關於朋友初一作文集合9篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的朋友初一作文10篇，希望能夠幫助到大家。

朋友初一作文 篇1

她長長的頭髮，大大的眼睛。看起來特別天真無邪，但是你可不要被她的外表欺騙了，他可是會跆拳道呢。

還記得有一次，我被一些比我年紀稍大一點的人氣符，這是，她一個橫踢，直接踢到那個人的肚子上，那些欺負我的人看見了，轉身就跑了。他拍拍手，多我說‘我最討厭的就是這種人了，沒事，以後你在被人欺負，我幫你。’他拍拍胸脯，信誓旦旦的說。就是從這件小事開始，我們就成了非常要好的好朋友。

在我傷心時，他逗我開心，在我沮喪時，他給予我鼓勵，在我生病時，是他冒着傾盆大雨來看望我。是他，給了我信心。他也是我學習上的助手，每次我一有數學題不會的時候，他都會耐心的給我講解。每次我考試沒有考好時，他會拿各種玩笑來逗我開心。

其實，她也很善良。

記得又一次，我們去逛街，看見一位乞討的老爺爺，手裏拿着破罐子，穿得破破爛爛在路邊跪着。馬路上的人都對他指指點點，只有他，拿着自己僅剩的10元錢，毫不猶豫的走過去放到那位老爺爺的罐子裏。那位老爺爺一直爲她道謝。看，他是多麼的善良啊。

這就是我的好朋友，她不漂亮，不聰明，也不招人特別喜歡，但是他的爲人特別好。

朋友初一作文 篇2

已好久沒有看到操場上一個個熟悉的身影了。我想念體育課了，想念你，我們同行的日子。

三年前的那天，我們因志同道合而相聚相歡，經過了三年的摸爬滾打，三年後的今天，我們爲錦繡前程而分道揚鑣。我們曾經有着一樣的自信，一樣的執着，一樣的堅強。

不過，或許我和你最大的區別就在於性格吧。你，永遠的哥們，喜愛說說笑笑，吵吵鬧鬧，不管氣氛有多麼的嚴肅，都會讓你鬧得鬨堂大笑。而我，總是喜愛獨自一人遊離在我的夢的世界，但總會在你的吵鬧中回到現實。

曾記得，你在自修課中，激情得唱着歌，全班的目光紛紛被你所吸引，我不由自主的放聲大笑。在緊張得不能再緊張的條件，你總會緩解些許我的壓力，讓我放聲大笑一番。

些許節課兒，我會不由自主的轉過頭兒來看你幾眼，你似乎覺得不自在，經常用書擋着自己的臉，每次回頭來，我都會莫名其妙的笑。

快要分開了，我們誰都不捨得。我們還能在一起的時間越來越少，因你而瘋狂大笑的次數越來越少。我們要很好的利用它。

瘋狂的學習，瘋狂的打籃球（其實我對籃球沒有絲毫的的興趣，但在你的帶領下，似乎只有在打籃球的時候，纔是我與你相處最美好的時光，最心靈相通的一刻，最令我永遠難忘。）

晚自習也從不放過每一分每一秒，手中的筆飛動着，很怕會失去這樣狂的衝勁兒。早上五點起來，天還矇矇亮，我們傳動手中的籃球，用籃球劃出一道道幸福的拋物線。我們同行在黑夜裏，很默契，我們都想留住快樂的時光，

朋友，哥們，烏龍，過去有你同行，留給我最美的春天，最燦爛的笑臉。最美的春天，最燦爛的笑臉，會讓我永遠記着：有你同行，有你——王裕隆——同行。

朋友初一作文 篇3

說起我最親密的朋友，那肯定要數和我同一小區的黃晨陽了。她長着一張尖尖的瓜子臉，上面嵌着一雙明亮有神的大眼睛，還長着一張櫻桃似的小嘴巴，再搭配上烏黑光亮的長頭髮，可愛極了！

我和她從小就認識，讀一年級的時候恰巧分在同一個班級。我和她非常的要好，同學們經常戲稱我們是一對“連體嬰”，誰也離不開誰。在學習上，她是我學習的榜樣，她時刻鼓勵我好好學習，經常給我講解我上課沒有聽懂的知識。可是在生活中，我就成了她的姐姐，因爲每次當有同學欺負她時，我總是第一個跳出來維護她。當碰到問題時，我倆總是給予對方無限的支持和鼓勵。

因爲小時候洗澡的時候貪玩被水嗆過，因此長大後特別地怕水。每當看到別人在水裏快樂的嬉戲時，我總會投去豔羨的眼光。有一次，黃晨陽給我說一些她在游泳班的趣事，我羨慕的說：“陽陽，你真厲害，都能下水游泳，不像我看到水就會害怕。”她拍拍我的肩膀說：“實際上你也可以做到的，只要你試着去克服對水的恐懼你一定會遊得比我好！要不，你和我一起去學游泳？”我被說得心動了，但是還是有些害怕：“可......可是......”“沒關係，有我在呢！”她拍着自己的胸脯說道：“就這麼說定了。”

放學回家，我和媽媽商量了這件事，媽媽也覺得我學會游泳是一件好事，於是幫我報了和黃晨陽同一個游泳班。星期天，媽媽帶着我和黃晨陽一起到了游泳班，她帶着我和媽媽去找游泳教練。我看到那大大的游泳池不禁想往外衝，黃晨陽緊緊握住我的手說：“露尹，我相信你哦！”聽了這句話，我不禁有了勇氣。我換好泳衣，跟着教練下了水，黃晨陽緊緊跟在我的身後給我加油打氣。教練員帶我在泳池裏走了幾圈，就讓我自己試着在泳池裏走動。當教練員剛離開時我便害怕得快哭了，黃晨陽看見了馬上游了過來，牽起我的手帶領我在泳池裏走了一圈又一圈。現在我已經克服了對水的恐懼，學會了游泳，而且遊得比黃晨陽還要好，取得這樣的成績時，黃晨陽高興地對我說：“我就知道你一定會做得很好！”其實，我取得這樣的成果最大的功臣就是她了，如果沒有她的鼓勵和支持我到現在估計還是一隻“旱鴨子”呢！

在生活中朋友是必不可少的，我很慶幸我有這樣一位親密的好朋友。在以後的'成長過程中，我們會一起攜手度過每一個困難，願我們的友誼地久天長！

朋友初一作文 篇4

世界上有70億人，可是對我來說具有特殊意義的人非常少。這極少數人之一便是我最好的朋友強強。強強比我高一個頭，有烏黑的頭髮和眯眯的小眼睛。他今年14歲，比我高一年級。他體育很好，非常聰明，動手能力還很強。在全國科學奧林匹克比賽中，他做的機器還得了第二名呢！我六年級的時候認識了他，是因爲我們在同一個數學班。我覺得他非常勤奮努力，學得比老師教的更快更多。因爲我看到他是一個那麼好學的人，所以我決定一定要跟他做朋友。7年級時，我鼓起勇

氣，跟他打了聲招呼。強強非常友好，所以跟我聊起了天兒。從那天起，一段美好的友誼開始了。

強強有很多優點。其中一個優點是他的學習習慣特別好。因爲他的習慣好，所以才能應付三門AP課（美國大學先修課程），和一門榮譽課程，並且每門課程都拿到A。他可能不是我認識的最聰明的人，可是他比誰都更想要做得好。每一件事，他會付出120%的努力。哪怕是小事情，他都會用上這種精神來對待。因爲他擁有這種優良品德，跟他在同一個環境下，讓我也更想做得好。

他還有一個優點是非常會關心別人。當我傷心的時候，他會問我發生什麼了，會安慰我。當我高興的時候，他也會爲我興奮。當我有困難的時候，他會想辦法幫我解決問題。無論什麼事情發生了，他總是會先想到別人。能成爲他的好朋友，讓我非常驕傲。

做他的朋友最大的益處是他教了我很多東西。我不懂的時候，他會非常耐心地教我，一次不夠，就兩次。兩次還不夠，那就三次、四次、五次，直到教會我爲止。他不但教過我數學、語文，還教了我怎麼謙虛做人。

啊！我真幸運能認識他！

朋友初一作文 篇5

貧困山區的小朋友：你們好！

貧困山區的小朋友們，我是廣東省廉江市第五小學五（1）班的學生，名叫溫展鵬。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，無助的眼神，我心裏很不是滋味。你們家境困難，常常吃不飽，穿不暖，可你們非常想上學，渴望學到知識。用茅草做的房頂，四面的牆壁是用泥土堆積而成的一間間破舊的房子——這就是你們的教室。我想如果外面下大雨，教室裏肯定會下小雨；如果外面下大雪，教室裏也會下小雪吧！一張張用泥土壘起來的課桌，和同學們從家裏帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈、沒有書本、甚至沒有粉筆但是，在這樣的環境裏，你們卻表現得那麼的積極，對知識抱有渴求的願望。而我們卻有高大漂亮的教學樓，有寬敞明亮的教室，整齊的桌椅，漂亮的課本，嶄新的筆，多功能的筆盒。但是我卻生在福中不知福，不懂得抓緊時間學習，我太貪玩了，以後我要以你們爲榜樣，珍惜時間，努力學習。

爲了幫助你們，我和我的全班同學開展了手拉手活動。這個活動首先是寫一封信給你們，告訴你們，社會上還有很多人在關心你們，你們要將你們的學習熱情繼續發揚下去。然後就是盡我們所能：有錢捐錢、有物捐物，我們送給你們的雖然是一個書、一支筆、一本書、還有一些衣服，這些東西微不足道，但希望這些東西能對你們的學習、生活有幫助，並希望你們喜歡這小小的禮物。另外我們還要把你們的故事宣傳開來，讓人們知道在遙遠的邊疆地區還有如此貧困的山區，還有一羣渴望學習的孩子們。這樣就會有更多的愛心人士來關心和幫助你們了。我相信，你們的樸實，勤奮，真誠一定會讓自己的一生富有起來的，以爲我們都在關心你們，祝福你們。暑假有空記得來廉江做客，我們如果有時間也一定會去你們那裏體驗生活。我們都是祖國的花朵，讓我們從今天起珍惜時間，努力學習，長大後爲建設邊疆儘自己的一份力量！把祖國建設得更加美好！

祝你們學習進步，生活愉快！

你們的朋友：溫展鵬

XX年2月19日

朋友初一作文 篇6

她文靜、懂事又可愛活潑；她善良、體貼、友好又熱情。她......她是誰？她到底是誰?記憶告訴我，她是我的朋友—劉柯瑤。她長什麼樣呢？記憶又告訴我，她一頭烏黑的長髮，黑得發亮，白中帶粉的皮膚，濃眉，小嘴，可惜就可惜在眼睛上鑲了兩片玻璃眼鏡，否則就是標準的中國美女了。

我與她相識也許是因爲緣分吧！稀裏糊塗的她就當了我幾天同桌；稀裏糊塗地我與她在這幾天中相識、相知；又稀裏糊塗的我與她變成了朋友，成了同學，成了鄰桌。

雖然我不記得怎樣她變成了我的同桌，我卻記得與她第一次交談時的情景。那是一節英語課上，老師讓同學們互相聽寫單詞，句子。我與她相互合作起來。我讓她先給我聽寫，可能是因爲互相不熟悉吧!她的聲音像蚊子叫一樣小，這時她留給我的印象是文靜，內向。不過等到我們漸漸熟悉且成爲朋友時，我發現她文靜、內向，但在課餘時間卻是活潑，善良，樂於助人的。

她好似冬天溫暖的太陽，可以使我不再沉默，也與她一樣活潑，歡樂起來。

月考一的成績出來後，我的語文只考了91.5分，回家告訴媽媽之後，媽媽批評了我，來到學校後我一直悶悶不樂，她似乎看出了我又遇到了不開心的事，一句話就把我逗樂了。她是這樣說的:“你怎麼啦？腦子被驢踢了？”我一下子笑出了聲，她的計劃成功了，我終於笑了。她也笑了，我們一起笑了。

她每個月都要買兩瓶消字液，因爲她是一個樂於助人的女孩，周圍的人借她的東西，她都很樂意，因此她的任何東西買得多，用得快。

這麼好的同學，這麼好的鄰桌，這麼好的朋友誰不喜歡呢？看！她就是我的朋友，羨慕吧！我的運氣真好！

朋友初一作文 篇7

我童年最好朋友是呂晨，我們一起玩耍、一起學習、連上廁所也一起去。我呀，跟她已經有五年的交情了，因爲我們幼兒園小班就在一起了，三年級才分開，我在三（4）班，呂晨在三（1）班，雖然我們分開，但是我和呂晨的友誼沒有分開。

說到呂晨。我可便馬上就會笑起來，她呀，可是個挑剔鬼，例如給她削一個天衣無縫的蘋果，她都能雞蛋裏挑骨頭，說馬虎大姐（呂晨給我起的外號）啊，能削個乾淨點的蘋果嗎，我說，挑剔鬼（我給呂晨起的外號）大哥啊，這是我人生中削的最乾淨的一次了，呂晨上來就說，麻煩你在削人生中第二次乾淨的蘋果好嗎，我說：媽呀，你咋這麼摳呢，我給你削一個蘋果還要一個，你也太摳了吧。

呂晨還有一個毛病，小氣，在界集唸書的時候，往我和曹碩（好同學）要了多少東西，有吃的有喝的，有頭皮筋，許許多多。有的我都記不得了，呵呵，呂晨也記不住，拿了我們多少東西，嘻嘻，我們都習慣了。

呂晨現在去泗紅唸書了，我好想她，不過有時候也會在QQ上聊幾句，她告訴我她也很想我，呵呵，這麼多年的友誼哪這麼容易忘啊。

呂晨的小名叫小妞妞，現在也不容易叫到咯，分開咯，不過小妞妞，永遠記得你的，我會想你的。

啊！我童年的朋友啊。

朋友初一作文 篇8

我有一個朋友，它身穿一身銀裝，但是肚子卻是翠綠色的，還有整整齊齊的兩排牙齒。它是誰呢？沒錯，就是口琴！

從小學三年級起，口琴就時時刻刻伴隨着我，我好口琴簡直是知心朋友。除了在學校上音樂課，在家裏也不例外。

閒這無聊的時候，可以拿起口琴吹一吹，聽着自己吹出一首首優美好聽的曲子，也是一種享受，甚至還有一種成就感。

在爸爸媽媽沒事幹的時候，也可以爲他們獻上一首曲子，看着爸爸媽媽陶醉在其中，聽着他們的嘖嘖稱讚聲，心裏別提有多開心了！

有時候，我也會躺在躺椅上悠閒自得的在陽臺上吹吹口琴。吹着吹着，鄰居家的小孩伸出頭來朝我豎起大拇指。走到樓下，小夥伴們問我有沒有聽到口琴聲，還說挺好聽。那時候我會自豪地說出是我的傑作。那時候他們會目瞪口呆，隨之拍拍我的肩，說：“想不到嘛！”我也會回敬一句：“那是！”

我覺得，幫我的朋友洗澡也是一件快樂的事。脫下銀裝，露出金黃色的一排音健。原來它不光外表美，心靈也很美。用毛絨刷輕輕爲他刷洗，看着它漸漸亮堂起來的身體，心裏別提有多開心了！

洗完了，看着它富有光澤的外表，我相信我好它會一直在一起，知道永遠！

朋友初一作文 篇9

長長的頭髮捲曲着披在肩上，左嘴角邊一顆黑痣，穿着棕色的大衣和皮鞋。這就是我們美麗，善良，風趣，幽默的鐘老師。

老師

要期中考了，鍾老師帶着我們一起復習。讀文言，背古詩：“唧唧復唧唧，木蘭當戶織”；寫作文，記好詞：“寫人要抓住人物特點”。鍾老師對我們的默寫抓得特別緊，她要求我們默寫必須全都寫對。每天她都要抽查背書，一抓一個準。背不出就必須抄寫，男女平等，一視同仁。他是一位嚴厲的老師。

同學

“現在我們上課，先看生字詞。”上課了，“祈禱，注音qi第三聲。”我們認真地記着。可是第2天，鍾老師拿出了100遍“祈禱”和注音。說“昨天教錯了，請同學們將‘祈禱’改成第2聲。我說過單女平等，一視同仁。同學們錯了，罰抄；老師錯了，也罰抄。我教錯了自己罰自己抄了100遍。我們一起學習。”老師是我們的榜樣，是我們的同學。

朋友

來到我們班，你會發現。你們班枯燥無味的課堂和我們的恰恰相反。在我們的課堂上，時不時會傳出一陣快樂的笑聲。上課時，鍾老師會時不時講兩個笑話。讓我們放鬆放鬆。課堂變得快樂，有趣。老師是我們的朋友。

這就是我們美麗，嚴厲，幽默，風趣的——鍾老師！哈哈，讓你羨慕嫉妒恨到死！