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【推薦】初一開學作文合集5篇

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在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的初一開學作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】初一開學作文合集5篇

初一開學作文 篇1

今天,我們開學了!我又要從放假模式切換到上學了,心裏有些激動不知道我的老師會是怎麼樣的?同學裏會不會有我的朋友?學校有沒有什麼變化?

在這開學的一週裏,我認識了我們的班主任和其他老師,看見了學校了新模樣,認識了新同學,我來細細給說說吧!開學第一天的時候,我懷着迫不及待的心情走在來學的路上,我在一次走進了二小!看到了煥然一新的二小,走進了樓道發現樓梯變成了綠色的,我走到六年級的一層,猜測着我會分到哪一班呢?找了一會我在初一二班的紙上找到了自己的名字,我進了教室看到了雪白的牆板粘在了牆上,走到後面我看到了我一個很要好的朋友,我就坐在了她旁邊,一會兒,一看起來很年輕又和藹的老師走了進來,她介紹了自己,原來她就是我們的語文兼班文任老師 一一柴利輝。

在這一天的第一課中,我們的語文老師說了很多,其中有一句比我受益匪淺:沒有人就阻止你成長,除非你放棄你自己。是啊,如果你自己想成長又有誰能阻止你呢?

老師講完了我們就發書,我還陸續認識了我們的數學老師 一一王利鴿,英語老師 一一楊曉峯,她是我們的五年級的老師。

語文老師給我們調了坐位,我的同桌是一個五年級的同學 一一曹金龍。接下來的幾天裏我們就開啓了學習之旅,我也漸漸喜歡這個大集體,初一二班。

初一開學作文 篇2

今天龐親自授課,果然不同凡響,出口成章,妙語連珠,字字珠璣。虛懷若谷的龐老師還自謙道:“我這個講廢話的老師……”

龐老師給我們所講的是全是精粹,簡直是真理,精闢呀!若此爲廢話,世間何來妙語。閒話不多說,我也不故弄玄虛,開門見山,與大家分享一下內容。耶!上談教育,下聊人生,真是談天說地,不過稍加嚴謹,不說不知道,一說嚇一跳,讓我昏迷着、不知道前程的.腦袋頓時開竅,受益匪淺。但真正的在於對教育方式的一種全新瞭解,人生價值觀的改變,勝讀十年書啊!且罷,讓你們也聽聽。

“不是錘的敲打,而是水的且歌且舞,使鵝卵石趨於完美。”此話怎講,不要以爲少兒吃軟怕硬,較起真來,還不知分解呢,所以硬幹不是明智之舉,重在疏導可謂良策,不有大禹治水的先例嗎?由堵至疏即功成名就。

嗯,“很當下,很社會,很。”不錯,在現在的社會潮流中,非進則退,這是于丹教授對今年的高考作文題的點評。于丹教授厲害呀!當然,這也折射出社會對我們的要求,發人深思。

……

還有很多的妙語,值得感悟,但言論至此,相信你已有許多感受,從精粹中汲取精華,想必你定會心曠神怡。這個益處嗎?可想而知,慢慢品味吧!

開學第一課啓蒙了我,相信今後的課程必定更精彩!呀,極品!

初一開學作文 篇3

舒適而又自由的暑假轉眼間就結束了。緊張的學習生活已經兩個月過去了。大家又要過着早睡早起,一週五天,揹着沉重的書包,想想都累的日子了。但和同學們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學們,我就高興的沒法用文字和語言來表達。

經過了兩個月的學習,我也有了許多新的收穫:

一、學好了課本的知識

在課下預習,畫出不理解的詞,並查找意思標在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來不會。課本要反覆閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。

二、課外積累

老師每週都會佈置摘抄,讓大家摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網絡上的新聞,這不僅僅開闊了大家的視野,還讓大家開闊了知識面。

三、加強了寫作能力

我每天都要看書,在網上查出一些優秀範文,並且仔細閱覽,把好詞好段記下來,這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見哪裏不順口,就要仔細修改,讓這篇文章更優美。

四、課後練習題

之前三年級做練習冊的時候經常問家長不會的題,但是現在我遇到難理解的題,我會一邊的去讀題,按我想的來寫。課上老師會對答案,如果我的錯了,就拿紅筆在旁邊寫上正確答案,並牢記在心裏,等以後考卷上出來這樣的題我就會做了。

我的收穫還有很多很多,這些都和大家老師的辛勤付出是分不開的,每當大家有一點兒進步,老師的臉上就會洋溢着笑容,所以大家要爭取讓老師臉上永遠有着燦爛的笑容。

初一開學作文 篇4

今天是我初中生活的第一天,一大早,我就起牀,到學校報到。

八點鐘左右,我們班主任(陳老師)對我們進行教育,告訴我們時間觀念要強……

陳老師說的一句話讓我受益匪淺‘‘讓別人爲我的存在而感到幸福。’’她還說她還欣賞新加坡街頭的一句標語 我爲人人,人人爲我。 只有我先替別人着想,別人纔會爲我着想。是啊,讓別人爲我的存在而感到幸福,就要處處爲別人着想。比如,在發生矛盾時,要設身處地爲他人着想,在別人不小心碰到你是,給予理解。當你處處爲別人着想時,別人也會處處爲你着想。這讓我想起季羨林先生的一篇,《自已的花是給別人看的》德國人把花放在陽臺給別人觀賞時,當他們自已走在街上就可以欣賞到別人的花。讓別人因爲我的存在而感到幸福,讓別人爲我的存在而感到快樂。在家我是爸爸媽媽的開心果、貼心小棉襖,回家,我總是給爸爸媽媽講學校發生的趣事,常把他們逗得哈哈大笑,爸爸說因爲我所以他覺得很快樂。當媽媽生病時,我會給媽媽端水、送藥,當媽媽遇到什麼傷心事,我會安慰她,媽媽說,因爲有我所以她覺得很幸福。

在初中生活的第一天,我學到了很多、很多……

初一開學作文 篇5

一轉眼又要開學了,我將要進入初一了,我避免會有一些感想。就意味着要離開我的小學了,那裏留着我太多美好的回憶。

在那裏,我有我最好的朋友,我有我最敬愛的老師,還有我最最美好的回憶,我真是捨不得。但是,一眨眼,又要開學了,我開始初中生涯了。開學了,我已不再是那個純真的女孩了。回想起來,在小學的時光裏,我留下了太多的歡笑,太多的汗水,太多的努力。在小學裏,我嚐到了失敗的滋味,嚐到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個起點,讓我學會了人生當中的酸甜苦辣,雖然我現在還不能體會一個成功的人以前的痛苦和辛酸,但我至少明白了。開學後,我將要面對各種的困難:在我有難題不會的時候,不能再求助媽媽,我要自己解決,因爲我長大了;在我被老師說的時候,回來我不能向媽媽哭鼻子,而是要堅強,把老師的話當做是一種動力,鼓勵自己,相信自己;在我因考不好極度傷心的時候,就把所有的苦都寫在作文裏,這樣至少可以分擔一些痛苦,減少自己心中的不愉快。

開學後,我要儘量改正我以前的錯誤,以前我上課的時候經常容易分神,也許這是許多人的缺點,所以我要改變自己,要比別人做得更好。期末的時候由於考得不錯,媽媽就對我說不要驕傲,我也知道,我不會驕傲的,我要“欲窮千里目,更上一層樓”。

總之在今後我要做一個謙虛謹慎,懂得關愛同學,和同學友好相處的人。