初一作文（精品10篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的初一作文10篇，歡迎大家分享。

初一作文 篇1

一個人在自己的博客裏寫文章，如果有人進去扔髒話或罵娘，博主是可以將這些“不雅”的語言刪除的。這其中體現的就是主權精神——風能進，雨能進，粗言穢語請出去。

但是一個人如果在BBS上發帖子，有人到帖子裏扔髒話或罵娘，帖主通常只有哀嘆或忍受的份，是無力也無權刪除主貼後的跟帖的。

爲什麼？

因爲長期以來，大家都視BBS爲“公共場所”，“公共空間”。既然是公共場所公共空間，人的言行，似乎就不該有太多限制；帖子呢，也就自然而然的屬於“大家”的。

想過沒有：貼主發帖子，是肩有“文責自負”的十字架的，他的言辭若出了“界”，是有“跨省”的危險的。而“跨省”緝拿的對象，是貼主，而不是進來看帖和跟帖的人。

這意味着什麼呢？意味着帖子是有“主”的。惹下麻煩是貼主的事，與他人無干。

那麼貼主對自己的.帖子，是不是該擁有主權呢？

我個人認爲，是應該有的。

如果把BBS比作一條市井長街，那麼具體的帖子，就如同一間間主題聊吧。

我們得承認，人與人是很不同的。有愛熱鬧的，有善侃大山的，也有喜歡清靜的。喜歡清靜的人，想和誰聊，不想和誰聊，應該有自主權。如果沒有這樣一項權利，這些想安安靜靜在BBS上說點事的網友，就只有對貿然闖入者的謾罵或非禮，望而興嘆了。

爲了配合國家互聯網信息辦公室、工業和信息化部及公安部等部門開展的“淨網行動”，國內許多網站進行“實名特權制”改革，就是在把主權的觀念，引入BBS中。

網友通過實名登記，被賦予自我管理自己所發帖子的特權，即有權力刪除他認爲“不雅”“不潔”或“極端”的跟帖，這樣，一個相對安靜且乾淨的空間，就有望在BBS上出現。

這是不是一種創新呢？我認爲是的。而且這個創新，有非常積極的意義。關於這一點，有很多朋友已有論述，我就不多說了。

初一作文 篇2

冬天還是來了，潔白的雪溫柔的掩蓋着這城市的萬象喧囂與人世浮華。可雪終究會融化，剩下的，只是這冰涼的世界與冷漠的人們，我嘆息，莫名的心寒涌上心頭，我的思念是那麼不經意劃過心房——

我思念的是三隻小貓。也許你會對我的話嗤之以鼻，但請不要笑，因爲我真的很在意。

同樣的一個冬季，卻比今年要冷的多。那年我七歲，我們在一座被遺棄的屋子的最暗處，發現了三隻小黑貓，也許是冷的.原因吧，他們依偎在一起，在衆人上網目光下瑟瑟發抖。他們的身旁有一隻凍僵的母貓，安然的躺在雪地裏，在這羣小貓還沒睜眼的時候。

正午時，天已情，善解人意的暖陽在慵懶的午後在人們的窗戶前跳躍着，小黑貓們也與陽光嬉戲——我們把這羣小怪物們帶到了凡哥家。小貓們還不會走路，只能顫顫巍巍的在地上爬行，他們還看不到這大千世界——不過沒關係，他們總會在這裏睜開眼睛，也總會在這裏學會走路，他們沒問題的，問題只是時間。

我們把小貓安置在凡哥的房間，用最貴的蘇倫特牛奶喂他們，用憐愛的目光看着他們，彷彿一切會是永遠。

命運的齒輪開始轉動，誰也無法制止，更無法停下，凡哥的爸爸摔斷了腿，而凡哥的媽媽將這一切歸罪於這羣小黑貓們。

“你知不知道這羣黑貓給我們家帶來了多大的傷害？！你知不知道這羣黑貓是我們家噩夢的開端？！”凡哥的媽媽怒吼。

“跟小貓沒有關係！”凡哥幾乎用嘶啞的聲音咆哮。

“沒有關係？！黑貓只會帶來不幸於災難！”她毫不留情的將小貓丟出窗外，然後以一個勝利者的姿態斜視着我們，她的眉目間全寫着不屑於冷漠。

我們能做的只是以最快的速度衝下樓去，我們找到了其中的一隻他安靜的躺在雪地裏，我們很難接受這個事實——他死了，死在了他出生的第70天，他的身體還不夠健壯，他的身手還不夠矯健，他還不會捕食。在這偌大的雪地裏，他的身體就如同潔白紙上的一個小小的句號，畫在了他還未完成的人生中。“大雪紛紛落下，埋葬了有你的年華。”多麼美的一句詩，又是多麼感傷的一次離別，飛揚的雪花輕輕落下，我們面對這蒼白的世界，抱頭痛哭，哭的那麼肆無忌憚，哭的那麼撕心裂肺。我們始終堅信小貓沒有離去，離去的只是時間。

離開的時候，我們看到了在窗戶上流轉無力的水珠，面對這五光流色，人心叵測的世界我們只有倉皇逃脫，因爲我們無能無力。

時間如同車輪，即使輾轉過的底面，也會留下傷疤。聽說時間可以治癒傷痛，可是有些傷痛，不能僅僅用時間治癒。

雪在風雨中連綿不斷的下着，正如我的思念。我多麼希望這場飛雪能淨化人們的心靈。

我親愛的小怪物們，你們一定也有這個願望，對嗎？

初一作文 篇3

眼看冬天又要來了，我和小夥伴們又奔出家門，去感受冬的韻味。

只見雪花漫天飛舞，不一會兒，就變成鵝毛大雪。然後這雪一會兒像六邊形，一會兒像小星星，竟然還像天降神兵。如過你將一片雪花含在嘴裏，你就會感到一種微微的清涼感。

只見紛紛揚揚的雪花，滿天飛舞。不一會兒，就變成了銀色的世界。地面上成了雪毯，房上鋪滿了“棉絮”，那梧桐樹上、柏樹上、竹枝上掛滿了雪球和銀條。遠遠望至少，玉樹瓊枝，銀妝玉砌，充滿了詩情畫意。好一個潔白無瑕的城市！雪紛紛揚揚，不數往下落，就像誰不留意打碎了玉甁。那碎玉飛舞着，不斷變換着舞步。一會兒，大地披上了銀裝，枯樹變成了玉珊瑚。雪下得很大，猶如鵝毛一般。它們悄悄地、慢慢地從天而降，點綴着萬物，彷彿一個個小天使下凡來了。它們給大地蓋上了一層厚厚的棉被，給房子穿上了銀裝。雪落在樹上，一團團，一簇簇，就像松鼠的大尾巴，蓬鬆鬆，沉甸甸；馬路上更是好看，彷彿一條長長的帶子，人們踩上去，咯咯作響，好像在彈奏着交響曲。雪越下越大了，整個世界變得一片潔白。房屋、樹木、田野、高山到處都披上了盛裝。然後快看！一個小孩正在吃雪花，看他不緊不慢﹑從從容容的樣貌，好像他不是在吃雪花，而是在廣寒宮吃“冰糖”。

突然，我發覺一個雪球正以百米衝刺的.速度飛向我的脖子，我立刻躲閃，沒想到還是被砸到了。我氣憤極了，回頭一看，“做案原兇”––王建彬正躲在一旁壞笑。我立刻衝過去，給他了一個“回馬槍”，他立刻脖子流水了，真痛快！

這美麗的雪景、冬的韻味，真讓我着迷。

初一作文 篇4

朋友，值得信賴的好少好少，當與之達成共識，能夠坦誠相對的時候，他們之間的距離幾乎零．但是，當他們之間開始僞裝，開始虛榮，開始互相猜疑的時候，他們之間的距離卻變得好遠好遠，大於一光年．我與我的朋友，就是這樣的，時近時遠，我們之間的故事，就這樣誕生了．

我對她的第一印象很好，文靜、俊秀、天資好，苗條的身材，婀娜多姿的舞蹈，令人沉浸，令人陶醉。在我心目中，她真的就像金銀花一樣，一樣聖潔，一樣高貴，一樣美麗。從那時候開始，我便有意識地靠近她面向和她交朋友，後來，我竟真的和她成了無話不談的`好朋友。

上了初中以後，我再也沒有和她聯繫了，我們的每一個片段都成了回憶，每一份溫馨也只是屬於我們的一點點記憶。當我重新認識她的時候，她變了，變了好多好多，變得我已經不認識了。和一幫亂七八糟的人在一起，劉海用髮膠粘着，頭法剪成了刺蝟頭，穿着長到膝蓋的T恤衫，還有一條補丁式的牛仔褲。與她的談話中，我感覺到了好多好多的陌生，從她嘴裏，竟也不時地吐出一些不三不四的話來。那一夜，我失眠了。爲了失去一個好朋友而失眠。

金銀花上已有抹不去的污點，我跟她，也必然地結束了我們之間的故事。也因此，我們漸漸疏遠了……之後，我同樣開始交新的朋友，可是害怕背叛，害怕不坦誠，我和現在的這個好朋友一直保持着一定的距離，並非什麼事都願意說。不知道她是怎麼想的，是否真心把我當作她最好的朋友，雖然她曾經這樣說過，可是她真的是這樣想的嗎？她像一隻刺蝟，性格那麼尖銳，渾身長滿了刺，隨時都有可能把我刺傷。同時，這也許知識她武裝自己的一種工具，也許是害怕被傷害，也許只是她的一種虛榮心罷了吧！

哎，知己難尋，這真是地球人的一大悲哀，爲什麼我們之間非要這樣呢？遠和近，差別真的好大好大，也許這就是人心與心之間的距離吧！

初一作文 篇5

乍涼還熱，殘荷落白，這時的陽光，閃着水銀的色彩，小草匍匐在綠葉上，一種沉醉和清馨繞着你不肯離去，紅色的星星，楓葉在秋天裏竊竊私語，陽光透過森林照在地上，儘管透着些許微涼。這便是初秋。

初秋·葉她們一片片落下，帶着一絲絲的遺憾，投向大地母親的懷抱。她們跳躍着，旋轉着，輕舞飛揚着，翩然落下。枯黃的她們好似在向人們訴說不久前的美麗及光彩照人的蔥綠。在自己短暫的生命裏，無悔的傾心怒放那生平唯一的綠色。直至秋的來臨，她們才依依不捨的帶着那個醞釀已久的夢想，在秋風陣陣寒意的催促下，萬般無奈的離開了大樹，告別了那份蔥綠。

初秋·雨她們悄然無聲的飄落着，像是無數蠶娘吐出的銀絲，密密地斜織着，淒涼幽怨早已顯露出來，她們的雨簾是那樣的密，爲天地間掛上了一道珠簾。她們讓漂泊的浪子百感交織，如煙的客愁，如霧的夢鄉，有幽怨、有感懷、有徹悟、有千百種託不起的'心緒，那麼的纏綿，淒涼。她們推開了秋天的大門，預示着我們：秋天已經來到。她們的美麗感染了棵棵樹木上的葉子，葉兒欲追尋她的足跡，隨風飄落，在空中不停的舞動，給人以靜靜的遐想和沉思。

初秋·風她們總是透着習習涼意，鑽進敞開的窗子，輕撫臉頰，帶來幾分悽美的感覺。她們不比冬風的寒冷凜冽，也不比夏風的燥熱慵懶，更沒有春風的溫柔細膩，只帶着絲絲的涼意與寂寥，輕輕悄悄間，滲透人的心扉。她們就是這樣，獨特地表現自己的韻味，在時光裏不知疲倦地行走，不知何時開始，亦不知何時會停。靜坐窗前，清脆搖曳的風鈴，輕輕吹起的紗簾，都展露着風的姿態，若一曲輕盈婉轉的歌，傳唱着幽遠的古意，若一首百轉千回的詩，潑墨着曠世的情深。

這，初秋的葉，初秋的雨，初秋的風，詩一般的景，永駐心靈。

點評：開頭出手不凡,吸引讀者，文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。敘述自然生動、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。充分運用動靜結合的寫法,並輔以比喻、擬人等手法。一些精妙詞語的使用,無形中爲文章增添了不少情趣。

文章富有詩意，整體顯得有條理，極具畫面感，是篇不錯的文章希望小作者繼續努力，加油。

初一作文 篇6

“叮叮噹，叮叮噹，鈴兒響叮噹。”外面優美的的歌聲和漫天的雪花告訴我新年來了。我望着窗外紛紛揚揚的雪花不禁感慨道：新年真的來了。新年到了哪裏都是歡樂的氣氛。門口的對聯、外面商店音響裏歡樂的歌曲、人們身上喜慶的棉衣，都着力的增添了新年的年味。

臘月二十六

今天是我們一家要去購置年貨。蘋果、瓜子、甘蔗、花生、橘子、蔬菜。都是我們要買的年貨。我幫媽媽挑蔬菜、水果。街上的人很多，媽媽說，今天人們都出來買年貨了。好不容易買齊了，媽媽說，好了，順利完成任務，回家吧！

除夕

“媽、爸，春節晚會開始了。快來看啊！”我叫到。“來了。”等到媽媽把最後一盤菜端上來的時候。春節晚會正好開始。“媽，來坐這兒。”我們吃着飯，看着春節晚會。看着小品時我突然哈哈大笑起來。今天真是太美妙了！

大年初一

今天我們換上新衣服。去拜年。我們家家戶戶的'拜。過年的氣氛立刻顯現出來。大家一個個臉上充滿了歡樂，原來喜悅是可以傳染的。吃過中午飯，我就在家裏在網上和自己的同學拜年。大家都很高興。

大年初二

今天一大早，我們就洗梳完畢。因爲今天要去姥姥家，我們買好東西后，就出發。到了姥姥家，我向姥姥拜了年就跑去找表妹玩了。今天我們在姥姥家過了一天，真開心。

新年裏的每一天都是那麼的快樂！聽，“叮叮噹，叮叮噹，鈴兒小叮噹。”

初一作文 篇7

對我來說那展燈就是在我心中指引我的指明燈。

在小學的時候，有一個同學拿着厚厚的白紙朝我走了過來，他對我說：“我有白紙，你要不。”我看了看，心想；‘不要白不要。’我笑了笑說：“謝謝了。”讓我感到奇怪的是，紙的背面有字，我二話不說就強了過來。我跑回了自己的課桌，把它放了進去。放學後，看到四周沒人後，我把白紙放到了書包裏。我回到了家把白紙拿了出來，看到上面全都是答案。我當時差點暈了過去，我對自己說；‘不怕，不怕，看看幾年級的。’不看不知道，一看嚇一跳！沒想到正是我們年級的。這會我真的要暈了。

我再一次對自己說；‘不怕，不怕，明天還給他就是了。’我想，這樣的小事，就不用和媽媽講，講了也幫不了什麼。但是，我的心像壓了數千斤的石頭一樣，吃不想，睡不着。

到了天亮，我想的第一件事，就是還答案，我的`心忐忑不安，到了學校我找到那個同學，我把答案還給他，他說不是他的。我當時好氣，好氣。我都想打他。讓他拿回自己的東西。想了想也是同班同學就算了。當上課的時候，老師說了這件事，老師點起了名子。我還是站起來了。我的臉很紅，還很熱，我很氣。早知道就不要他的答案了。我看了他，他邊看我邊笑。

老師把我們的家長叫了過來，過後，我看見只有媽媽來了。我也放了心。我向媽媽說了這的一切，媽媽相信我說的一切。因爲媽媽是這個世界上最相信我的人。媽媽在學校講了一件事，讓我深有體會。

老師走了過來，她把我們說了一通，但不知爲何，我很開心，是因爲媽媽的信念吧！

放學後，回到家，媽媽給我講了很多道理，我認爲是人生哲理。她告訴我這樣是不對的，也不應該亂要別人的東西……講了很多。她就是我的指明燈。

初一作文 篇8

天氣還是那麼寒冷，窗外的樹葉被吹的沙沙作響，伴隨着風的呼嘯聲，一滴滴淚珠從我的臉頰劃過，滴在手背上，也滴在我的心裏。

古樸的傢俱，寬敞的屋子，充滿了太陽的味道，衣櫃上的鏡子一閃一閃的，瓷磚鋪成的地板被擦得亮亮的。每一件東西我都很喜歡，大大的院子變成了我小時候的樂園。現在看來，我的笑聲似乎永遠停留在那裏，不曾離去。因爲，有一個人一直在想它，想念我在院子中嬉戲的身影。

如今的我，一個星期都在學校生活，即便回家也很少見到她，只知道，她在那個院子等着我。等着我去看她。

星期六的'中午，家裏只有我一個人，本想簡單的吃點什麼，突然傳來一陣敲門聲，會是誰呢？我走過去開門，竟是她！我實在想不到她是怎麼過來的，路上的顛簸使她看起來蒼老了許多，一個老人迎着凜冽的寒風風塵僕僕的走到這兒，實在不容易，她望着我笑了，說：“還沒吃飯吧！”接着蹣跚地走進廚房，步伐中滿是滄桑。我看着她的背影，心想，太久沒去看她了。她是個孤獨的人，而我是她四個孩子中唯一一個離得近的外孫女，她說，夢裏經常夢到我們。在她家裏。隨處可見我們的照片，而她的，去很少很少。不斷飄來的香味打斷了我的思緒，我趕緊拭乾了眼淚，怕她看見，也怕我會控制不住。

看我吃完了飯，她便要走，我去送她，她卻說：“回去吧，外面冷，別感冒了。”她笨重的身子向左微傾，直到那個背影完全消失。

記得她抱着我，輕聲哼唱着不知傳了幾輩子的兒歌；記得她揹着我，到小賣部買大火腿；記的她自豪得向別人誇耀着我的聰慧，記得她揉着我受傷的小腿邊吹邊說：“吹一下就不疼了，吹一下就不疼了。”還記的。

風依然在呼嘯，卻勾起了我的回憶，淚，又悄悄的流了下來，在晶瑩的淚光中，我彷彿又看到了她，看到她在那熟悉的院子裏微笑。

初一作文 篇9

我的家鄉，在湖北襄樊，難忘的櫻桃。在那，有着漾着可愛紅色小臉的櫻桃樹。所以，那裏被稱爲“櫻桃溝”。

每逢5、6月份，櫻桃成熟的季節。我和小夥伴們總會提着小籃在這春末夏初之時，結伴摘櫻桃，在我的`家鄉幾乎家家都有一棵自己的櫻桃樹，只爲了好玩。每年櫻桃結果之時，結出一顆顆誘人的櫻桃，鮮嫩欲滴，使人小心奕奕得摘下它，好像要碎掉了似的。

漫山遍野的櫻桃樹啊！掛着一身小勳章，要送給我們呢！用於樹多，誰家的也就不計較了。只要不折壞了樹枝，隨便摘都無所謂。

只是我和夥伴們個子小，只能在低枝上尋覓着鮮紅珍珠般的櫻桃。雖然通常摘到的，是還沒全熟的櫻桃，但將它含在嘴裏，酸酸澀澀的還別有一番滋味。有時正好碰到櫻桃樹的主人在攀梯子摘櫻桃，便會笑着從那裝滿紅色櫻桃的籃子中抓上一大把遞給我們。小夥伴便歡天喜地道謝，再將一顆顆櫻桃平均分配。如果多出了幾顆，便將它們埋在地下，期待着長出小樹。然後再將帶着手心汗味的櫻桃含在口中，哇！櫻桃會化啊！汗的點點苦味參在甜絲絲的櫻桃中，好獨特的味道。

直到長大的我來到南京才知道，這一種味道叫做家鄉，這一種味道叫做童年。

來到大城市，買到一顆顆如山楂般大小的櫻桃，如鑽石般璀璨耀眼。味道卻沒有家鄉那青青澀澀的小櫻桃好吃了。

初一作文 篇10

閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着，最終成爲了偉人。

在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情，先後創作了許多優秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。但災難還是無情的降臨到了他的.頭上，在1802年，他意識到自己的聽力障礙已經無法治癒，並且會很快惡化。那意味着他可能再也不能進行創作了!這是多麼大的打擊啊！但他卻能頑強的和命運抗爭，這也許是他後期能寫出那麼多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協的精神正是我們應該學習的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。

讀了《名人傳》，我不禁深深地思索起來：作爲21世紀的一名小學生，社會的競爭更加的激烈，我們的功課越來越多，學習上的困難也隨之增多，面對重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢？是！在遇到難題時，在學習成績下降時，讓我們“藉着貝多芬的光芒，再一次擦亮我們的眼睛。”用堅定的信念去面對挫折，用頑強的毅力去實現理想。