【精品】初一朋友作文錦集8篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的初一朋友作文8篇，歡迎大家分享。

初一朋友作文 篇1

人的成長過程中，會有許多人的參與。朋友是我們一路走來的悲歡離合的見證者與陪伴者。

我的許多朋友都是我的童年玩伴，從小學開始我們就一起上下學，一直到高中，可能我們並沒有分到同一個班，但是隻要是沒有什麼特殊情況，我們放學總是結伴而行。

小學六年級的時候，我們開始擔心等到了初中時，我們會不會分開，然後有了各自的朋友，現在的小團體就會不復存在。小升初的升學考試，我們彼此之間相互幫助，利用各自的強項科目幫助彼此之間的弱項。

升學考試臨近了，我們專門約了放學半個小時在學校附近的公園石桌上補習。五月時光。拜託了冬季的寒冷，在湖北這一地區，早已經迎來了酷暑的炎夏。三個稚嫩的小學生在樹蔭的石桌上，手中拿着練習冊，嘰嘰喳喳的交流着。

升學考試的前一天放學後，我們依然相約在老地方。我們那天並沒有複習知識，要考的知識早已胸有成竹。我們拿出了一張紙，在紙上寫上我們三個人的名字，寫到我們一定要到同一個學校去讀書，運氣好的話，還能分到同一個班。那是一個多麼簡單的願望啊。升學考試那天，我們分到了不同的考場，試卷分發下來之後，我們拿起手中的筆，孜孜不倦的作答着試卷上的題目。考完之後，我們在學校大門口相約，相互詢問着彼此考的怎麼樣。

考試成績發下來那天我們像是接受命運之神的審判一樣。我們的努力沒有白費我們都考上我們那裏一所不錯的初中。看此結果我們相擁而泣。

在我們每一個人生階段，我們都會結交不同的朋友，但是在最初的青梅記憶之中，童年的至交對我印象頗爲深刻。她們陪我一路走來，我們一起哭，一起笑，一起面對一路而來的.風風雨雨。珍惜彼此，就如愛迪生所說的“哦，朋友，這就是我的肺腑之言。因爲有了你，藍天才廣闊無垠；因爲有了你，玫瑰才火紅豔麗。”

初一朋友作文 篇2

我的好朋友叫姚文慧，她今年也是八週歲，和我都在實驗小學讀書，她的皮膚白白的，扎着一個馬尾辮，看起來乾淨利落，她性格非常活潑，愛說也愛笑。我上幼兒園時就結交了這個好朋友，因爲我們的興趣和愛好都一樣，所以我們就成爲形影不離的好朋友了，我們在一起練習舞蹈，一起玩耍！

但朋友之間也有衝突，記得有一次暑假裏，我們一起做作業，有一道題我不會，便扭過頭來看她是怎麼做的，她卻捂着不讓我看，並且對我說：“你不會我可以講給你聽，但不許抄我的答案。”我聽了很生氣，就不理她了，我們好長時間誰也不和誰說話，雖然我和我其他的好朋友們一起玩樂，但沒有了她的歡笑，我還是感覺很孤獨。

後來我仔細想了想，覺得自己不對，不該抄她人的答案，於是我向她認了錯，原來在我們這段誰也不理誰的日子裏，她的感覺和我一樣，也感覺很孤獨。

我們又成了形影不離的好朋友。

初一朋友作文 篇3

同一時間、同一地點。“她”躲在雨中獨自哭泣，那烏黑的長髮披肩而下，她抱着雙腿任由雨水落在髮絲間、打溼了衣襟。我打着傘跑到她身邊，她亦是不理會我依然小聲的抽泣着、我把雨傘丟到一邊抓她起來“我送你回家”我能說出的好像就只有這幾個字“不，我不回去，那裏不是我的家”她邊流淚邊大聲的說。我又怎不知她不願回去的原因呢，看着她哭泣我的心也很痛“好，我們不回去，我送你去燕子家。”我拉着她走，她沒有反抗，只是一昧的哭泣。“燕子”我在燕子家門口大聲喊着，燕子開了門看到我和她很是驚訝“她今天在你家睡”燕子看了她一眼，點了點頭帶着她進屋了。看着她們離去的背影，我也轉身離開了。其實她的背影是那麼的孤寂、蒼涼、朋友、你還有我，請不要獨自躲起來舔傷口。

初一朋友作文 篇4

“當你在穿山越嶺的那一邊，我在孤獨的路上沒有盡頭。時常感覺你在而後的呼吸，卻未曾感覺你在心口的鼻息……”朋友，記得這一首歌嗎？這是我和你最愛聽的一首歌。耳朵裏塞着耳機，那動人的音樂彷彿把我的思緒帶到了從前……

和你相識的時候，你比我大三歲。彷彿是命中註定似的，年齡的界限阻隔不了我們之間的友誼。彷彿是馬克斯遇到恩格斯似的，我們有着相同的性格，相同的愛好。於是，我們成了最要好的朋友。

你和我都是“馬大粗”。你到我家同我一起做作業時，你會說：“呀，我的筆又忘帶了！”，然後，我就借一支筆給你，你的眼神留露出的那神情我永遠也忘不了；爸媽不在家，我到你家玩時，我會說：“呀，鑰匙又忘帶了！”我只能蹭你家的飯，同你一起過夜了。但晚上的黑暗之中盡情地聊天使我感到朋友之間的溫暖。

你和我都喜歡打籃球。我個子矮，自稱“艾弗森”，你個子高，自稱爲“姚明”。球場上，我們相互配合。球沒進，有你在，籃板是你的，然後你就在人羣中縱身一躍，球進了，我就大喊道：“驚爆新聞，艾弗森助攻姚明，姚明縱身爆扣，打出了全明星的風範！”你微笑地看着我，似乎是對我的滑稽的喜愛……

如今，我和你分離已三年了。你在高三，我在初三。初三的生活煩躁無味，沒有知心的朋友。朋友，我真是太想你了！你是否也一樣呢？朋友，，我太回憶過去的生活了，你我即將畢業，以後我們還會像從前那樣親密無間嗎？朋友，你聽到我的傾訴了嗎？但願“海內存知己，天涯若比鄰。”但願你永遠不會忘記我。

人生就像一輛奔馳的列車，而你，是我對面的乘客。我們一起談笑風生，一起欣賞沿途美麗的風光。然後，終有一站，你會在我之間離去。你忍心讓我一個人孤獨地在那小小的車廂之中嗎？但，我想，你會把我的鼻息留在這裏，氤氳這節小小車廂的吧！

初一朋友作文 篇5

其實找到一個真正知心的朋友不是是很難，但也絕對不是一件簡單的事情，它需要的是你的耐心，決心，愛心。知心，這是找到一個好朋友的必備條件……

朋友，多麼值得尊敬的人，每一個人除了親人以外就只有朋友可以依賴，可以傾訴，可以在一起玩耍了。可是泱泱大國，人山人海，四海之內，千里難覓知音，這便是遺憾之處。每一個人的性格，年齡，性別不同，需要的朋友也就不一樣。對於“朋友”的含義，幾乎每一個人多隻是知道皮毛，而真正的內涵並沒有理解到，更別說理解透徹和交朋友了。

在許多人看來，朋友就是幫助過你，關心過你，保護過你的人。其實並不是這樣的。因爲四海之內皆兄弟，每一個人對你的關心都有着不同的含義：有些人只是想以此和你接近，趁機拉攏你，誘惑你與他合作，做非法的事情，成爲利益之交，讓你陷入其坑，無法自拔；有些人則是盡他的本能與愛心在困難之處拉你一把，這種人無法說出他真正的用意，也說不準他到底是不是發自內心的幫助你，如果你把這樣的人當成朋友，那你就根本無法交到朋友。但是，如果有一個人總是出現在你遇到困難，急需幫助的時候，又非常瞭解你，關心你，和你的性格相仿，與你無話不說，無所不談，也不會因爲一點小事情而鬧矛盾，而且處處爲他人着想，不自私自利，對於你告訴他的任何事情他都會守口如瓶，絕對不會因爲利益而出賣你的人，那就是一個真正真實的，值得你依賴，相信的朋友。

其實找到一個真正知心的朋友不是是很難，但也絕對不是一件簡單的事情，它需要的是你的耐心，決心，愛心。知心，這是找到一個好朋友的必備條件。

初一朋友作文 篇6

有那麼一個人，我和他再熟悉不過了。

他有一個不高不矮的個子，有着紅蘋果似的臉蛋，短短的頭髮，兩道月牙一樣的眉毛淡淡的，他的眼睛是雙眼皮，大大的眼睛如同鑽石般閃耀。

他的愛好很多，畫畫啦，看書啦，玩電腦啦等等都是他的愛好，他可投入了。說到畫畫，現在他家的衣櫃上、茶几上、電腦檯上到處都是畫，在他的心中，那些可都是他的寶貝呀。

他總喜歡捉弄別人，比如，上語文課時，我們正在寫生字，他趁老師不注意，偷偷拿走了我的文具盒，然後等我找不見的時候告訴我說是牛雨傑拿的，經過我再三追問，他終於承認是自己拿的，真是讓人又好氣又好笑。

不過，他也有很多的優點，比如，上課表現非常好，也願意幫助同學。他還是我們的數學組長呢。

想知道他是誰嗎，他就是我的好朋友牛**。

初一朋友作文 篇7

耳畔，迴盪着你的聲音……你還記得嗎？我們絕交時的冷漠；還記得嗎？被別人追時，向碰到的人連連道歉；還記得嗎？有趣的事引來肆無忌憚的笑聲；還記得嗎？一次次改錯，卻一次次灰心的回來……畢竟啊，幾年啊！就這樣，散了，散了……心中，還有着第一次叫你名字的緊張……從叫你名字起開心；從被人詢問起的緊張；被人招喚時快樂的跑去……我融進去了，陷進去了，無法忘記了……開心，說不出來的開心；紐帶，連接你我的友情帶；課桌，下課時聊的依靠；遊戲，不分你聊得火熱話題……手中，還有你遞給我的和好紙條……一年級，我與你演奏《同桌的你》；二年級，演繹着《二一班的故事》；三年級，呼喊着“：三一三一永遠第一！”直到現在；四年級，拍拍手永遠不分開；五年級，五個人一起唱《好姐妹》；六年級，要分開了，分開了……口中，還存着喊你名字的親切語氣……從小的玩伴，卻對你一無所知……我的缺陷，你隱隱的藏在心裏；我的故事，你不止一次的閱讀。名字啊！謝謝你，謝謝你帶給我好同學，好姐妹，好朋友……腳下，還踩着去你家的小路……想想吧！

我與你爭吵，是“好多魚”好吃，還是“蘑古力”好吃，最後還是同學說的“∶都是一個公司的嘛！”我恍然大悟：是啊！好麗友，好朋友！從那以後，我認爲兩種都不錯……想想吧！每次從你家出來，天都黑了，繁星閃亮，回家免不了一頓訓斥……哎！過去的就讓他過去吧！只要我還記得你，記住你我之間的友情……最後，一句話，沒有完，希望它能成爲這一個學期的結局……說過了，想過了，錯過了，一切，一切，也就過去了又一次花開又一次花落只希望把所有忘記只留下一個叫做“四三”班的集體

初一朋友作文 篇8

自從上了四年級後，我喜歡上了看書。有時，晚上，家裏人都睡了，而我卻偷偷摸摸地爬起來，從書包裏拿出從同學那裏借來的課外書，藉着一點灰暗的光線看起了書，有時，被弄的哈哈大笑的，吵醒了媽媽，還遭了一頓罵，才肯去睡覺。可是，我還是惡習不改，經常等爸媽睡熟後看書。再加上我寫作業時眼睛離作業很近。在上五年級的時候，我發現我上課越來越看不清了，沒辦法，爸爸媽媽只好帶我去配了一副150度的眼鏡。顏色是淡粉的，寬寬的，我第一眼看到她就決定買她了。

從此，我每當上學時，書包裏總揹着我的眼鏡，上課時，看不清了，就拿出我的眼鏡帶上，雖然這樣看得會清楚了，但我可不像別人那樣配了眼鏡後就一直戴在鼻樑上，因爲我發現戴久了眼鏡的人一取掉眼鏡，目光就會顯得很呆滯，我可不想變成這樣：還有，不知道爲什麼，我一戴上眼鏡就感到很不習慣。所以，我一般只在上課戴啦。可是，缺少了她，我可就完了，上課看不見。哎！

現在，她已經伴隨我整整兩年了，我恐怕也快要離開她了，因爲我的度數又增高了，現在戴上眼鏡黑板也看不多清了，哎，要變成深度近視眼了。也好捨不得她哦，希望她不要離開我吧。