七年級十年後的我作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的七年級十年後的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級十年後的我作文1
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，10年過去了，我如願以償地上完了我所向往的大學，在那裏讀研，攻碩，然後便在這所大學裏當教師，我喜歡這種感覺，這種感覺給我帶來了一種不一樣的感受。
早晨我來到學校，看到自己教的學生，和他們打招呼，問問他們的情況，我感到特別的快樂。之後，我就去辦公室去準備上課時的教案。準備完時，我擡頭看着窗戶外那樹葉映在玻璃上不規則的圖案。看了一會兒，便去上課了，當我走進教學樓，走在過道上，同學們都向我問好，我心裏特別的美，走到教室，發現教室裏的座位都滿了，有的同學爲了聽我的課，而坐在地上，這讓我大吃一驚，我沒有想到我這麼受歡迎。然後我開始講課，當我看到我的學生聽我的課是那麼的專注，我就特別的享受，我享受着同學們帶給我的認真聽講和在紙上“擦擦”記筆記的聲音。
我在黑板上寫着這節課的內容，上完課後，我走出教室，回到辦公室，剛坐下，就有一同學過來問我問題，我耐心地給他講解他不懂的地方，講完他就送了我一個禮物，便走開了，我打開一看，原來是一個筆記本，上面貼着便帖紙，寫着；“老師，我喜歡您講的課，您上課時在黑板上的字跡是那麼的好看，彷彿是活的，您上課時臉上的那個笑容像一朵荷花，那麼的無暇，還有您講課時看同學們記筆記的樣子，您的眼神中帶有寵愛。
我看完了，便把它好好收藏着。
中午時，我到食堂吃飯，看到食堂是那麼的大。同學們都井然有序的排隊買飯。
下午時，我在校園裏散步，走過小橋，走在人行道上，撫摸着一棵棵大樹，看着樹上的花紋，仰望着樹上的葉子，發現大學裏還有這麼美的風景
這就是我十年後的一天。
七年級十年後的我作文2
二十年後的我將是一位宇航員，我要駕駛飛船去太空考察。
這艘飛船叫“神舟28號”。它的外形像飛機，裏面有好向個座位和無數個顯示器，這些顯示器是用來使喚的。如果你想往右走，只要對它說：“往右走。”那麼它就會自己調頭往右走。這些座位夏天冰涼涼的，冬天暖烘烘的，真是舒服極了。
我穿着宇航服，宇航服是銀白色的，這種宇航服冬暖夏涼，上太空的時候，還能提供氧氣。
我乘着宇宙飛船“神舟28號”飛入了太空，飛船像閃電一樣，很快地衝出了臭氧，一眨眼的工夫，便來到了太空的一個星球上。
出現在我眼前的是一幅美麗的景色：
一大片綠色的森林，金黃色草地，紫色的山坡，淡紅的田野，還有嘩嘩流着的清可見底的小河……
森林裏有許多奇形怪異的動物。你看，那是一隻長着三隻眼睛，七條腿，兩條尾巴的動物；還有這隻五條腿長在腮邊，有兩個身子合在一起，有一條比什麼都長的尾巴的動物……它們都無憂無慮的生活在這個沒有污染的星球上。
山坡上，一個皮膚紅紅的，有三隻金色眼睛，藍色頭髮的孩子在採野花。
田野裏，幾個機器人正在幹活。
我考察完了，把飛船落在蒙古大草原上，觀看草原上的牛羊。
“叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲把我驚醒了，我才知道剛纔的一切都是夢。但是我相信，在未來的世界裏，科學發達了，我一定能夠去太空遨遊。
七年級十年後的我作文3
十年後的我應該是熱愛閱讀的，我會在雜亂而不失溫暖的小家中闢出一塊兒屬於我的讀書角。它不必太大，但一定要舒適；它不必奢華，但一定要安靜。
當十年後的我，在爲畢業季而焦躁不安時，在爲畢業論文而急得榨乾腦汁、焦頭爛額時，能夠輕輕地在梨花藤椅上坐下來，隨手從一旁的書櫃中抽出一本《新月集》細細品讀。
午後的陽光透過窗簾帶着幾分慵懶投在書頁上，清清的微風攜着冰涼質感掠過耳旁。那時，大概連“逝者如斯，不捨晝夜”的時光都會慢下來。這大概就是文字特有的迷人心魂……
十年後的我應該是享受清晨的。當遙遠的東方微微露出魚肚白，熹微的晨光逐漸亮堂起來時。十年後的我應早已洗漱完畢，打開窗子，讓充滿希望的陽光灑入，讓和煦醒人的`微風充盈房間。
隨後，我會帶上一卷散文集，推開家門，踏上清晨跑步的道路。晨跑不同其他，它既不是飛速疾馳，也不是悠哉散步，晨跑只需做到放鬆身心，圴速慢跑，足矣。
在完成我給自己規定的跑程後，我會選一處靜謐的地方，席地而坐，緩緩翻開散文集，讓文字充斥思緒，讓心靈得以平靜。清晨是充滿朝氣的，應當好好珍惜。
十年後的我應該是堅強自愛的。在生活中面對考學壓力時，十年後的我不會再悄悄傷心，而是堅強努力，化壓力爲動力的，在終於熬過令人筋疲力盡的五天後，十年後的我不會逼迫自己埋頭於學業或工作，因爲我知道過每天兩點一線，處處迷霧挑戰的生活太累了。
喜逢週末我會學着陶淵明先生“採菊東籬下，悠然見南山”般悠哉遊哉去看一場電影，去超市大采購，十年後的我會持一顆樂觀積極的心。去熱愛生活，享受生活，擁有生活。思緒在歲月間流淌。我輕倚古樹，心持茗茶。望山原春光正好，我期待着下一個十年！
七年級十年後的我作文4
其實人跟樹是一樣的，越是嚮往高處的陽光，它的根就越要伸向黑暗的地底。——尼采
序言：時光荏苒，歲月如梭。十年，一瞬間，眨眼便消失不見了。告別了少年時代，踏入形形色色的社會。人海茫茫，不止一次地站在十字路口，不知去向，選擇起航，還是原地觀望？終於是出發了，卻仍不曉方向，但既已起航，總有一天，可衝破屏障……
十年了，無數的歲月都已遠去，時間使一個無知、無畏、幼稚的少年變了，變得沉穩、老練而智慧。稚嫩的面頰上不見了青澀，深邃的眼神中不見了單純，年少輕狂換成了意氣風發。面對這個人生的轉折點，何處纔是終點，似乎很是迷茫，很是久遠，我不經意間來到了一個十字路口。
十年了，是是非非，恩恩怨怨，從中我經歷了許多。人生之事，只有經歷了纔是最寶貴的財富，面對一切也會處之泰然。經歷久了，什麼也不會再疑惑，縱使離去，也仍無恙。我在思索返回或者前進……
十年了，不知道自己怎麼度過的，得到過許多，也失去過許多。中間的抉擇也不計其數，不論正確與否，我都成長了許多。又忽的愣住了，是不是不該走的太遠？準備返程了，畢竟這不是我該來的地方。
再次回首，高樓大廈，車來車往，雖然喧囂，但我卻並未在意，我又決定前行了。因爲，或許前方的路會令我驚喜，也可能失去。
未知的道路，無數個瞬間構成，片段記憶，美好溫馨，但畢竟曾經擁有過。
未來的路，我將繼續前行，有憧憬，有目標，有方向……
七年級十年後的我作文5
一陣風吹來，一輛寶馬車停在科技大廈的門口。車門一開，一位年輕女子瀟灑地從車裏出來，身穿“香奈兒”明牌服裝，一頭長髮垂落在肩上，等待已久的記者們
紛紛一涌而上，場面人山人海，水泄不通。
這個女子是誰？是21歲的我，這時的我是一名環保科學家。我爲這個城市發明了許多的環保機器人。
我走進了科技大廈88層，徑直到了我的辦公室。剛坐下來市長就給我打電話告訴我，66層的機器人展覽會就要開始了，並且叮囑我帶着新研發的機器人去。我剛掛了電話，電梯機器人就把我拉進了展覽會，幸好我趁電梯機器人拉我的時候，我一把拽着我新研發的機器人。
到了展覽會，市長帶頭鼓起掌來，我急忙讓我的助手張珈銘把機器人的開關打開（因爲打開它可不是很容易的）。“各位請看，這是我新研發的機器人‘sto7’號，他的造型像一隻胖胖的企鵝，所以增添了他的可愛之處。別看它胖，它的這兩隻長手臂可以做很多事，比如掃垃圾、倒垃圾、幫老人過馬路……而且，它的體內還有監控器，比如它周圍有什麼事，它一目瞭然，它還有一個功能，它在室內可以把空氣中的灰塵過濾到自己肚裏，只需按時清理就可以了。最大的優點就是保護壞境，它還可以
當家庭保姆我們做安全可口的綠色食品……”我一介紹完，大家就鼓起掌來。之後，李馨彤還請我去她的節目《科技》採訪我……
“金金……快起牀，要遲到啦！”我迷迷糊糊地睜開眼，發現這是一個夢，雖然有些失望，不過我相信，經過我的努力，這個夢會變成現實的，我迫不及待地爲大家發明更多的機器人。
七年級十年後的我作文6
雖然我才八歲，但我經常異想天開：十年後的我，是什麼樣子的呢?現在正在幹什麼呢?學習好不好呢?這時，電腦上冒出了一段字：想見到十年後的你嗎?來樂奇玩具店購買時空穿越鏡，就能實現這個願望!事不宜遲，趕快行動吧!哇塞，居然美夢成真了!我趕緊穿好鞋子衣服，立刻火速趕往樂奇玩具店，店主看了看我，說：“你是來買時空穿越鏡的吧，老顧客，最後一個送你吧。”店主交給我一個小盒子。我如獲至寶，高興地一蹦三尺高，狂奔到家裏，打開小盒子，裏面滑出來一張小紙條和一面鏡子，我拿起紙條一看，原來是說明書。我照着說明書上說的，看着鏡子，在心裏默唸了三遍我的名字。
突然，我拿着鏡子，掉進了一所學校，我一看，原來是師大附中，我想：難道成功了?還沒來得及多想，我擡頭一看，一個很像我，但比我漂亮一些的女生正奇怪地看着我，她衣着整潔，自信又大方，我一驚，莫非，這就是十年後的我?
她拉着我跑到了小樹叢裏，她問我：“你是十年前的我嗎?”“你怎麼知道?”我大吃一驚。“我剛接到匿名短信，說你要來。”“我”亮出手機，竟然是iPhone15!我問：多少錢?“我”笑了笑，說：“才三十。”我故作淡定，問：“你準備考哪所大學?”“不知道，應該是重點吧”，“我”說。
正想和“我”多聊一會兒，可是我的鏡子反射出來一句話：時間到了。於是，我只好依依不捨地對“我”說：“那好吧，祝你成功。再見!”
我想：十年後的“我”可能也會寫一篇“十年前的我”的作文呢!我現在就要繼續努力，不然到時候“我”不知道要把我寫成什麼樣子呢。
有了今天的奇遇，我暗暗地爲十年後的我驕傲!我會努力按照十年後“我”的樣子來一步步塑造不斷成長中的現實存在的我。
七年級十年後的我作文7
光陰似箭，日月如梭。時間飛快流逝，轉眼間，又過了十年，十年後的我，已經大學畢業了，我的理想有很多。
我可能是一名守衛邊疆的戰士，這時，邊疆不在荒涼，不再有高原反應，這裏花團錦簇，綠樹成蔭。我們拿着最新研發的武器——激光槍，只要被射到的人，都回暈倒，我們依靠這種武器，保衛國家，保衛人民，守衛邊疆。
我可能是一名老師，回到我的母校，做我母校學生的指路人。我要關心學生，幫助他們，和他們溝通，做好一名老師的責任。告訴他們：你們是祖國的花朵，你們要好好學習，不要辜負老師覈價長得期望，成爲一名國家的棟樑之才。
我可能會成爲一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國神舟號飛船，成爲第一個登上木星的人，我在木星上插上了中國國旗，留下中國人的腳印，我自豪。
我可能回事一名建築師，我設計的樓房；橋樑各種建築都首屈一指，並在其他同仁的幫助下，爲祖國建設新的家園。我站在自己設計的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要爲祖國的輝煌努力。
我可能會是一名醫生。醫生這個職業看似簡單，確是偉大而神聖的，我們都稱醫生爲白衣天使，十年後我在今天，在這時，可能又把一個人從死亡的邊緣拉回來，從死神手裏奪回來，“救人一命，勝造七級浮屠，”我會努力加油，爭取救活更多的人。
十年後的我，到底會是什麼樣子呢？“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”時間過的飛快，十年之後自然分曉，但是，我在這十年裏應該好好學習，爲理想而奮鬥。
七年級十年後的我作文8
十年後的我，或許已經從一個清純的小女孩變成了一個成熟的女孩，也有了自已的工作，或許工資不高，但應該是我想做的工作，工資不高也沒關係。下班後我會去畫畫，畫畫是我的興趣愛好，或許我畫得沒有畫家的那樣好，但也是我一筆一畫畫出來的。人總應該有個興趣愛好，工作是自已的興趣愛好的話，或許就沒有那麼喜歡了吧！
我現在xx歲，十年後的我xx歲，十年的時間足以改變很多人，外貌也有了一點點變化，每天我都在想十年後的我是什麼樣子呢？是胖是瘦，是高是矮，很顯然，這都是未知數。
或許十年後的我工作不順利，找不到工作，跟同事的關係不怎麼好，這也是我最擔心的，我有一個知心朋友，我的心事都會向她訴說，可她只回復過我一兩句話。從網上認識的。我的心事她應該都有看吧！十年後的我，我想，我應該還會向她訴說心事吧！
十年後的我，或許已經有了一家店，有着自已的服裝店，店裏的生意很好，顧客也很喜歡店裏的衣服。我呢！則每天做在電腦前，有人付錢我就會去收錢，找錢。忙完後悠哉悠哉的左在椅子上看電視。
十年後的我，或許有了自已的工作，但似乎不怎麼滿意，只能將就做着。跟同事處理不好關係，還會頂撞自已的上司，種種皆有可能發生。
十年後的，似乎並沒有找到工作，只能每天坐在電腦前找工作，會下載一些軟件來賺錢，一天賺的不多，也就50左右。
十年，很快就會過去了，我期待十年後的自已！
送給十年後的我幾句話“遇到挫折不要放棄，要勇敢面對。沒有朋友那還有家人，家人是你的依靠。”
