【推薦】初一週記作文集錦九篇
在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的初一週記作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一週記作文 篇1
期末考試不遠了，上網的時間也越來越少了，可能這是最後幾次了吧！！！雖然是第一篇，但我還是會寫完的，我寫得不好。
臨近期末考試，家長管得越來越緊了，我也沒有辦法呀！上次期中考試沒有考好，父母就嚴格控制了我的上網時間，我就像一隻籠子裏的小鳥！快考試了，我總是心不在焉的，不知道是睡眠不足還是什麼，我想幹什麼，都得通過父母的准許，可是和學習無關的東西他們都會找理由拒絕，我到底該怎麼辦？我現在才上小學，父母就管得那麼緊，以後該怎麼辦呀？
俗話說：“少年不知愁滋味！”可是我現在卻這裏煩惱那裏犯愁，我才年僅12歲，可是幾乎過上了大人那全是苦惱的日子！唉，我真的不知道怎麼辦？我聽爺爺奶奶說，我父母上學的時候也沒有那麼多的考試呀，現在我們學校裏最流行的一句話就是：“考考考，老師的法寶;分分分，學生的命根！”唉，我的爸爸媽媽又在嘮叨了，說我上網太長了，可是我才上了半個小時呀！他們要讓我關電腦了，不能再寫下去了，希望不要有太多的同齡人過我這樣的生活，同時也希望我能儘快擺脫煩惱，過上我應該過的生活！
唉，我已經無話可說了。
初一週記作文 篇2
今天下午放學回家，我看到家裏的一隻高桶裏有幾隻大螃蟹。我想看來今天晚上要吃蟹了。蟹是一種美味，今天能夠吃到，真好！我高興得笑了。
果然，爸爸對我說：“今天，你快些做作業，晚上要吃蟹。”“知道了！”我立刻加速做作業，很快，我就把全部的作業做完了。我在等待吃晚飯。
就要開飯了，我已經坐在那裏等吃了，等待着螃蟹的到來。過了一會兒，爸爸端上了一大盆子螃蟹。頓時，一股濃濃的螃蟹香味在屋子裏瀰漫着。我看了看燒熟的螃蟹，全身通紅，前面有兩隻大鉗子伸向前方，好象在向人挑戰。大鉗子上面有一圈黑色的毛，它在保護自己。後面的四隻小腳分列兩旁。殼上的兩隻眼睛在直瞪着人。這蟹是那麼的香，我等不及和父母一起吃了，馬上用手拿起一隻大螃蟹。啊，太燙！我立刻把螃蟹丟回盆裏。爸爸叫我吃好飯再吃。我聽了說：“好！”我立刻抓緊時間吃飯。不一會兒，我就把平時要十多分鐘才能吃完的飯吃光了
吃完飯，我立刻動手吃蟹。這回這蟹不太燙了。我把蟹剝開，一剎那，一股熱氣直衝上來。隨着一股香味也衝了上來。真是香得我忘掉了一切，只知道吃蟹了。我把殼放到醋碗裏蘸了一下，然後放到嘴裏細細品嚐。啊，那種味道簡直好得無法形容。我吃了一隻還想再吃一隻。爸爸說：“孩子，今天放開肚子吃，只是不要吃壞。”實在太好吃了，可是，吃多了會肚子痛的，我吃了第二隻就停止不吃了。
初一週記作文 篇3
"丁零零，丁零零……"月考的最後一項科目結束了，交上試卷後，我們都急匆匆地走出考場向教室奔去。同學們都在相互討論着考試題，而一向很開朗的我卻坐在位子上沉默不語：我考砸了，聽着其他同學的題的答案都是正確的，而我做的是與他們截然不同的答案，無疑我的是錯的……果然，發下數學卷後，上面用紅筆打着的分數已經低得不能在低了，語文分數更讓我無地自容，再加上歷史，地理，生物，信息，政治，我也考得一塌糊塗。"完蛋了"我在心理暗暗想着。
回家後，我把分數與名次告訴了媽媽，媽媽嚴厲地批評了我。眼淚如斷了線的珠子落了下來，我恨自己恨自己沒有履行自己的諾言，恨自己驕傲自滿，更恨自己太過於相信自己，低估了其他人的水平。 "不考不知道，一考嚇一跳"我真是理解了這句話的意思。學校組織的.着次考試讓我明白了自己的能力，知道了自己的奮鬥目標，更讓我認識了一個道理；天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。你只是聰明不努力不行，你必須付出汗水，纔會有收穫！ 你努力了不一定成功，但你不努力就一定不會成功！
初一週記作文 篇4
XX年11月25日星期五天氣：晴
因爲我是獨生子女的緣故，媽媽一直說我很自私，不知道關心、愛護他人，我頗不以爲然。
前幾天早晨，我起牀以後，發現平時和我一道起來的爸爸居然還一動不動地躺着，臉上掛着痛苦而又疲憊的神情。媽媽告訴我：“爸爸昨天晚上拉肚子，幾乎一個晚上都沒睡着，早上請了假，在家裏休息。”我很羨慕爸爸不用去學校。晚上，本來是該爸爸洗碗的，由於爸爸生病了，媽媽就幫爸爸洗掉了。我覺得爸爸可真賺到了，不但不用去學校，而且還不用做家務。
直到昨天，我因爲放學玩了滑板，出了一身汗。回家喝了酸奶，大吐一場。吐完之後居然還拉肚子。吃飯的時候，我感到渾身痠痛、四肢無力，還沒有胃口。生病可真難受啊！平常我沒有胃口的時侯媽媽是要說我的，可是這次，媽媽不但沒說我，還叫我洗個澡，早早地上牀睡覺。爸爸也二話不說，幫我中午沒洗的碗給洗了。我看着在旁邊照顧我的媽媽，一旁忙碌的爸爸，心裏像翻卷着的海浪一樣，起伏不平，別提有多難受了。
此時此刻，我想起了曾經在書上看到的一句話：自私的心像冬天的風；奉獻的心像春天的歌，是天堂的微笑。我一定要改正自私的毛病，做一個擁有天堂般微笑的孩子。
初一週記作文 篇5
有人曾對我說，初一如一杯茶等待你去品味。不錯，這杯茶現已擺放在我眼前。
茶;已上，人心，卻未歸。我坐在椅上，面對茶杯，我不知所措。時間如泉水，一點一滴的茶水已經乘滿。我膽怯地揭開茶蓋。茶水透出誘人的香氣，讓人心曠神怡。在那綠色的茶水中，我彷彿看到它正向我微笑，向我招手。我鼓足勇氣拿起茶杯，眼盯茶水，努力喝下第一口茶。那茶水送入口邊便滑向口中，苦澀的茶水在我口中直打轉。苦！苦！一直苦到心裏！我忙蓋上茶蓋，但我的腦中對我說了聲“不！”我又縮回了顫動手。綠色茶水微微泛光，我的心緩緩平靜。我更害怕去喝下一口茶。但大腦的指令是“喝，喝，喝！”我面對那杯水，嚥下口水去品味第二口茶。茶水已在口中，我不想去品嚐，但又不能不品嚐。我緩緩地，緩緩地，茶流入咽喉中。不，又是一種不一樣的品味，苦澀中似乎包含着什麼，馥郁清香，我感到一股莫名其妙的感受在向靠攏，茶水已喝了一大半，我迫不及待地去品味第三口，茶水剛入口中便感到甘甜藏在那苦冽當中，正所謂苦中藏甜啊！有勇氣去喝最後一口，一飲而盡，好不痛快！我在最後一口中感受到成功，甜蜜和喜悅。正如，人生中是酸甜苦辣的！
初一像杯茶，等待你去品嚐，有勇氣去品嚐，不要膽怯，伸出手，伸出你那有力的手，接過茶杯快去品嚐，品嚐。
初一週記作文 篇6
老師常說的兩個字就是做人,那麼爲什麼要做人呢?爲了體現人生的價值.
人只能活一次，也只有一生，平平淡淡纔是真嗎？不，那麼你就像歷史這條長河的的“一粒沙子一樣，一衝就消失了，消失不要緊，最重要的是你在這個世界上留下了什麼？什麼都沒留下，那麼你的人生沒有價值，等於白活了。
那麼怎樣體現自身價值呢？我們先不談這個問題，我先說一個問題：在一個朝代中，哪些皇帝會留下名氣比較重啊？開頭的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝，也就是體現自身價值有三種，所一件好事大事開了頭，把一件大事推上了頂峯，把一件大事搞壞了，這三件事都會讓大家記住你，不過第三種會遺臭萬年。只有這兩件才能充分體現自身價值。
人生就像一張白紙，你每天都在往上寫字，有些人不珍惜這張紙，隨意的寫寫到最後，發現沒紙了，後悔也來不及了，這樣這些人就做了歷史的沙子，沖走了。
當你在追理想的時候，有人在嘲笑你，但你可曾想過，他爲什麼嘲笑你？因爲已經有許多人葬身在這個道路上了，但也不要恐懼，因爲你有成功的機會，失敗了還可以爬起來，但嘲笑你的人卻不會成功，因爲他不會去，不會去也就做了歷史的沙塵。
初一週記作文 篇7
“馬上要期末考試了，大家抓緊時間複習。”
這句話把我從半夢半醒的迷離狀態拉回了現實。肚子已經咕咕叫了，可現在才五點多，離放學還有兩個小時啊。
講臺上老師嘶聲力竭地講着複雜的幾何題目，四塊黑板都是密密麻麻的式子和亂七八糟的圖形。大家也精疲力盡了，開始偷偷地做別的事。
Y把小說壓在作業本下，偷偷地看，邊看邊笑，還咬着手指；Z在轉着筆，時不時地踹L的椅子，唉聲嘆氣地看手錶；S的桌子壞了，他在努力地修，雖然他知道這對已經報廢的桌子沒有任何幫助……
我暗自嘆息：多希望我還能變回小學生啊。5點放學，幾乎沒有作業，早上只有3節課，沒有什麼生物地理政治歷史……
小學時，期盼着上初中，大哥哥大姐姐們一個個都朝氣蓬勃的，活力四射。現在才明白，他們頂着多大的壓力啊。作業是海洋，我們在裏面暢遊，卻沒有絲毫快樂；要背的書是天空，我們在裏面飛翔，卻頭重腳輕，昏昏沉沉。我們從來就是受苦的對象，活動課變主課，下課變上課，每天學習十幾個小時，作業要花兩個多小時，睡覺卻不足7小時。這麼辛苦的我們卻換來老師口中的“不努力，偷懶”。
我多想有一個世界，沒有作業，沒有長輩的嘮叨，只有一片片廣闊的草原，茂密的樹林，五彩繽紛的花，還有許多溫順的小動物。呼吸清新的空氣，卸下肩上的壓力。陶醉其中，怡然自得。
老師還在講臺上嘰裏咕嚕地講課，我已沉浸在想象中那個美麗的世界，沒有任何煩惱，偌大的世界任我徜徉。
初一週記作文 篇8
“叮零零”鬧鈴嘶叫了起來，我立即挖開眼皮，一個飛躍，衝出房間，狼吞虎嚥地吃了早餐，就打開門，飛奔了出去，今天是開學的日子。
我興高采烈地走在路上，蹦蹦跳跳，這一切在我看來都那麼美好：路旁的垂柳隨風搖擺，彷彿在歡迎我重回校園；天上不知名的鳥兒在我頭上飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫着，好像在爲我鼓勁，在新學期裏取得更好的成績；空氣也異常清新，含有月季花的清香，這個早晨真是太美好了！
可惜天公不作美，天上竟零零星星地下起雨，我連連叫苦，飛奔向學校。可是雨越下越大，最後幾乎是陣雨，我跑得上氣不接下氣，汗水與雨滴都順着臉頰流淌着，活像一隻“落湯雞”，跑到學校，同學們見了都哈哈大笑。
我們一到教室，就聊起了暑假的奇聞逸事，什麼遊戲，什麼奧運，什麼新聞都在聊。我們常常一邊說一邊笑，畢竟二個月沒見了，話一定憋了一肚子，見了同學，誰不高興呢？
下課了，我們舉行“摸人”遊戲，我自告奮勇，蒙上布，轉了三圈，摸人遊戲開始了！我眼前一片漆黑，在空中張牙舞爪，手揮來擺去，腳小心翼翼地挪動着。我仔細聆聽着周圍的聲音，確定方位後，纔敢衝過去。突然，一個聲音從遠方傳來：“我在這兒，快來呀！”我聽聲音雄渾有力，定是胖仔，好啊，看我不逮住你，我揮舞着跑過去，結果真被我逮住了。摸摸身材，又高又強壯，臉胖乎乎的，呼吸緊促有力，身後時時傳來笑聲：“楊恆，你中獎了！”我聽了，才確定道：“準是胖仔，過完暑假肯定更高更強壯。”我扯下布，竟是體育老師，他就在我對面望着我哈哈笑着，就這樣，我們與老師笑作一團。
這就是開學第一天，一個嶄新的開始，一個新的起跑線，更是一個奮鬥的起點，它指引着我們更快樂地學習、快樂地成長！
初一週記作文 篇9
一年前，我滿懷憧憬，踏着夏風，迎着秋風，踏進初一學生週記作文(校名)的大門，走進七年級XX(班級號)班的教室。我夢寐的初中生活從此開始。現在，我們迎着夏風，順着秋風，離開這個夢想起點——七年級。
七年級的我們，如同海綿一般，不斷在知識的海洋裏吸取水分;七年級的我們，如同樹苗一般，拼命地紮根地下尋找水源。對於我而言，七年級的生活就好比是一本有彩色插畫的故事書，裏面收錄了太多太多形形色色的故事，有的曲折婉約，有的古靈精怪，有的動人心絃，又有的感人肺腑……書中記錄的是我成長的過程，它沒有一絲虛假。此時，我總會不時翻看這本故事書，從中會獲得許多啓示、告誡、快樂等等。“擁有時不懂得珍惜，等到失去了才知道後悔”我想這句話對於我們來講具有巨大的意義。心想許多同學都在嬉鬧中度過的一個個課間吧！這也就意味着我還不知道怎樣利用時間，無形之中落後了他人的學習。習慣方面，也是因此，學習成績無明顯提高的跡象。對於這失去的學習時間，我應該後悔莫及。
然而這七年級的生活，我們還是快樂的：上課，我們不斷吸取養分;課間，與同學討論問題時的激情與興奮;當然也少不了早讀中新奇的感覺。酸甜苦辣外，少不了的還有困惑。七年級，一個好奇的時代，對於我們來說，心中永遠有問不完的“爲什麼”可卻無從知曉答案，這就好比一個結在心中解不開似的，這些結一個個多起來，也就成了困惑。也許是我們的天性吧！至於那些困惑，也許是我們對新鮮事物太好奇，又或者我們知識有限吧！我無從知曉。
七年級的生活就是如此，在不覺中溜走了，而現在留下的只是回憶。不論好壞，都是生活的一部分。總之，七年級生活，也只能讓它消失在回憶中了吧！七年級的生活，如一本書，一頁永遠翻不完的書，每一頁都有別樣的滋味。現在的我們只能細細去品味。
