆。冬天裏，這個大葫蘆便格外有趣。稍大的一片，水面結了一層薄薄的冰，冰的表層泛出淡淡的白色，頗像一個蒙紗的綠寶石，而水中若隱若現的小紅魚，則是綠寶石中獨特的紅色花紋。從別處搬來一塊冰，往這塊綠寶石上輕輕一拋，只聽得“啪”一聲，冰塊碎成無數晶瑩剔透的小冰晶，在“綠寶石”光滑的表面上，劃出一道美麗的曲線，如同一朵朵純潔的冰花剎那綻放。每當這時，我的心便隨之激動起來，似乎忘記了刺骨的寒冷，凍得發紅的雙手，不亦樂乎地搬着冰拋下去。
或許是那片大的池塘將寒冷全部吸走了吧，往下看去，連接大池塘到小池塘的小溪正緩緩地流着。不似春的百花爭芳，大概冬天就是要給人一種放慢動作的感受，小溪流淌的速度沒有春夏秋那樣的歡快了。它就像一位看遍世間萬物的老者，步履雖緩，但卻那麼堅定。我喜歡看這放慢腳步的小溪，喜歡蹲在溪畔看夾雜着楓葉和冰晶的小溪流入那片冒着水汽的小池塘裏。有時，我會不顧寒冷，將手放入緩緩的小溪，感受水流過指尖，接受冬的洗禮。不經意間，會有一兩片楓葉順着溪流，流到我手上，久久不願離開。我拿起楓葉，舉過頭頂迎着陽光細細凝望，在凝結着小冰塊的楓葉上，竟找不出一絲秋的氣息。原來，是冬的濃郁已經深深滲入了楓葉，隨着莖絡，漫入整片葉子。將楓葉放入水中，眼看着它漸漸漂遠。
當窮盡小溪的盡頭，我纔會擡起頭，好好欣賞着小池塘的全貌。小池塘周圍長滿了草叢和垂柳。遇到冬雪，草叢上是一片白茫茫，放眼望去，彷彿是一個長長綠毛怪戴着一頂扁長的羊毛帽，可愛極了。旁邊的垂柳，長長的枝條上只有寥寥幾抹綠葉，原本單調無味的垂柳，卻因雪的點綴，顯得越發美麗——雪落在樹枝上，彷彿一朵朵潔白的茉莉花、梔子花，再加上那幾片綠葉，彷彿那不是楊柳，而是專門爲冬天生長的“玉樹銀花”。有些樹枝被雪壓得低低的，小半截落在池塘中，一些調皮的雪花就紛紛跳入池塘，與溪水融合在一起，消失得無影無蹤……
我喜愛這幅畫面，承載着冬日的記憶，千金難買，神筆難爲。
初一印象作文 篇8
敬愛的老師： 你好！我有許多心裏話想對你傾訴，可是每一次話到了嘴邊，又被我嚥了下去，可能是我的膽子太小了吧！這次趁着寫作文的機會，我敞開了心扉，向你說說我的心裏話。 你是一名負責任的老師，已經在屈冢學校教學六年了，帶過好幾屆畢業生。
聽說你教的學生都非常勤勞、優秀，幹什麼事情都說小菜一碟。開始我還有點不太相信，就去了鄰居靜靜姐的家裏。我問她是不是你教的學生，她高興地說：“是呀！”我正準備去問她另外一個問題，她就把嘴張開了：“前幾天，我們初一的老師讓我們每個人寫一篇600字的作文，不到半個小時，我們都寫完了，老師檢查了一遍，竟大吃一驚：“這學生怎麼這麼厲害！”這可都是我們郭老師的功勞呀！ 你已經教我們好幾個月了，我們的成績有了很大的進步，我懶惰的壞毛病也改掉了。
每當我把試卷和摘抄本帶回家，爸爸媽媽看見了總會情不自禁地誇獎：“看，我們家晶晶的成績又進步了，字寫得也漂亮了。這可都是他們新老師的功勞。” 我清楚地記得剛開學的情景，我們的地地掃得不乾淨，經常受到學校的批評。你卻沒有嚴厲地批評我們，總是微笑着對我們說：“慢慢來，一切都會好的。”功夫不負有心人——從開學到現在，我們逐漸改掉了許多壞習慣，取得了不少的成績：學校的“衛生流動紅旗”經常光顧我們的教室，我們的黑板報也受到了校長的表揚，我們的學習成績也有了明顯的進步------所有的這一切都離不開你的教誨。 老師，我代表全班同學真誠地向你說一聲：“老師，你辛苦了！”
初一印象作文 篇9
流行語羅列：hold住姐，賣萌專業戶，百度一下你知道，有木有，求超越，蘿莉，我和我的小夥伴都驚呆了！
常有人討論“整個場面我Hold住”、“Whatisfashion？”等流行語，帶領這股風潮的“MissLin”，就是謝依霖。因在綜藝節目《大學生了沒》節目中扮醜搞怪，節目視頻短短10天點擊率破101萬人，被網友封爲“Hold住姐”。她在節目中以中英文夾雜教大學生“Whatisfashion？”一夕走紅，尤其“整個場面我Hold住”這句話更傳遍大街小巷。今天你Hold住了沒”已經成爲當前成最潮熱詞。
謝依霖的口頭禪就是“hold住”，“千萬不要這樣，notfashion，整個場面我要hold住”“就算我搞錯party，整個場面我要hold住！今年剛上映的小時代中唐宛如的扮演者就是謝依霖，在劇中她依舊保持着她那大大咧咧活潑的形象，但也是這種無厘頭的形象帶給大家的不僅是搞笑幽默，而是一種樂觀積極的態度，想必沒有什麼事hold住姐駕馭不了的吧。不過想駕馭hold住姐的人可能還沒出生呢。流行語之賣萌。賣萌應該一些女孩子都會表現出來的，在我們班就有一位奇葩，他叫李世傑，是一個男生，他個子很矮並且十分瘦弱，一看就知道他肯定愛挑食，上課時，他兩眼呆滯，直盯盯得看着老師一副很無辜的樣子，有一股十足的萌態，我都要被他萌翻，他呀簡直就是賣萌專業戶。流行語之超越，我的同桌叫王冠，一個很可愛有時候又會讓人很討厭的小胖子，他有一個絕活，轉筆十分的厲害，每次都會在我面前炫耀，嘴裏還說着求超越，一聽到這個詞我立馬就會想到我在電腦上玩遊戲時，很多厲害的對手都會說求超越，看來這個詞很火呀，現在我也被傳染了，時不時會說幾句，求超越，呵呵。流行語之百度一下你知道，有一次我問朋友一道題，朋友脫口一句百度一下你知道，我頓時感覺一隻烏鴉從我身後飄過，回家我打開電腦發現真的只要有疑問百度絕對會答出來，可也不能什麼都查百度呀，肯定會有一些問題百度會答不上來。其實我很佩服弄出這寫流行語的人他們都好有才。這些流行語可以給枯味煩躁的生活增添一絲樂意，但是也不能盲目的模仿。現在不會上幾句流行語你就Corny了，有木有？！
初一印象作文 篇10
印象中，有一株株向日葵在腦海中飄浮，如陽光般傾灑在我的心中，落葉緩緩地，緩緩地，勾起那印象，愈來愈無法割捨。
已是夏季，窗前的一排向日葵散發着清幽自然的清香。清晨，我坐在窗前，手執畫筆，在這充溢着夏天的味道的屋子中，畫着我的向日葵。畫中澄藍的天空，有幾隻小鳥飛過，淡黃色的陽光灑在向日葵上，香蕉有的擡着頭仰望天空，有的低着頭沉思。金黃的花瓣隨着風小小的搖曳着，如此合諧與美妙，我不禁對我的畫作讚歎不已，開心驕傲溢滿了眼眶。
“今天，我帶你去個地方。”爸爸的話語打破了原本的沉寂，把我從得意中拉出來。我隨着爸爸出去了。
山路崎嶇車與之上下顛動。忽然，一個用磚砌的房子映入眼中，房子不大，卻透着乾淨的書香氣息。我帶着好奇走近那間房屋。透過擦得乾淨如空氣般存在的玻璃窗，看見幾個孩子在畫畫，我悄悄得走進教室，注視那幾幅畫作。
頓時，一幅畫吸引了我。
亦是向日葵。金色的陽光灑在整處大地上，幾株向日葵立於此，一株株擡着頭衝向太陽，彷彿在微笑，但畫作卻沒有均勻的塗畫，畫上的向日葵也沒有我畫得美麗。而我驚詫的發現一株株向日葵挺直了腰桿，給人視覺的衝擊力，給予人奮進的力量，與我的畫截然不同。
我睜大眼，被這份震憾驚呆了。我看了看畫這副畫的作者。女孩子有着清清爽爽的短髮，一雙如水晶般澄清明亮充滿希望的眸子。臉頰有着自然的“紅暈”。女孩子看了看我，有些懼怕生人，但還是衝我輕輕微笑。我也回了她一個微笑，待她畫完畫。
她膽怯的看着我，眼神中閃過一絲希望：“俺聽說，向日葵是希望的意思，哪裏有太陽，它們就會衝向哪裏，”她見我耐心和藹的聽着她的話，放下了拘謹，說：“陽光是俺們的希望上，是俺們走出大山的希望。俺們老師說了，只要走出大山，俺們便會發展，全村過上好日子。所以我們拼命學習，爲了俺們自己，爲了俺們家的人，走出大山就是陽光與奮鬥的方向。”
充滿鄉音的話語，一份堅定與理想寄於中，我的心頓時領悟出向日葵的真諦，方纔明白何爲真正的畫。
女孩的那副向日葵就這麼存在我的印象內，話語也寄於中。
株株擡起頭、挺起腰板的向日葵，是奮進；株株衝向陽光的向日葵是希望；世世代代的向日葵永向陽光，是堅定與執著。
那些山區的孩子們亦如此。
從此，我明白了畫中要有內涵。向日葵也生長在我的心中，那份爲了理想奮進，心存希望，執著追求也住進了印象，那份有關向日葵的回憶保留於印象之中。
就讓我永遠會在這處向日葵海中，永遠爲夢想奮鬥！不怕風吹，不怕雨打……
