初中生活的苦與樂作文900字

風箏與飛鳥爭吵的童年，我像一條小魚遊戈在清澈的湖泊裏，我喜歡陽光真誠的微笑，喜歡追逐風精靈的美妙，我歡快而沒有煩惱，純真爛漫在我心中蹦蹦跳跳———那時候，日子綠肥紅瘦，一個天真無暇的心裝載的是快樂的微笑。而隨着時間無形的增長，轉眼間，我從一個童心未泯的幼稚孩童變成了一個略顯成熟的的初中生，其中，這樣的初中生活，也包含了許多的“苦與樂”。

六年級的暑假，我不止一次的對着窗外，問自己：“初中生活會是什麼樣的呢?是愉快的?悲傷的?還是每天沉浸在考試中呢?”經過了漫長的假期，我又重新背上書包，踏出家門，去新學校報道，我選擇了外語中學，因爲我認爲上天讓我們上哪個學校是註定的，那大概就是我們的命運，走到哪一步都是由上天來決定，而上天也只取決於你怎樣對待人生罷了!期盼過後，是該進行分班考試了，種種的思緒在我的腦海蔓延：“我所期盼的初中生活，難道就真的沉浸在考試中嗎?會不會分到壞班?”這些難道令我輾轉難眠，遲遲不能進入夢鄉，但最後還是因爲疲倦，睡下了。第二天，一路忐忑不安的出了家門，當快要走到學校時，心簡直提到了嗓子眼，即使一直一直的對自己說：“加油，一定要加油。”可心裏的那股勁，始終不能平靜!走進自個兒班，聽同學們說，七年級今年不分班了，平等對待，我不由得驚叫起來，多好!多好!

今後，我們就進入了繁重的學習，每天，早起晚回，作業總是壓得喘不氣起來，有時，我寫作業會發生一種煩躁，把筆一摔，嚷嚷道：“什麼嘛?作業那麼多!”每當這時，爸爸媽媽就會走來，說：“呦，丫頭，又耍小姐脾氣呢 ?學習呢，應看做：苦樂交織，畢竟古人說過，‘學而所思，思而所樂’嘛。”我不明白，父母爲何把學習看的如此輕鬆呢?大概就是那時候他們上學時，沒有我們這樣苦吧，所以，每當他們 這樣說時，我總是以：“哼”的一聲回過去，唉，這搞不懂父母，畢竟我們這一代的90後都有叛逆心理了!一次又一次的考試，一次又一次的排名，令我難以呼吸，終於到了第一次月考，當天晚上，我把英語，數學，語文，這些主科目都鞏固了一遍，迎接明天的考試，知道眼皮是在睜不動的時候，我才扔下書，進入了夢鄉，到了第二天，，媽媽給我做了早餐，我吃了一兩口就跑出家門，遠遠聽見媽媽叫道：“圓圓，考好些!”我應了一聲，急速向學校奔去...

考試過後，我估摸着考的也不差，果然，居然考了全班第三，我笑了，因爲在以前，我每次成績都在中等，這回居然考了那麼多，一股欣喜涌入我的心間，我忍不住又笑了，我想，這大概就是父母說的，‘學有所思，思有所樂’吧!這滋味好甜!好甜!

我喜歡這樣，即使成績得背後有很多的淚水，汗水，但當收穫成果後，那感覺是好的，因爲一起的努力不就是爲了證明自己其實很優秀嗎?是的，這種苦與樂交織的感覺真好!以後再當寫作業煩躁時，自己都會想起那是的甜，那時的樂，不也就開心了嗎?俗話說，有壓力纔會有動力!

苦與樂都是人生的感知，苦與樂都會帶給人一些精神上的鼓勵，所以，讓我們一起攜起手來，共同來創造初中生活。