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【精選】初一的我作文集錦九篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的初一的我作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精選】初一的我作文集錦九篇

初一的我作文 篇1

好像辛酸苦辣不少,有了你,又彷彿甜蜜幸福很多。你是我最美的傷痕。——題記

在那個寵物店門口,我一再遲疑。看着路人毫不猶豫地從你身旁跨過,我告訴自己,你只不過體積大了一點點,狗不可貌相。

我戰戰兢兢地踮起腳尖從你身旁溜過,偏偏一顆石子不偏不倚就在我想開溜時砸中你臥着的腳趾,我恐懼至極地從你眼裏看出了一絲怒火,我們都跳了起來,我被嚇愣在原地,呆瞪着你。你衝後面惡作劇的男孩子吼了一聲,卻衝我搖搖尾巴,彷彿咧嘴笑了。我忽然驚覺這彷彿夢境,不然就是奇蹟。我向你挪去,輕輕拍了拍你的脖子,“我還有事呢,回來再看你好不好?”我摘下一朵茉莉,放在你的白爪子邊上,給了你一個隔空飛吻。

十天之後,我想盡辦法買下你,帶你回家時,你似乎一臉的欣喜?你要叫什麼名字呢?對了,叫茉莉吧。

我讓你隨意在我房間裏散步,在我牀上不亦樂乎地翻跟斗,在牀邊傻哼哼地“吧嗒吧嗒”啃餅乾,所以現在纔會在角落都有我傻瓜一樣的感傷。

我一直覺得你是傻大個兒,哥哥也總是舉着你的爪子點着你溼漉漉的鼻子加“愣傢伙”。你傻傻地聞我的布鞋,還輕輕地啃;你把我的襪子頂在頭上;你還把我同學送我的第一個生日水晶球當毛線團滿地滾……

你傻傻地走了。

你難道不愛我了?我委屈地坐在窗邊看你吃剩的餅乾碎屑,它們不好吃?

又走到那個寵物店門口,空落落的,你連一根毛都沒留下,走得乾乾淨淨。我嘆口大氣,把你的記憶鎖起來,珍藏。

初一的我作文 篇2

“陽光”不僅是指太陽發出的光芒,更多的是指溫暖人心的力量。

她,是我擁有的陽光。

我上小學的時候,因爲性格慢熱,不太愛說話,所以總是會出現一個非常奇怪的情景:下課了,同學們都聚集在一起談天說地,而我就坐在位置上一聲不吭,要麼趴在桌上,要麼就寫作業。反正不會有人主動找我說話。

但是,她出現了。她主動找我說話,和我一起玩,一起學習。漸漸地,我變得開朗了,臉上經常盪漾着幸福的微笑。

她,是我生命中的一縷陽光,使我走出孤僻。

而另一縷陽光,則是我的一位啓蒙老師。

她是我一年級的語文老師,她的教學質量是極好,而令我印象最深刻的是她的嚴格與溫柔。嚴格嚴在教學,而溫柔則是在對學生們的關懷。我就曾經被她關懷照顧過。

記得那時候,在一節課上我玩着手中的鉛筆,還把筆頭豎着,筆尖對着我的手掌。突然老師叫到了我,我一激動,手一按,那個筆尖就沒入了我的手掌中。頓時我的眼眶就裝滿了淚水。老師見我半天不吭聲,便走到我座位上,看到了我的手在流血。便二話不說把我抱起,並對同學們說:“這節課自習,苗苗你幫我管一下啊!”

然後就走出了教室門。把我帶到學校隔壁的衛生院裏,讓人家護士幫我包紮。在包紮的過程中,因爲怕我疼,老師就給我講故事,轉移我的注意力。在老師溫柔的聲音中,我睡着了。醒來後,我已經到了教室。翻了翻書包,看見裏面有幾小袋零食和兩盒消炎藥,我的心頓時變得暖暖的;一擡頭,發現陽光灑滿了整個教室,我舒心地笑了。

萬物的生長都離不開陽光,陽光照在身上,蓄於心中,暖洋洋的,很舒服!

初一的我作文 篇3

在風景怡人的市政廣場,有一片蔥鬱的樺樹林,那就是我童年的樂園。

在翠綠的地毯上,生活着各種小生命。它們在自己的園地裏玩耍。你看,這隻小蝴蝶一會兒飛到這朵白花上,一會兒又飛到那朵黃花上。微風吹來,美麗的花姑娘們都跳起了歡樂的舞蹈。當你走進草地深處。三角形小飛蛾便會飛起來,然後躲到安全的地方避難,這種小飛蛾身體是灰色的,兩根毛絨絨的觸鬚不時來回動幾下,可能在觀測有沒有敵人吧!

走到樺樹旁,白白的樺樹皮上你還可以簽名留個紀念呢!微風吹來的蔥綠的葉子嘩嘩的作響。可是你要小心,別惹急了樹根邊的霸王——大馬蜂,不然,你將會被它狠狠攻擊。馬鋒窩黑乎乎的,還挺大,一個一個小洞裏還不時有馬蜂飛出來。“嗡”一隻大馬蜂飛到我的旁邊,只見它身穿虎皮鎧甲,透明的披風,頭戴雞翎頭盔,鼻樑架着墨鏡,腹部還畫着黑花紋,真是威風極了。不一會兒,它“嗡”的一下又飛走了,可能是被我嚇着了吧。

如果你有閒暇的時間,一定要到樺樹林裏走一走,在睛空烈日下,你不必打傘,成片的樺樹林裏,你一定會感到涼爽。燕子在空中成羣結隊地飛舞,小麻雀在電線上嘰嘰喳喳地議論着美麗的景色。老人們在健身區裏下棋、鍛鍊身體。啊,如果生活在樺樹林裏該多美好,多愜意呀!

樺樹林,是你給了我歡笑與陽光,是你讓我懂得了大自然之美,啊!樺樹林,我童年的樂園。

初一的我作文 篇4

魯迅先生是我國著名的文學家、思想家、革命家。我在各種資料中逐漸瞭解了這位被毛爺爺稱爲“民族魂”的人,我眼中的的他是這樣的:

在《自嘲》和《有的人》裏,他是一個對敵人堅決不屈服,對人民大衆卻甘心像牛一樣俯首聽命的人;在他自己的《狂人日記》裏,他是一個對黑暗社會和封建禮教憎恨和反對的人;在周曄的《我的伯父魯迅先生》裏,他是一個關心勞動人民的人;在《一面》裏,他是一個關心進步青年的人……

魯迅先生還是一個非常勤奮的人。他小時候因爲一次遲到,便在桌子上刻了一個“早”字來鞭策自己,從此再也沒遲到過。他一生爲我們留下了許多部作品,像《吶喊》《野草》《朝花夕拾》《華蓋集》等等,每一部作品都文筆犀利,發人深思。

魯迅先生還認爲時間重於生命,浪費時間就是浪費生命,只有利用好時間,不浪費時間,人生纔不算白費。他以筆爲武器與那些欺壓百姓、作威作福的人戰鬥了一生。總之魯迅先生是一個勤奮好學、爲別人想得多爲自己想的少的人,憎恨反對黑暗舊社會、熱愛廣大老百姓的人。

沒錯,這就是我眼中的魯迅先生,這不僅是我眼中的魯迅先生,更是大家心中的魯迅先生!

初一的我作文 篇5

每個人都有不同的性格,無論是與生俱來還是後天養成,它都是每個人特有的財富。而我的這筆財富是自信卻不自大的。

小學的'時候,我和幾個同校的學生一起代表我們學校去參加了一個水土保持競賽。當時與我們競爭的學校有十多個,實力都不可小覷。幾個回合下來,比分仍是旗鼓相當。到了最後一個比賽段,也是最激動人心的賽段——搶答賽。主持人會念出十分、二十分、三十分的三個分值。選手在最快的時間內選擇分值,並回答難度係數與所選分值所對應的題目。答對在原來的比分上增加相應分值,答錯則在原來的比分上減少相應分值。

我的隊友想穩中求勝,準備不作答,我表面上答應了他們,可卻在電光石火間拿起話筒:“20分!”當主人念出題目時,我高興極了,因爲這道題我會。最後,我們學校博得了第三名。

事後班主任將我叫到辦公室,指責我自作主張、驕傲自大。“只有沒有實力的人才會驕傲自大,而我相信我是有實力的!自信不等同於自大,膽大也不等同於妄爲。”班主任無語反駁,但臉上的表情卻由陰轉晴。

許多時候,身邊人總是說我太過於自信。但卻只有我知道:定數敵不過變數,而自信則是我們與變數抵抗的利器!自信與否決定成敗與否。但盲目的自信卻會讓你一失足成千古恨。故而,我相信總有一天這自信卻不自大的我,定會成爲羣星閃耀中的一顆!靠自身力量,照亮祖國的大好河山!

初一的我作文 篇6

“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草,從不寂寞從不煩惱,你看我的夥伴遍及天涯海角……”每當唱起這首歌,我就有一種強烈的自豪感,因爲我和許許多多的人一樣,都是一棵這樣的小草。

我把自己比作一棵小草,不僅是因爲自己像小草那樣平凡,最主要的是小草的品性讓我肅然起敬。你看她,經年累月都在野外,被風吹、被日曬、被雨淋,正是這種特殊的生活環境,造就了她們極強的韌性和適應性。想想自己,雖沒有經歷過小草的那些苦難,但在日常生活中也有很多不如意的事。平時,總是小心翼翼,不爭名奪利,不爭長論短,不欺負弱小,不招誰惹誰,以爲這樣就可以一切太平。但結果呢,還是無辜遭人嫉恨,讓人感到鬱悶。是小草,她在面臨滅頂之災時的那份堅持,那份淡定,讓我吸取到了無窮力量。

劉心武說:“不要指望麻雀會飛得很高。高處的天空,那是鷹的領地。麻雀如果擺正了自己的位置,它照樣會過得很幸福!”我深知自己只是芸芸衆生中微不足道的一員,從不奢望能有波瀾壯闊的人生,豪華奢侈的生活,而且對擁有那樣人生和生活的人也不羨慕,不妒忌。在日常生活中,我們過着小草般的日子,思維着小草般的思維,做着小草般的夢。雖然沒有發財之喜,沒有升官之樂,但也沒有顛沛流離之苦,沒有宦海沉浮之難,更沒有衆叛親離之痛。我們的時間永遠都屬於自己。你看,我們閒聽風雨,悠賞花月,醉看雲日。我們爲青春而歌,爲得到而喜,爲春天而唱,爲一天好似一天的美好生活而舞。

儘管我們平凡,但對待生活卻總是樂觀向上,從不報怨命運的不公,得到的太少,而是常懷一顆感恩的心。感謝春雨給我們帶來萬紫千紅的春天,感謝夏日給我們無限能量,感謝秋風給我們帶來沉甸甸的果實,感謝冬雪給我們夢幻般的感受……對這些厚重的恩情,我們無以爲報,只有把每一天過好,認認真真做好生活和工作中的每一件事。像小草那樣,一襲綠裝,一朵小花,簡簡單單,清清白白,以自己的方式,裝扮世界,表達情意。

你聽,我的夥伴們又在快樂地唱歌了:“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”

初一的我作文 篇7

也許每個人都是一個個體,但當世界有了太多這樣的個體,就免不了有這樣這樣獨特的個體平凡起來。成爲其中一個,或是一種不幸吧!我曾無數次幻想着:自己有某方面的特殊才能,自己有什麼特異功能,自己是人羣中的閃亮一星,甚至是自己出生在一個人口稀少的地方而成爲“保護動物”。

每次幻想過後回到現實,望望四周,看看周圍,才意識到我很平凡。我是一個平凡的學生,沒有哪方面出衆;我是一個平凡的人,和十三億人一樣是中國人;我是一個生物,和地球上無法計數的生物一樣呼吸着。掘地三尺也無法找出一個證據證明我不平凡。

也許是出於自我安慰的阿Q精神,我開始對自己說平凡沒什麼不好。我不用忍受走在路上別人異樣的目光,我不用擔心拋頭露面時的不自在,我不用處處承擔着難以承擔的壓力。作爲一個平凡的個體,我快樂地生活,像其他所有平凡的個體一樣。雖然地球沒了我照轉不誤,但只要地球在轉我就有充足的理由快樂地活着。(相對意義上的快樂,就好像把每天的心情取一個平均值)

說到這兒,很多人要開始闡述如何在以後使自己不平凡,(如果我是在寫老師佈置的我也會這樣寫,談談理想什麼的)但凡事應有一個底線。比如,自己不幸失敗,平凡一生,該怎麼活下去。首先數數各星球上有多少人和你一樣平凡,讓自己心裏舒服些。再數數那些絕對不平凡的人,體會他們離自己有多遠,再憧憬一下,隨時抱有幻想。我始終認爲,人活着可以沒有理想,但不能沒有幻想。最後想想明天,及如何過好平凡的每一天(天天快樂是目標)。說句老套的話,在平凡的崗位做好平凡的事,至於會不會因此獲得不平凡,暫且定爲很難說。

不在平凡中滅亡,就在平凡中爆發。不管是哪種結果,都快樂地接受,不要無謂地折磨自己。不放棄努力不代表只活在不斷努力中。

初一的我作文 篇8

每個人身邊肯定有一些馬虎大意的人吧?嘻嘻,偷偷告訴你,我也不例外哦!現在我就來舉幾個事例吧!

在一個陽光明媚的中午,我對爸爸媽媽說:“你們的女兒已經長大了,也要做些家務事了,所以我想今天的午飯我來做!”爸爸媽媽聽後,毫不猶豫的答應了。我一定要讓爸爸媽媽對我刮目相看!

我先從冰箱裏取出兩隻雞蛋,拿了一隻碗,再將雞蛋小心翼翼地磕出一條縫,用手一掰,蛋黃和蛋清就流入了碗裏,用筷子攪拌一下。接着從菜籃裏拿了一個番茄,用刀切成片,放在一邊。然後點燃煤氣,把鍋放在煤氣竈上,倒少許油,把雞蛋倒進鍋裏,翻炒後,加入番茄,加一些鹽,再次翻炒,最後,香噴噴的番茄炒蛋就出鍋啦!

之後,我炒了青菜,紅燒肉……哈哈,一頓豐盛的午餐就大功告成啦!

我把爸爸媽媽從房間裏叫出來,讓他們坐下,拿起筷子嚐嚐我這個“小廚師”做的美味佳餚。

爸爸把番茄剛放進嘴裏就往廁所跑,等他出來後,我問他:“怎麼啦?不好吃?”“你放了幾勺鹽啊?”爸爸喝了口水問。“呵呵,不多,不多,就4勺……”我笑了笑。爸爸聽了,快暈了:“4勺?我得再喝杯水,今天午飯我出去買塊麪包,別等我吃了哦。”媽媽笑了:“有那麼誇張嗎?我嚐嚐咱們女兒做的紅燒肉。”媽媽咬了一口就吐了出來:“寶貝,今天我們出去吃好不?我請客!”“您又怎麼了?”我奇怪地問。“寶貝,媽媽告訴你,紅燒肉一般不加糖的。”“我沒有加糖啊?”“那怎麼那麼甜?”“哦,我把糖當成鹽了!不好意思。”我抓了抓後腦勺,傻笑着說。我拿起筷子,嚐了嚐青菜,痛苦地嚥下去後,大叫:“我舉雙手贊成出去吃!”

就這樣,我們一家就在飯店吃了頓飽飯。

朋友們,你們身邊有沒有馬虎大意的人呢?是不是也有些有趣的事?

初一的我作文 篇9

每一個人都有一個美麗的夢,或許這個夢是那麼的樸實無華,或許這個夢又是那麼的難以實現。不過沒關係,每個人都有做夢的權力,這個夢或許這的會實現。

我夢想中的我,也就是長大的我。是那麼的完美,那麼與衆不同,那麼獨具一格。我是一位颯爽英姿部隊裏的一位女教官,那時的我已經30出頭,已經有了自己的家。每一天我還都在忙忙碌碌,教着各種學員,讓他們也在嘗着人間的苦,讓他們懂得歷練。

我會一步一步的努力,說先要做的是考上一所好大學,現在就得好好學習,考上一所名牌的軍校,我的夢想絕不是說說那麼簡單,而是要真得付出實際行動。

每個人的夢都不是說說那沒簡單,沒給人都會爲之努力,並且在最後取得成功。我們現在正值青少年,我們的夢想可以夠偉大,但就是不可以沒有夢想。讓我們每一個同齡孩子都爲自己的夢想努力吧。我們共同攜起手來,一起奮鬥。