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實用的初一的老師作文300字錦集6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的初一的老師作文300字7篇,歡迎大家分享。

實用的初一的老師作文300字錦集6篇

初一的老師作文300字 篇1

黑暗的剋星,躲在烏雲後的;春天的象徵,詮釋茂盛的;“窄小的對頭,喜歡澎湃的這些是大自然的一份子,更是無言地啓發我、以身作責的老師。

誕生於春天,告別於秋天的,就是那樹上的葉子。葉子是我的老師,因爲他從生命的伊始就開始了奉獻:春天,他奉獻了姿態爲給我們報春;夏天他奉獻了身軀爲大樹進行光合作用;秋天他又奉獻了遺體,希望“化作春泥更護花”葉子在我:我們就是國家這棵樹上的葉子,待到我們如日中天之際,是否也應爲國家奉獻些什麼?!

對的,因爲大海教我寬容的,他用自己的形體演示了什麼叫“心胸寬闊”。無論是什麼樣的水,他都一一納入懷中,;不出支言片語。雖是如此,我也明白“老師的意思,不計較別人對自己的小惡,也不計較自己對別人的善,大概如此吧。

故,太陽教我光明和熱心;葉子教我奉獻和無私;大海教我寬容和沉默,也許他們只是自然界中的元素,但卻能成爲我的老師,甚至可以是走好人生路的元素!

這些難道不是我的老師嗎?

初一的老師作文300字 篇2

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”早在古代,人們對於老師的定義就是無私的,仁愛的。每個人的一生當中都會遇到很多位老師,而令我印象最深刻的是我的語文老師——李老師。

在課堂上時,老師與我們一起討論魯迅先生風趣的一字胡;用粉筆描繪着詹天佑建設鐵道時的開鑿方位;與我們細細體會居里夫人那神祕而又深邃的大眼睛。我們時而聽的入迷,時而又開懷大笑,時而又冥思苦想,可以說老師爲了使課堂活起來,可謂十八般功夫樣樣都使出來了。

而在課後老師可是個賞罰分明的人,只要那位同學的表現好,就可以與老師一起遊山玩水。我們時而來到密林石階邊快樂的交談;時而又來到環境優雅的餐廳飽餐一頓;每每老師都會帶給我們意想不到的驚喜。

除了這些,老師的學習方法也是稀奇古怪的,平時我們的作業並不多,可是大部分作業都是背誦一些課外古詩和經典名句,就這樣日積月累,寫作文時我們肚子裏就會有許多“墨水”就再也不會愁寫作文了。而且老師還會定時的給我們推薦幾本書,讓我們也領略一下別樣的書香。

都說老師像辛勤的園丁,像無私的春蠶,潛移默化的教導着我們,而我覺得,老師是一位開採者,發現着同學們身上光彩照人的優點。讓它發光發亮。

初一的老師作文300字 篇3

尊敬的吳老師:

您好!“有朋自遠方來,不亦樂乎”,我們已經相處近一個學期,已經成爲知心朋友,我很願意把我童年的難忘記憶與您分享。在小學一年級時,有一件事讓我記憶猶新,事情是這樣的:我和我的一個同學,帶着滑板車來到廣場玩。不一會兒,一輛自行車朝我衝來,輪子把我的滑板車撞倒,我從自行車頂上飛了過去,然後重重的摔在地上,四腳朝天。還好沒有受傷,剛纔的那一幕真是“喉嚨裏放魚鉤——提心吊膽”。當時我很盲目,並沒有感覺到自己飛過去,我只看見在自己在自行車的後面。後來我聽同學說:“你剛纔從那輛自行車頭頂飛了過去,可嚇人了。”

還有一件事,讓我一想起來就不由的哈哈大笑,可我又感到有些後悔。記得那次是在幼兒園,“六一”兒童節快到了,所有大班的小朋友都得練習跳“健美操”,“六一”那天要參加表演。可平時我不認真練習,老師就很生氣,把我關進了衛生間,我急得像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。

這時我就覺得很後悔,早知當日,何必當初呢?當我們上臺表演時,我因爲沒認真練習,沒學到真本領,只能濫竽充數。我的童年故事已經與您分享,您能不能把您的童年故事也與我們分享呢?

此致

敬禮!

學生:吳楚

初一的老師作文300字 篇4

老師是偉大的,是他們把同學們帶進了知識的殿堂。隨着年齡的增長,我們的眼睛看到更多地是金錢和利益,忘掉了師生間曾有過的那種情誼,忘掉了老師曾在我們心中所留下的感動,更忘掉了感恩老師。

感恩我們的老師,他們豐富了我們的知識,給了我們打開知識寶庫的鑰匙;是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄和頹喪。是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們在人生的大海中拼搏的船槳。老師用知識的甘泉,澆開我們理想的花朵;用心靈的清泉,孕育着我們青春的夢想。

老師不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;老師不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;老師不是雕塑家,卻塑造着一批批年輕人的靈魂。刻在木板上的名字未必不腐朽,刻在石頭上的名字未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心上,那才真正永恆。

如果我能夠高高飛翔,感謝老師給了我一雙翅膀,在老師的目光中我如沐春風。經歷了風雨,才知道老師的可貴;走上了成功,才知道你的偉大,謝謝您我尊敬的老師。

初一的老師作文300字 篇5

在我的記憶當中有很多老師,有的可親;有的嚴厲……其中最嚴厲也最和藹的要數董老師了。

董老師20多歲,一雙濃眉的大眼睛,烏黑光亮的頭髮。

從我不到7歲的時候,就上小學二年級。當時,我來的.時候班主任是教語文董老師。

董老師對我們很和藹。

有一次我發40度的高燒,放學回家後,我告訴爸爸我發燒。於是,爸爸便帶我去了醫院去檢查體溫,當時醫生告訴我需要打三天吊針時。

於是,我在那裏打了三天吊針。我來到學校之後,董老師便在課下細心的爲我講課。我當時很激動。

還有一次,我肚子疼,老師發現我感覺不舒服,就問我:“怎麼了?”“老師我肚子疼”。“你爸爸電話號碼是多少”我說了出來。於是我爸爸來到了學校,這回醫生說:“沒事,只要吃點藥就行了”於是,我和爸爸拿了一點藥就回家了。

第二天,老師又在課下爲我細心地補課。

如今,我上了五年級,董老師已不再叫我們了。但是,董老師爲我的心田裏增加了一份知識。

董老師您像春蠶一樣奉獻了自己,裝飾了別人。您像園丁一樣不辭勞累培育了笑花。

啊,老師您是我最尊敬的人!

初一的老師作文300字 篇6

您是園丁,耕耘九畹,爲祖國山川添秀色;您是春風,催開桃李,神州大地盡芳菲,您沒有威武的身材,卻如巍巍高山使人崇敬;你沒有如山的財富,卻比百萬富翁更充實,成功。這就是—老師,我敬愛的老師。

老師,在我跌倒時,是您鼓勵我重新站起來;老師,在我寂寞時,是您陪伴了我;老師,在我哭泣時,是您安慰了我;老師,在我前途迷茫時,是您領導着我前進。您對我的關愛,就好似一個母親對子女的愛,是永無止境的。 老師記得那次,我因爲和一個同學吵了架,你是第一次狠狠的批評了我,您那嚴肅的臉,您那氣的通紅的臉,你那雙炯炯有神的眼睛,讓我看到了失望,然而也看到了希望之火在燃燒着。我知道在小學的時話的孩子,您也十分的關候我一直是一個很聽心我,以爲我是一個單純女孩重,我真的感到很抱歉。沒想到那件事情,把您氣的這麼。我從沒有怨過您,因爲我知道,只要我改正了,您還是我會依然愛我的。 老師,雖然我現在已經不是您的學生了,但是我依然清晰的記得,你關愛我時候的情景,我依然記得,你對我說的每一個字每一句話,我一定會帶着它走一生的,老師,您永遠都是我的老師,我也永遠是您的學生,天涯海角,我們心連心。