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初一作文6篇[精]

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的初一作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

初一作文6篇[精]

初一作文 篇1

我們總不在意身邊的小,以爲小沒有什麼,以爲小沒什麼重大的作用,所以很多人輕視小,忽略小,譬如一粒沙、一根針、一塊錢、一口水、一隻蒼蠅、一片樹葉……我們覺得小的東西、小的事太多了,但若我們認爲小沒用,那就大錯特錯了。

一架機器上不能少一顆螺絲釘,少了機器無法運行;鐵路的路基少一顆石子行不行呢,它是由無數的石子一顆一顆構成的,一顆一顆地少下去,後果自然不堪設想;一個億萬富翁,他能否把他的錢分爲非常多的一塊,或者一分,一塊或一分在他眼中或許就不是錢,那麼他一塊一塊的浪費,過不了多久,他也會成爲窮人……

一粒老鼠屎是小,但它若掉進一鍋湯中,則成了大事;一粒沙雖小,但若它鑽進了你的眼中,就成了大事;小時偷一根針是小事,但養成了壞習慣長大偷金則是大事;一口水很小,但在沙漠中則能救你的性命。

不知大家是否聽過一個探險家的悲慘故事:一個探險家在南美叢林探險,一天傍晚宿營的時候,他的帳篷裏飛進來好多黑蚊子。探險家費了很大的精力把它們往外趕,趕來趕去,但有一隻總是在嗡嗡地飛,趕不出去。後來探險家有些累了,心想一隻蚊子也許沒什麼大不了,便睡下了。半夜,這隻可惡的蚊子叮了探險家一口,把一種可怕的熱帶疾病傳染給了這位探險家,不久,探險家因此而死在叢林中。一隻蚊子是小得不能再小的動物,可它卻要了探險家的性命,引發了一場大事故。

懂得了小與大的道理,我們得出的`教訓是:決不能忽視我們身邊的小事,決不能養成壞的習慣,要辨證地看待身邊的校尤其是小心的是決不能因爲對小事的忽略而釀成了人生的苦果。

只有慎待小,才能成就大。

初一作文 篇2

雨有許多種,有滋潤萬物的春雨;涼爽的夏雨;伴隨着太陽的太陽雨。但是,我要寫的都不是這些,它是與閃電和雷鳴同行的雷雨。

我記得暑假中的一天晚上,風捲烏雲,烏雲一層一層的密集起來,天空中黑 壓壓的烏雲好似就要壓到了房子的屋頂。天色漸漸暗了下來,世界浸在了黑暗之中。起風了,風咆哮的哄聲在空中迴盪。五顏六色的塑料袋在風的帶領下放肆的舞動着又像是各種不同顏色的蝴蝶在空中飛舞,它婀娜的舞姿,美極了。

忽然,黑漆漆的紫雲中閃過一條金燦燦的線又像是一條金龍在紫 雲中盤旋。一瞬間,周圍又安靜了下來。“轟~~”的一聲,從四周忽然敲起了一下“鼓聲”還沒等我反應過來,又是一道閃電,把屋子照亮了,把屋前的`一塊塊菜地照亮了,如同一盞明亮的燈火將大地給照亮了,一瞬間照亮了。

閃過一道道閃電,聽見一聲聲雷聲。終於,豆大豆大的雨滴從天空中如注般的“砸”了下來,如同伴 隨着古典,合着音樂一般,有節奏的打在了窗戶上,窗戶發出了“啪嗒~啪嗒”的呻吟。雷雨越下越大。在路面上匯成了一條歡快的在路面是流淌,流淌……

下了一會的大雨,轉眼間就停電了,打開窗戶向外望去。村子路邊的幾個房子都是一團黑瞧不見一點亮光。漸漸地,有幾家人點蠟燭的點蠟燭開手電筒的開手電筒,都隱隱約約有了點光芒。

大雨像是斷了線的珍珠,不停的下,村子受到了一場大雨的洗禮。從閃電到下完雨左右不過三十分鐘。雨停了,電路又接上了。

這一場雨可以說是“前無古人,後無來者”颳風下雨的,來得匆匆,去得也快。除了還在路面流淌的雨水和從樹葉上雨珠滴落,泛起的陣陣漣漪以外再也沒有這場雨的痕跡了……

初一作文 篇3

敬老、愛老、助老是我們中華民族的傳統美德,作爲少年先鋒隊的一員,就要做到。

以前,我總是因爲看電視和奶奶吵架。有一次,我放學回到家裏,就看見奶奶津津有味地看着電視。我開始找遙控器。我找遍了整個客廳,還是沒找到。我不耐煩了,心想,遙控器一定是奶奶蔵起來了。

我氣勢洶洶地衝着奶奶喊道:“奶奶,把遙控器給我,我要看動畫片。”奶奶跟我商量:“等我這個節目看完了,再給你”。“不行,我現在就要看”。說完,我就從奶奶的手中搶回了遙控器。奶奶只好生氣地離開了。

現在,我長大了,知道跟奶奶爭着看電視是不對的'。我總是在奶奶看完喜歡的節目後,再看自己想看的節目。

我還經常幫奶奶掃地,洗菜……有時候,奶奶累了,我還會給奶奶捶捶背。奶奶笑眯眯地說我懂事了。

敬老愛老,從我做起!

初一作文 篇4

今年春節期間,我和父母去爺爺奶奶家過年。在老房子裏,爸爸偶然發現了一盞小時候用的煤油燈。他驚奇地擦乾淨,帶回家。

這是一盞舊煤油燈,燈座有點損壞。它是玻璃做的,形狀像葫蘆,腰部薄,肚子大,燈座形狀像蟾蜍,四周有四個爪子,還有一個可以調節燈頭一側燈芯長度的旋鈕,但燈罩已經消失了。

爸爸說,小時候,煤油燈是主要的照明工具:當時農村還很落後,生活不富裕,煤油一直很"貴",不得不靠票來供應。因此,人們使用煤油燈節省額外的錢。大多數人把燈關得越晚越好。即使燈亮了,火也很小,幾乎看不見人影。只有當孩子們做家庭作業的時候,長輩們纔會把火打開一點,房間也會更亮一些。這時,女主人常常拿着鞋子的鞋底坐在桌邊,同時督促孩子們做家庭作業。作業一做完,長輩們就催促孩子們早點關燈睡覺;慢慢地,隨着時代的發展,家家戶戶都用電燈,煤油燈終於被時代淘汰了,躲在被遺忘的角落裏。

我們把這盞煤油燈放在書房的一個角落裏。每天在讀書或做作業之間,我都會靜靜地看着它,回想起過去被它照亮的日子。有時,我甚至幻想回到那個時代,回到那個簡單和滿意的.時代。但現在,這一切都已一去不返。

我一直想把這盞煤油燈點着。但是煤油一直很難找到,我和爸爸跑了很長一段時間,仍然沒有收穫。最後,爸爸想:"柴油也可以。所以我迫不及待地要倒進柴油,點燃煤油燈。我們關掉了房間裏所有的燈,柔和的燈光照亮了整個房子,溫暖。當我在房子裏走來走去的時候,牆上仍然會有黑暗的影子在晃動。這盞煤油燈是一件藝術品,"我發自內心地喊道。我突然發現爸爸的眼睛有點溼。

一盞煤油燈,有着父母年輕時的記憶,也照亮了父母的人生道路。現在,我們不再使用煤油燈,而是它溫暖的光芒,將永遠珍藏在人們的心中。

初一作文 篇5

--起因

我很喜歡跆拳道,同時也很喜歡韓國! 在我很小的時候,總覺得中國是禮儀之都,可慢慢長大,與社會接觸,我才知道,原來韓國和日本的禮儀要比中國好。便開始關注韓國(因爲日本給中國帶來的屈辱太多了,所以好討厭那裏)之後知道韓國有跆拳道便開始學習它了! 起初學的時候,只是覺得是鍛鍊身體,不會有什麼大作,也就是玩玩。不會有什麼比賽什麼的(那時剛黃帶)但慢慢因爲吳教練的影響,我酷愛跆拳道,同時也知道我也可以打比賽,我好開心。就問教練:“我什麼時候可以打比賽?”教練笑着對我說:“你現在級別太低,到紅帶,你一升紅帶我一定讓你打比賽!”從此以後,我每次訓練都好專心,終於在一年之內拿到了紅帶。我拿着證書去問教練:“我現在紅帶了,什麼時候去韓國大比賽?”教練很正竟的對我說:“你真的要打比賽?要知道打比賽是要受傷的?”“我不怕,我要像教練一樣那全市第二!”教練一聽笑了:“好!我答應你。我和館長商量一下讓你參加金基吉吉跆拳道的比賽!”“嗯!謝謝教練!”我甜甜的笑了!

到比賽的那天了,我十分的興奮,同時也好緊張。教練們給我穿護具,給我講實戰必須注意的地方,隊友們給我鼓勵!比賽開始了。剛上場好緊張,但看看我的教練們,我鼓起勇氣,開始了我跆拳道生涯的`第一次比賽。就這樣過了半個小時。“比賽結束!”當時場下是一片歡聲笑語,教練上來抱住我,對我說:“你真棒,你贏了!!”在領獎臺上,我哭了,這雖不是第一名,但我成功了!我好開心。

經過這次後,我更愛跆拳道了!我更加努力的學習它!

考到黑帶了。雖說那次我贏了,但我不滿足,我想去韓國大比賽,我和教練說後,教練之說了一句話:“努力到二段,我們一起去韓國打!

就是因爲這句話,我一直很努力。我等待二段的那一天的到來,我一去我睡夢中的韓國!

初一作文 篇6

讀的作品《我的五樣》,不禁思索,中最重要的五樣東西,如果放棄其中四種,遺留的將是什麼?

閉上眼,看到畢淑敏的那張紙上唯一沒有被墨汁劃得支離破碎的那個字——筆。

不可遺棄的那個字,被擴大千萬倍,如似永恆。

拿起筆來,用奇怪的姿態翻來覆去地細看,這竟是一個生命的支點,有種磅礴的力量。緊握於手中,只覺內心安定。

對於筆,亦是有一種特殊的情緣,那種說不清的眷戀,說會像那婆娑的樹影一般細密地浮於心頭。

小學時對於握筆姿勢有着絕妙的“研究”。不同的用不同的握筆方式完成,寫出來也自然是不同的字體,覺得這樣做雖幼稚但好玩。現在依然喜歡這樣火速“變形”,對待各門功課不同的,在筆端得以淋漓盡致地展現。

對筆的情緣,與有着極大的牽連。自覺是一個敏感而的人,情緒像“連環炮”般源源不斷。總是無厘頭地討厭很多東西,這個“俗”,那個“做作”,卻沒人理解那種以暴躁的形式渲泄出來的真實想法。於是更加苦悶,間接導致更加地情緒過火。而筆是唯一可以讓我安靜的'東西。把那種吵鬧鎮定地轉化爲安靜,而筆是最好的聽衆,不停地寫,隨意地傾訴。而我默默的聽衆,從不誇張其詞,也不故作姿態,更不會假惺惺地應和客套,但我明白它真的懂,懂一個浮躁的孩子真實的內心。那些善良純真的潛意識,它微笑收納,然後教會我心平氣和。筆讓我明白了什麼是“大氣”,讓我擺脫了那種任性的善良,它告訴我不是那些無聊至極的小脾氣,而是一種從容的心境。於是變得不再浮華於表面,在現實的怒吼中溫和,在舞臺的華光下收斂,在敏感的季節裏坦若。

始終相信,對文字的敏覺也許來自於天賦,對文字深根徹骨的熱愛,卻來自於天性。那是一種持久的力量,慢慢地積聚,好比一方稻田,需要用筆端一寸寸地辛勤開墾,才得以豐收。

小小的那個筆端,因爲那隻握着它的手的執着與淡然,在纖細中凝聚出力量。那種永恆,丈量着一長段的人生,那個成長的歷程,如筆尖渲瀉下的種種心情積聚,烙下了同樣永恆的年華的。