七年級下冊語文期末優秀作文（通用25篇）
作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的七年級下冊語文期末優秀作文，一起來看看吧。
七年級下冊語文期末優秀作文 篇1
雨是透明晶瑩的精靈，是上蒼慈悲的眼淚。我合上雙眸，聆聽雨的吟唱。
“沙啦啦，沙啦啦”，春日的雨是溫柔而富有詩意的，她如一個好奇的小女孩，踏着細碎的舞步在人間快樂的舞蹈，撒下千萬條銀絲。萬物貪婪地吮吸着雨露，碧綠的葉兒，嬌嫩的花兒欣喜地微笑，接受雨的愛撫，碧瑩瑩的草兒鋪好了華貴的地毯，迎接雨露的悄然降臨。
雨望着富有生機的萬物，“咯咯”地笑了起來，唱起了歌謠——聽!晶瑩剔透鑽石般的雨滴在葉兒尖旋轉着跳下的輕響，那是春在淺吟清唱。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”，夏雨全無了春雨的羞澀與矜持，活力十足地蹦跳着，像一個淘氣的孩子般瘋跑着，四處察看着人間的情況。他大聲唱着歌，躡手躡腳地溜到大樹旁邊，與好友寒暄一陣，輕手輕腳地爲龜裂的土地貼上膏藥，小心翼翼地觸摸打着卷兒的樹葉，扶起無力地低垂着的小樹，輕撫柔嫩的樹葉……，將整個世界洗刷一遍，留下滿眼的絢麗繁榮。
綠草如茵的草地上掛滿了雨珠，夏雨爲它抹上了一層耀眼透明的濃綠，草葉兒精神地挺起胸膛，花兒錠開了燦爛的笑臉。夏雨向世界自豪地笑着，邁着大步，唱着歌兒，不知疲倦地跑着——聽!水珠落下的輕響便是夏雨奔跑步子的響聲。
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”，秋雨邁着穩重的步伐，揮動衣袖，邁着優雅的舞步，在人間舞動。她俯下身，親吻着滿樹金燦燦的葉兒，她拾起落花片片，低聲呢喃，安慰她們，相約來年的相遇，她平靜且纏綿，坐在枝頭，水袖揮舞，爲蘋果塗上紅彤彤的顏料，爲柿子抹上幾筆橙黃，她悉心打扮着萬物，待到世間一片繁榮，迎來豐收，她便悄然離去。
臨行前，她深情凝望人間，揮手輕聲告別——聽!葉上被渲染成五彩的水珠滾動的聲音，便是她與萬物告別的輕聲叮嚀。
“窸窸窣窣……”，冬天的雨變成雪花，披着滿頭華髮，悄悄地走到人間。他沒有夏雨的旺盛精力——他老了。冬雨拄着柺杖，笑呵呵地對滿臉沮喪的只剩下光禿禿枝幹的植物說：“春天就會來的。”
轉眼間，雪花就要離去，他向萬物揮手——聽!落地聲便是他安慰萬物的話語。
我坐在窗前，靜靜地聽着，聽着，四季雨的歌聲，用心去品味自然，靜靜地……
七年級下冊語文期末優秀作文 篇2
有人愛霧，愛它的朦朧，“東風嫋嫋泛崇光，香霧空濛月轉廊”，有人愛霜，愛它的潔白，“牀前明月光，疑是地上霜”。有人愛露，愛它的晶瑩，“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”，而我更愛一年四季的雨。
我愛春雨，愛它的溫柔，愛它的無私。雨總是悄悄地來到人間，不知不覺就下起來。這種情景讓人想起“隨風潛入夜，潤物似無聲”。向窗外看，一切都變得模糊，像輕紗一樣。在屋裏看，聽不見一點聲音，只看見雨絲在空中飄渺，只有你打開窗，才能聽到淅淅瀝瀝的雨聲。這雨水，能夠是花草復甦，快快成長。
我愛夏雨，愛它的豪放，愛它的粗獷。雨來得突然，在正午，熱浪襲人，但一會兒，便會烏雲密佈，緊接着便會響起了一聲沉重的悶雷。隨着雷聲，那雲朵迅速變幻，閃電也越來越亮。“啪”的一聲，暴風雨就來了，不一會兒，零點的雨點形成密集的雨網。雨越下越大，屋檐上掛滿了無數條小瀑布，不停地下着，這是一幅多美的圖畫啊!
我愛秋雨，愛它的纏綿，愛它的多情。秋天的雨是一下子停不下來的，一連幾天都下雨。但最重要的是，雨把一片片莊稼淋熟了，把一樹樹的果子淋紅了，把一片片葉子淋黃了，秋雨的葉子垂下，果子壓滿了枝頭，這種豐收的季節，農民伯伯也高興地笑了，忙着收割勞動成果，這是一幅豐收圖啊!
我愛冬雨，愛它的嚴肅，愛它的冷峻。北風呼嘯，冰冷的雨水橫七豎八而來，使萬物變得憔悴。冬雨，猶如冷漠無情的人拿着無情劍，掃得衰草連天，但青松依然傲立山峯，冬青依然青翠欲滴，梅花已然悄悄含苞，這是多麼的不屈不饒。
我愛雨，愛它獨有的風采，更愛它獨有的情懷。
七年級下冊語文期末優秀作文 篇3
下雨之前，我發現天空不再是一塊藍寶石，而是變成了一塊大灰布。這是爲什麼呢?因爲烏雲重重疊疊的在開會，和雷公公一起討論下雨的事情。
雷公公聲音很響，聽得能讓人心驚膽戰，你聽：轟隆隆!轟隆隆……一道閃電劃破烏雲，這是下雨的前奏!
所有的雲都聽到了，翻滾着舞蹈着，風呼呼地伴奏着。
噼噼啪啪，大大小小的雨滴落在地面上，落到傘面上，落到車頂上，叮叮咚咚落在臉盆裏，滴滴答答落在房檐下，沙沙沙落在樹葉上……
風夾着雨點像是在地上尋找着什麼似的，東一頭西一頭的亂撞着。路上的行人剛找到一個避雨之處，雨就像瓢潑下來一樣，看空中的雨真像是大瀑布!路上的積水越來越多，汽車飛馳而過的時候，車輪濺起的水花像給汽車做了一對白色的翅膀，美極了!
雨中，一對母女撐着一把小小的傘艱難的走着，媽媽把傘移到女兒身上，怕女兒淋溼了，女兒又把傘移到媽媽這邊，怕媽媽淋溼了。結果兩個人都淋溼了，母女兩相視笑着……
連續的高溫天氣，太陽炙烤着萬物，花草樹木都受不了了，這場雨來的真好啊!小樹快樂的在風雨中搖擺着，小草高興地洗着澡，我窗臺上種着的鳳仙花也直起了腰。
雨慢慢停了，烏雲漸漸散開，天空透明瞭。空氣清新甜潤，花草樹木綻放出甜美無比的笑臉，小鳥也躍上枝頭嘰嘰喳喳叫個不停，好涼爽啊!
七年級下冊語文期末優秀作文 篇4
從此我不再孤獨
每個人在實現自己生的道路中，都會遇到困難與挫折。面對這些我們更是鼓足勇氣去面對一切，然而結局卻是不盡人意。在這一切的一切裏，我們也會換來更多的溫暖，促使着我們，鼓舞着我們。那是一個充滿溫暖的一天。還在上小學的我人緣並不好，但我有一個知心朋友：惠兒。我們像棉花糖一樣整天黏在一起，形影不離。
這天，學校舉辦了郊遊大賽，我們班很榮幸被選中了。於是，郊遊的旅程開始了。到了站，我們分成了四個組，和老師一起走向山的深處，大家選了一塊好地方搭起帳篷，鍋具等。我們女孩子則去採些“野味兒“回來。我和惠兒準備採一點蘑菇，便一起出發了。採着採着，便不慎採進了深處，準備回去時才發現迷了路。等我轉過身去，發現惠兒也不見了。眼看天色黑了下來，絕望的我，也不能成一隻沒有目標的蜜蜂嗡嗡亂飛亂撞，只好停在原地等待着希望。”同學們一定都把我忘了，平時都不太理我，少了我一個一定不在乎，晚上我就要在這過夜，然後會有野獸……“我無助的想。
但是在絕望中，我卻看見了希望的光芒，那光芒離我越來也近，天哪!我的同學和老師竟然來救我了。我大聲的喊着：我在這裏。他們聽見了，趕來了，將我帶了出來。
看着同學們頭上的汗水，我的眼睛悄悄地溼潤了。我高興的說：”我還以爲大家把我給忘了呢!“”怎麼會呢?只是你太少和我們玩，和我們講話，彼此之間的距離也遙遠了，我們沒次想和你說話時，看着你和慧兒玩得很開心，話又收了回去。其實我們大家都很關心你的，上次你病了，請了一週假，我們來你家看望你還給你買了一隻熊”，張麗說。
原來……從此我不再孤獨了，結交了更多的朋友，膽子也大了起來，每天都開開心心的，像個淘氣精靈。但是我心裏明白，在以後的道路中面對的困難還有很多。我要鼓起勇氣挑戰它們。因爲有你，有我，有大家。
七年級下冊語文期末優秀作文 篇5
繁華的都市中，車流滾滾，人流匆匆，似乎一切都十分平常，無從索取，無從感激。但自然賜給我們的一切，都足以讓我們學會感激，感激自然的慷慨……
感謝菊花的頑強
天霧濛濛的，雖仍是秋天，卻已是寒氣逼人。
我嘗試着在這時尋找一些生機剛剛消失的氣息，然而，我失望了。邁步要走，突然，一絲淡淡的花香竄入了我的鼻腔。是它，是那並不顯眼的秋菊！淡雅的黃色，堅挺的花徑是那樣的平靜，卻又透出一絲絲頑強的氣息。它從不因天氣的寒冷而放棄生長，它用自己獨有的姿態告訴所有的人：我是頑強的！
“寧可枝頭抱香死，何曾嘆落北風中。”
感謝菊花，感謝你送給我最有用的禮物——頑強。
感謝小雨的純潔
雨又來了。
淅淅瀝瀝的雨聲猶如一首優美的東西，迴盪在天地之間。
茫茫雨幕中，一切都變得無比美好：遠處的小樓閃閃發亮；樹木青翠欲滴；還有嬌豔動人的花兒在雨的洗禮下，褪去身上的塵埃，紅得明豔熱情，藍得深邃澄明，白得純潔無瑕……
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。
感謝小雨，感謝你送給我最有意義的禮物——純潔。
感謝月亮的無私
夜深人靜之時，輕輕披衣下牀，臨窗觀月，實爲一種享受。在所謂的黑夜中，仰望蒼穹：一輪端莊的玉盤發着聖潔的白光。原來，它不顧自己的荒涼，把太陽的光輝借來照耀大地，爲人間驅趕黑暗，多麼難能可貴！
“暮雲收盡溢清寒，銀漢無間轉玉盤”。
感謝月亮，感謝你送給我最動心的禮物——無私。
我知道這世上有那麼多的禮物給予我們，我學會了許多，更學會了感激。
七年級下冊語文期末優秀作文 篇6
隨着時光巨輪慢慢地旋轉，我漸漸地長大了。我獲得了許多知識，同時我也失去了我那美好的童年。
幾年前的我是一個天不怕地不怕的小女生。一有空閒，我就到田野裏打滾，在樹枝上聽知了的鳴叫，或者把蟋蟀捧在手心，靜靜地感觸它鳴叫時震動的頻率，這一刻，我彷彿觸摸到了生命的旺盛力。
我還喜歡滿懷喜悅地追着蝴蝶跑，手漫無目地揮動着網兜，直到玩的滿頭大汗，氣喘吁吁才肯罷休。累了，就躺在靜謐的田野裏，把草帽往頭上一蓋，不知不覺就進入了恬靜的夢鄉。
這就是幼稚純真的我，回想起這一切，是多麼的美好啊。而現在的我，身邊沒有了美麗的大自然，也呼吸不到新鮮的空氣了。緊緊包圍我的，是永遠也作不完的作業和永遠也承受不了的壓力。我再也品嚐不到以前那種開心的甜蜜了。
昔日的娃娃和玩具被那些教科書堆得無法尋找，現在已經無影無蹤了。我無法想象以前的那種快活自在是否還能回來。往牀底下的箱子裏面瞧，都是些好玩的東西，可如今已覆蓋上了厚厚的灰塵。真可悲呀。
現在我唯一所擁有的只有課間聊天的小夥伴們。有時我很害怕，害怕再次失去他們。就像我不知不覺地失去童年一樣。我想如果可能的話，我寧願一輩子都做小孩子，擁有我那童年的快樂時光。
七年級下冊語文期末優秀作文 篇7
春秋，植物經歷過許多過程。農民伯伯收穫果實，我收穫知識。
和煦的陽光籠罩整個大地，連小鳥也來報喜悅的心情。農民們都露出了喜笑顏開的笑容！他們看到之前的辛苦沒有白費，看到樹上掛滿沉甸甸的果實，他們情不自禁的唱起來，想用美妙的歌聲來抒發心中的喜悅！
秋天就是這樣的特殊。所有的種子只要是經過勤勞汗水種下的，它們就不會讓你失望。因爲它們知道，你不是一位中途放棄的人！學習也是這樣，如果中途放棄，只會給自己帶來最大的損失。
秋天是個收穫的季節，忙碌的農民們永遠不會感到疲憊，因爲他們的疲憊全部被喜悅的心情所覆蓋。就像學習知識一樣，當你徹底領悟一個知識點時，你就不會覺得有難題難倒自己，因爲你知道，你在秋天收穫了知識！
秋天是農民們收穫的季節，也是我收穫的季節。爲什麼這麼說呢？一個月過去了，高中的知識比我想象中要艱難，這就是秋天讓我收穫知識的原因，因爲它也想讓我收穫沉甸甸的知識。我也要用實際行動讓秋天看到我的果實！
收穫果實是農民的任務，學習知識是學生的義務。秋天就是喜歡讓每個人臉上都露出喜悅的笑容，行爲在它心裏，笑容是它得到最好的收穫。陽光撒在所有人臉上，把溫暖的陽光奉獻給所有勤勞的人們，讓他們感到不再疲倦
秋高氣爽的季節裏，我很感謝秋天的來臨。是它讓農民們每天不停的辛勞採摘希望的果實；是它讓我每天收穫豐富的知識；是它讓我看到秋天留下的金色風景！
秋天是收穫的季節，在這裏每個人都會有所收穫！謝謝你，詩情畫意的秋天！
七年級下冊語文期末優秀作文 篇8
校園裏的紫藤蘿雖不如文章《紫藤蘿瀑布》裏描寫得那般壯觀輝煌，但也是極美的。
暮春時節，天氣已經非常炎熱了。陽光透過樹葉斑駁地照射在地上，空中還時不時有幾隻不知名的小鳥在歌唱，我們在老師帶領下，去欣賞學校的紫藤蘿。
學校北門口紫藤蘿爬滿了假山，風一吹，花兒像風鈴一般在空中搖曳着，遠遠望去，宛如一片淡紫色的海洋。假山上有噴泉從上往下流着，水珠濺落到紫藤蘿花上，把花兒襯得更加嬌豔！
紫藤蘿花是一串一串的，就像紫葡萄一樣，一朵挨着一朵，彼此推着擠着，好不活潑熱鬧！每一穗花都是由十幾朵小花組成的，沒有盛開的花就像一個小小的張滿了的帆，帆下帶着尖底的艙，船艙鼓鼓的，又像一個忍俊不禁的笑容就要綻放似的，那裏裝的是什麼仙露瓊漿？
清風徐來，風中瀰漫着紫藤蘿特有的香氣。這紫藤蘿不僅花是紫色的，就連香氣似乎也是紫色，優雅迷人，沁人心脾，讓人聞到了生命盛開的味道。我閉上眼睛想要讓自己和花香擁抱，剎那間，別的似乎已經都不存在了，有的只是精神的寧靜和心靈上的喜悅。
睜開眼睛，卻忽然發現地上有一串紫藤蘿花，我撿起那穗紫藤蘿，卻發現她依舊保持着那最初的模樣，只不過是顏色由淡紫色變成了藍紫色罷了，就連香氣也依舊芬芳迷人，也許，她是想把最美的自己留下……“落紅不是無情物，化作春泥你更護花”吧！
芬芳的香氣逐漸把我籠罩，這香氣引領着我，竟來到了那裏：
那次合唱比賽到現在還記憶猶新。那時我們大家每天都在教室裏練習，只爲在舞臺上那短短五分鐘，真的是應了那句俗話：臺上一分鐘，臺下十年功。大家都想讓自己的魅力在舞臺上綻放，發揮出自己最強的實力。這不正像紫藤蘿嗎？要在最美的時節盡情地綻放！
“花有重開日，人無再少年”，無論是人還是花，都應該在最美的黃金時節綻放自己的魅力，實現自己的生命價值！
七年級下冊語文期末優秀作文 篇9
我們校園裏有許多紫藤蘿。
校園北門附近有一座假山，它坐落在一個水池裏，那假山上正綻放着一串又一串淺紫色的小花，那就是紫藤蘿花。現在正是暮春時節，紫藤蘿凋謝了許多，但還有一些花朵呈現出一副淺紫色的面貌。花上只是淺紫色的花瓣，濃濃的紫色花苞發出迷人的芳香。
一串串紫藤蘿就像一串串紫色的葡萄。那“葡萄”看起來是那麼讓你喜歡，夢幻般的紫色給人仙境一般的感受。
一串串紫藤蘿又像一串串風鈴，每當風吹來，一串串紫藤蘿，相互碰撞，發出悅耳的聲音，那聲音就是奇妙的大自然的聲音。
校園的紫藤蘿並不多，只在假山上一部分，那假山上的綠葉青草襯托得這紫藤蘿顯得更加美麗，每次走進校園，我都會看見那一串串有着芳香的紫藤蘿隨風飄動，放學的時候，皎潔的月光撒在假山上，假山下的紫色燈光顯得紫藤蘿更加夢幻美麗。
又一次，下起了毛毛細雨，雨細得像牛毛一般，輕輕灑在紫藤蘿上，淡紫色的花蕊上掛着一滴滴雨水，顯得晶瑩剔透，就像課文《紫藤蘿瀑布》上描寫得那樣，那麼嬌滴滴的，每一朵小花雖只是萬花中的一朵，也正是一朵又一朵，才花組成了萬花燦爛的流動的瀑布。
在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我陶醉了！
老王送雞蛋、香油之後……
七年級下冊語文期末優秀作文 篇10
值得高興的是，我們班通過年級的選拔，取得了第一名的好成績，並代表學校參加縣裏的合唱比賽。爲此，我們付出了十分的努力，這周每天課外活動和晚自習時間，我們都在音樂室裏練歌，一次又一次地正音，一遍又一遍地練唱，再加上下週要期中考試了我們還要複習功課，放學後還要加班補作業，可以說是每天累得筋疲力盡。
但是還有比我們更加辛苦的，那就是我們的音樂指導老師們。她們每天都不厭其煩地教我們練聲，我們的一些技巧掌握不好，她們就一次又一次地重複；我們有的音節把握不好，她們就以身示範手把手地教給我們怎樣唱得更好。指導演奏，指導指揮，準備服裝……大小的事務，都是她們操心操辦。爲了練好合唱，她們本來可以六點就下班，卻每天堅持到九點，她們爲我們的付出，讓我們很是感動。
到了比賽的那一天上午，我們在班主任老師的帶領下，在教室裏花了兩個多小時化完了妝，穿好衣服和鞋子，再次來到音樂教室做比賽前的最後練習。站丁字步累得我們兩腿發酸，練腹腔發聲練得我們腰痠背痛。
九點二十，我們坐着校車來到了青少年活動中心。比賽前，我們和老師還有關心我們的家長們，一起合影留念，一起喊着口號加油助威。
時間飛速過去，轉眼就該我們上場了。我深吸一口氣，隨着隊伍整齊地走上了舞臺。臺下沒有幾個觀衆，只有一排評委。我們微笑地站定，隨着伴奏齊聲唱了起來，“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣地開……”一曲終了，我們走下了舞臺，但心情還非常激動。
不管結果如何，我們經歷了這樣的一個活動，就是一種收穫，我們一起唱一起笑，我們學會了團結合作，懂得了感恩，我們也收穫了成長。
“花有重開日，人無再少年”，正值青春年少，風華正茂的我們，應當珍惜現在的青春年華，敢於拼搏，在人生的舞臺上盡情歌唱，爲青春喝彩，爲自己喝彩！
七年級下冊語文期末優秀作文 篇11
冬天，給人的感覺是寒冷的。既沒有春天的那種鳥語花香，萬物也失去了生機，樹葉掉光了。北風呼呼地吹，大地呈現着一片蕭條的景象。
冬天，一片白茫茫的雪地，漫天飛舞着鵝毛般的雪花，就像一隻只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。清晨起來，伸個懶腰。透過已經籠罩着一層霧氣的窗戶，我隱隱約約看見幾個孩子的身影，正在外面玩耍。我便約起小夥伴，在雪地裏玩遊戲，我喜歡冬天!
冬天，早晨推開門，哇!一片粉妝玉砌的世界!潔白的小雪花紛紛揚揚地落下來，雪花各式各樣：有的像銀針，有的像蝴蝶，還有的像碎紙片，美麗極了。樹上，汽車上，房屋上……到處都是一片銀裝素裹的的世界。我喜歡冬天。
冬天，人們穿着厚厚的冬裝，圍着自己喜愛的圍巾，戴着綿綿的手套。儘管全副武裝，但是也難抵擋寒冷的襲擊，臉都被凍得通紅通紅的。可愛的孩子們在雪地裏打雪仗、堆雪人，互相追逐，好不熱鬧。他們把地上的雪儘可能的全部拾起，捧在手上，生怕漏掉一點。儘管他們的臉和手凍得通紅，但是，那種歡快的感覺似乎已經讓他們忘卻了寒冷。只顧着和同伴們嬉戲，把手中的雪團砸到別人身上。呵呵……我也不例外，和姐姐們在雪地上奔跑，我把捧在手中的雪裹成一團，使勁地向姐姐砸去。姐姐受到了攻擊，也不甘示弱，一股腦把手上的雪團都向我砸來。我用手擋着臉，往後退，找到了一個落腳點，和姐姐打起了仗……冬天的雪給我們帶來了歡聲笑語，我喜歡冬天。
冬天，雖然寒冷，但也有有益的地方。俗話說：“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。”這是個好兆頭。也就是說，冬天的雪下得越大，來年的收成越好。這不就應了那句“瑞雪兆豐年”的`話嗎?所以，我喜歡冬天!
七年級下冊語文期末優秀作文 篇12
記得有一位名人說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀了《弟子規》這本書後，我才深深地明白了這句話的含義。
親所好，力爲具；親所惡，謹爲去。身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞。親愛我，孝何難？親惡我，孝方賢。這是《弟子規》裏一段簡短的文字，它包含了深奧的道德思想：父母所喜好的東西，應該盡力爲他們準備；而父母所厭惡的事物，要小心謹慎地去除（包括自己的壞習慣）。我們的身體受到傷害，就會使父母擔憂，我們的品德有了污點，就會讓父母感到羞恥，因此，要愛護自己的身體，並且嚴守道德，做一個健康而高尚的人。如果父母喜愛我們，孝順他們又有什麼難的？如果父母不喜歡我們，我們還能用心去孝順，這樣的孝順纔算是難能可貴的。
讀了這本書後，我對自己做過的錯事感到羞愧。我是一個很不聽話的女孩，整天氣父母，根本就沒有想過父母的感受，自己想幹什麼就幹什麼。從來都沒有爲父母做過什麼事，也從來沒有爲父母分擔過什麼事情。不但沒有爲父母減輕壓力，而且還讓父母爲我日夜操勞了少……我真的後悔莫及啊！但是隻要改過自新，從現在開始也還是來得及的，希望父母能原諒我的過錯。
經典是中國歷史悠久的文化的源泉，是經典教會了我人生的哲理，它是我的老師，也是我的再生父母。經典，是你讓我突然長大，是你讓我突然成熟。經典，你是美麗的，你身上散發出陣陣迷人的書香，讓我陶醉；經典，你是神祕的，你擁有一股神祕的氣息，讓我受到文化薰陶、完善人格。經典，我愛你!
七年級下冊語文期末優秀作文 篇13
天地中，世俗間，何以有清幽之地。卻不見便是世俗間，也有另一片天地，也有人相伴，也有那冷暖，也包含古今，也曾望未來。
那一片天地中，我能感受到的是學習中遠不能體會的。走在那一片天地間，我瞻仰着先賢的風采，疑惑着：爲何你們在決事前大智若愚，在得失面前如此鎮定自若，譜寫了一曲曲感人肺腑的詩篇？迷茫中，我彷彿聽見了這樣的聲音：回車避“辱”我心無悔，得失當前，應當先國家之急而後私願啊！揮淚斬謖，我心無悔，得失當前，應當先公衆之意而後私情啊！題詩拒誘，我心無悔，得失當前，應當先人民之利而後私慾啊！我心無悔，唯有我心無悔，纔可先憂天下之憂後樂天下之樂啊！
我心亦無悔。在成功中奮鬥，在失敗中成長。記得那一次的演講，我失敗了，我緊張，我感到我的手心都流出了汗。在學校，我將滿眼的淚水強壓眼中，可到了家裏，我再也無法控制住我的淚。什麼都沒有得到，一切的努力簡直就是癲狂！若早知如此，當初又何必花費這般心思，我自責，可一切又有什麼用。我的目光又射到了〈水滸傳〉上，想到了豹子頭林沖，想到了青面獸楊志，想到了九紋龍史進，想到了……那泊中的一百單八位好漢，有多少盡過失敗。且不說宋江與盧俊義，但說林沖，陪了多少小心當了個八十萬禁軍都教頭，只因一無賴高衙內看上了張氏的緣故，幾被陷害，幾乎喪身火海。後來，他入了梁山，當了頭領將一身本事獻身於農民起義，用他卓越的目光來勸告宋江休歸順。可饒是這樣一個人，意死得悄無聲息。跟他比，我受得挫折又算得了什麼呢？在這天地中，我釋然了，我明白了，得失當前，應當先反省而後努力啊！
人生最難得是成功，有一句話叫：天生我材必有用；有一句佛語叫：苦海無邊，回頭是岸。我們又何必沉迷於得失之間。
在另一片天地中，充滿了哲思，在另一片天地中，滿是那爛漫山花，雖不是很美卻叫人歡喜。
七年級下冊語文期末優秀作文 篇14
雄鷹遇見了藍天，它自由地翱翔在藍天的懷抱中。魚兒遇見了水，它歡快地擺動着尾巴濺起陣陣水花；我遇見了你，從此我的精神世界不再孤獨。
小時候的我像個野丫頭，整天跟着一羣小男生到處瘋。他們覺得那時我是快樂的，但是，我卻不滿足於這樣的快樂，有時覺得自己十分孤獨。
於是，我便戀上了讀書。從最初的小人書，再到《弟子規》《三字經》，再又到後來的《童年》《紅樓夢》……
從小的閱讀習慣讓我徹底愛上讀書。記得有一次，我正躺在牀上全神貫注地看着老師新發下來的“暑假讀一本好書”。書中的故事情節引人入勝，我彷彿就像是書中的主人公一樣，爲失去的小貓悲痛欲絕，爲飛來的鴿子欣喜若狂。不知不覺中，已過了一個下午，我卻依舊如癡如醉地讀着書，忘了一切。
小時候家裏並不寬裕，一年到頭，零食都吃不到幾回，更別說其他的了。可是，我就像中了魔似的，一天不讀書都覺得心慌。我常常是一本書讀兩三遍，只要想到就會翻出來閱讀，我對書總抱有新鮮感，即使讀過無數次，我每隔一段時間也會去讀一遍。我不滿足於只讀這些書，於是我想到了借。上小學的時候，班裏有許多同學家裏有一些古今中外的名著，於是我便踏上了借書這條道路。我通常是早上借來，第二天早上再還給那個同學。
我喜歡把讀過的自己喜歡的和沒讀過想讀的書，用本子記起來。現在家裏條件越來越好了，爸爸媽媽也是望子成龍，望女成鳳，總會帶我們去書店裏買書，於是買給我們許多習題讓我們做。這時，我便好好把握機會，向媽媽要一本書。媽媽同意了我便尋找那夢寐以求的書。
我遇見了你——書籍，我灰暗的精神世界一下子就變得光彩奪目。遇見你，就等同於遇見了未來的自己。
七年級下冊語文期末優秀作文 篇15
《弟子規》中說：“見人善，即思齊，縱去遠，以漸躋。”在我的心中，這個善，當屬小林了。
小林胖胖的，個子較矮，一雙眼睛小小的，但裏面卻透露出一種正義的光芒。他是一個樂觀豁達的人，嘴上總是掛着一絲微笑，使人一看就覺得很放鬆。
還記得那天下午最後一節課，我們做完了功課，就可以出去活動。我拉上小林，便順着樓梯往下走。
我們走到二樓時，看到許多其他班的女同學正在踢毽子，我們頂着四處亂飛的毽子，從裏面艱難地衝了出來，不一會兒，我們便見到一名女同學，喝完了手中的飲料，她看到這邊有個垃圾桶，於是便舉起胳膊，連瞄準都沒有瞄準，就朝我們扔了過來，只見瓶子旋轉着，速度很快地向我衝來，小林見了，連忙把我推開，瓶子“砰”的一聲落在了離我們不遠的地方，但那個女同學看也沒有看上一眼，便轉過頭去玩兒了。小林見了，二話沒說，便快步走到瓶子面前，撿起了瓶子，然後又走到了遠處的垃圾桶旁，將瓶子放了進去，然後朝我走了過來，我問他：“這又不是你的瓶子，你幹嘛撿呢？”他聽後，對我說：“這雖然不是我的瓶子，但是環保是每個人的責任，不能因爲這不是你的東西，就不管不顧，我們不能像剛纔那個女同學那樣，對自己的行爲不負責任！”我聽後，深受感觸，想：“我平日裏也經常隨手亂扔垃圾，看到地上的垃圾也不揀，以後可要改正了。”
這件事讓我受益匪淺，它讓我學會了在生活中做一個環保的人，不要對這種小事不管不顧，一件小事就能看出一個人的品格。
這就是小林，他讓我敬佩不已，他也讓我逐漸成爲了一個正直的人。
七年級下冊語文期末優秀作文 篇16
遇見是美好的，但也是殘忍的。
不知是不是一種因緣，在櫻花樹下，我遇見了最美好的你；同時也遇見了最殘忍的你。
你是一隻流浪狗，在我遇見你的第一眼起，你便像一個仙女般悄無聲息地闖進我的內心深處。也因如此，我苦苦哀求父母，終於能把你收留，與你相依相伴了。
你爲我們一家盡心盡力，也成功獲得了爸爸媽媽的喜愛。但你卻從未告訴過我們你生病了。當我們知道你生病時，醫生卻告訴我們：“命不久矣了，只能先用藥物暫時延長它的生命。”
我們得知這個消息後，你就成爲了我們家的重點保護對象。爸爸媽媽對你的飲食也是格外小心，我也用更多的時間來陪伴你了。
當我步入初中時，你已經時日不多了。醫生告訴我們最多能活一個星期。這一星期，爸爸媽媽放下手頭的工作來陪伴你，而我卻因學習緊張不能陪伴在你身邊。
那天，我從學校飢腸飢腸轆轆地回到家，一個突如其來的噩耗差點把我擊倒——你已經離開我們了。
我瘋了一般地衝進臥室，坐在牀上，任淚水打溼我的衣裳。
我哭過之後，站起身來，朝客廳大步流星地走去，因爲我想知道你被埋在哪了，爸爸媽媽指着窗外那一棵亭亭玉立的櫻花樹說：“樹下”。他們的聲音中明顯帶着幾分憂傷，我知道他們也難過，也不捨。
我慢跑到櫻花樹下，渴望找到你最後一絲氣息。可是並沒有。在櫻花樹下，我又想起了我們在一起的情景，往事是那樣的悽美。
我知道與你相伴是要付出相應的代價的，可我從未想過會到來的這麼快，以至於我沒有心理準備。
這一天晚上，我居然失眠了。遇見是美麗的，但遇見也是殘忍的。因爲有遇見的一天，就一定會有分別的那一天。有時，總會覺得遇見不如沒有遇見過，但人們常常會情不自禁地觸摸那塊禁地，爲了短暫的遇見，卻寧願忍受永遠失去的苦痛。
七年級下冊語文期末優秀作文 篇17
是你，教會了我勇敢與堅強，無論我處在什麼境地，你都會如影隨形地陪伴我，陪伴我走過了一個難忘的童年。
小時候，家裏貧困，不要說什麼存款，連溫飽都是一個問題，但即便如此，我還是會跑到村口小賣部的阿姨那偶借書看。
聽母親說，有一個夏天，我不顧家人的阻攔，赤着腳頂着烈日跑到了小賣部。小賣部的阿姨很親切，伴着濃重的鄉音說：“又來我這借書啊，我家兒子要是像你一樣，就好嘍！”我往屋裏看了看，一個小男孩正坐在小板凳上看着動畫片。因爲那時候，阿姨家算是我們村的大戶，她兒子不愛看書，那本來買給他看的書也只能借給村裏的其他小孩看了。我成了其中受益最多的孩子。我有禮貌地接過書，說了聲謝謝，朝阿姨笑了笑，就急忙往家趕。
家門口有一棵很大的香樟樹，我每天就坐在樹下的大石頭上，倚着樹幹，靜靜地看着書，樹上的知了不停地叫着，時不時吹來幾陣熱風。有書爲伴，我全然忘卻了童年所有的苦，反倒感覺無限的充實和美好。
再後來大了些，要上小學了，父母就帶着我去了外地讀書。還是書陪伴我戰勝了困難，一天天的堅強起來。
在外地的小學，我第一次見到了那麼大的圖書館，從沒有見過那麼多的書。站在窗外往裏看，一眼都望不到頭。
上第一節閱讀課，在老師的帶領下，我走進了圖書館，我彷彿走進了一個知識的寶庫。裏面的書都是新的，我怕自己的手會弄破書，就從角落裏挑了本有些泛黃的舊書看。即便如此，書中的精彩情節仍吸引着我，我就那麼坐着，其他同學有的拿書揮來揮去，有的撕書摺紙飛機，有的打打鬧鬧，但也絲毫沒有影響我。我就好像坐在一個玻璃球裏，外面的一切與我無關。
下課了，我依依不捨地把書放回原處，並做好記號，下一次還會接着看，直到看完。
閱讀，陪伴着我度過了一個又一個春夏秋冬，陪伴我一天天長大，遇見你，真好。
七年級下冊語文期末優秀作文 篇18
青春，流露着詩情畫意;青春散發出淡淡的幽情;青春擁有難以難忘的篇目，也有不堪回首的章節。對擁有青春的你，我會送你一句話：青春是生命之最，晨日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。
剛入初中的我，對未來有着一種憧憬，一種期盼。從無知的童年直接跨入少年，還真有點不適應。新的世界，您的朋友，新的夢想，這一切都是嶄新的!我有點迷茫，我現在正處人生的“黃金期”，該怎麼辦呢?是隨波逐流，得過且過;還是爭分奪秒，開拓奮進?我想，大家必定會選擇後者，我們有着別人沒有的活力!對沒來充滿夢想，會朝着堅定的方向而努力，努力奮鬥!
“每一次，都在徘徊孤單中堅強;每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方……”一曲《隱形的翅膀》流露出青春那種永不服輸的精神，激勵我們去奮鬥!
我們被喻爲初日的太陽，我們必須散發光彩照人的光芒，爲大地送去光明、溫暖。爲做新世紀的接班人而奮鬥!我們——充滿熱情的青春少年，如夏日的牡丹一樣熱情奔放;如秋日淡黃的菊花那樣高雅樸素;又如冬日火紅的臘梅那樣高傲、堅強!又像春日裏百花爭豔，充滿活力!
世上的名人正是在青春期，不畏苦難與挫折，努力奮鬥而成名的：著名歌手周杰倫因爲學習成績差而被老師同學恥笑，長大後也因爲眼睛小而被唱片公司老總一口否決，可這條巨龍在沉睡兩年後，爆發了，他的《雙截棍》打出一片天，用《龍捲風》使人陶醉……現在他已是人氣最旺的歌手!是什麼使他能從一個長相平凡，成績不好的人一下子躍到了著名影星的地步呢?……志向+努力!“我要一步一步往上爬，在最高點乘着葉片往前飛，小小的天，流過的淚和汗，我有屬於我的天……”這首《蝸牛》真是道出了他的奮鬥的經歷。
我要飛得更高、更遠……每個人身邊都有青春，青春是無私無畏的，正所謂青春作伴好飛翔!
七年級下冊語文期末優秀作文 篇19
心中，原本是有磅毫秒年黑色的寂靜。如一個空空蕩蕩的風穴，一陣陣寂寞呼嘯而過。是誰?悄悄點起一盞燈，一點點黃暈的光，點燃希望，送來關懷，一閃又一閃，給我溫暖。
那是很久以前了，我小時候，因爲相貌的關係，一直沒什麼朋友。即使有和我說話的，也不過是來諷刺諷刺，挖苦挖苦的。我一直固執的認爲，我不需要朋友。這有什麼呢?直到有一回，老師讓我們互相找夥伴玩一個遊戲，而我卻孤零零地站在圈外時，我才近乎絕望地發現，自己在友情的洪流中，是多麼渺小。那一天，我很晚纔回家。這幾天妹妹來我家玩，大家都圍着她轉去了。我靜靜地走在大街上，身邊燈火輝煌，我卻決定什麼也感覺不到。彷彿世界上沒有什麼是我可以融入進去的。只能平淡地看着別人帶着他們的友情走過時間的河流。
來到小區，我看到家家都亮起了燈，飯菜的香味在溫暖燈光中嫋嫋地傳了出來。樓道里沒燈，我在晶瑩慘白的月光下，拖着我寂寞的影子，默默地走着。一邊編着晚歸的理由。樓道里，是一片黑色的寂靜。如同我心中的風穴，陣陣寂寞呼嘯而過。但是，我發現，家門口點着一盞小燈，一點點黃暈的光，一閃又一閃。在一片黑暗中是如此的明亮。一種莫名的喜悅在我心中盪漾開來，我加快腳步，跑到了門前。那光彷彿是一團火，在我心中點起一盞明燈。
妹妹來給我開門，她什麼也沒說，我卻有些抑制不住自己的感動。大家都在等我說家呢。
那一次我終於感受到了一種平時從未感受到的情感，那是什麼呢。集友情、親情爲一體的感情。
現在，我知道了它有一個響亮的名字——溫暖。
快樂是一種主觀享受，我終於明白，美好的事物其實就在身邊。當別人在你心中點上一盞心燈時，你就會感到心中的一縷陽光，在幸福的淚水的哺育下，漸漸，漸漸地成長。即使物質需求降至最低，仍可以擁有快樂的人生。
當你心中的果實成熟時，你就會感受到，溫暖，其實就藏在你身邊。
七年級下冊語文期末優秀作文 篇20
隨着時間的流逝，我們都長大了。在初中，一切都變了。在這麼多天的熟悉中，我漸漸地也快樂了起來，但生活中還是有些小煩惱。
每週雙休日我總是提不起精神，因爲每一次一遲起牀，就會被媽媽說，然後就會不管一切地被催着去背書，記內容。我一聽，頭都大了。可自從初中開始後，每週都如此。我實在是想不通，在小學的時侯，媽媽不是這樣的啊！我每天都過得很快樂。我也知道上初中後學習緊張，可是該學的我也學的差不多呀！
“鈴鈴鈴……”躺在牀上的我一把抓住鬧鐘，拿過來關了鈴聲。我躺在牀上不願起來，朦濛朧朧又睡過去，直到老媽大呼小叫地來揪我的牀單……每當早6點鬧鈴響時，我便是一天最痛苦的時刻，真不想起牀，想臥在我心愛的被子裏，一覺睡到自然醒。我知道我的想法有些不可能，有些不符合實際，但是每想到要起那麼早，心就疼。
隨着我們的長大，自由自在地玩樂的時間也就越少。瞧，這不，每當我的好朋友約我週六周七出去玩時，媽媽總在後面拼命搖手，雖然我很想去，卻也只好無奈地說：“不。”老媽，我只是個小孩，也需要快樂，請不要囚禁我的自由。
當我們臨近期未考試的時侯，老師們往往是最緊張的。於是，就分別在我們的各科作業上加了點"油"，我們就像一塊可憐的“抺布”，一點一點地去擦那些"油"，搞不好，還會弄得灰頭土臉。我也知道老師們是爲了我們好，可是作業太多反而會適得其反。
我的這些煩惱，無疑是衆多同學的心腹大患，可是，這些煩惱能怪我們嗎？
七年級下冊語文期末優秀作文 篇21
報名那天，我走進了七<三>班的教室，看到您站在講臺上，正在大聲地講着關於發新書時要做的事情。我小跑着找了一個座位坐下，靜靜地看着您，聽您的講話，我心想：多麼嚴厲的老師呀！
開學的第一週過去了，經過這一週的相處，我對您又改變了看法。第一週，您讓我們背誦課本上的古詩、詞，背完了給您檢查、簽字。我在您面前十分流利、順暢地背完了前面幾首詩。可是，當我再次去背剩下的幾首詩時，剛背了一句開頭，後面的一句卻忘得一乾二淨了，我抓抓後腦勺，急得像是熱鍋上的螞蟻，我心想：老師一定會很不耐煩地甩開課本，再大聲地吼一句：“這背的是什麼東西？下去，好好複習去。”但是，我錯了，您並沒有這樣做，而是耐心地看着我，提示我詩中的場景，經過您的提示，我又流利地背完了剩下的古詩。您望着我一笑，給我簽了字。那時的您，是多麼的和藹可親啊！
還記得，一天下午上學，我來到學校之後，看見黑板上寫着幾行字，是您寫的！您在上面寫着有一個同學學習有些不認真，希望他能好好聽講、認真學習，前面的話也許只是對學生的一種鼓勵，但是最後一句話“我們都很在乎你！”。讓我感慨萬分，這時的您，又是那麼關心學生、理解學生啊！
在上語文課的時候，您細心、仔細地給我們講解課文，有時還會給我們講一些讓我們受益匪淺的道理。在下午上第一節課之前，您有時會給我們一些觸動人心的故事，有時也會和我們說一說心裏話……
我眼中的您和藹可親，我眼中的您細心體貼……您就是讓我崇拜、讓我尊重的班主任----何老師。
七年級下冊語文期末優秀作文 篇22
天空沒有翅膀的影子，但我已經飛過，我欣賞了天空的顏色
------題記
小城一直籠罩在陰霾下，幾天漣漓的陰雨使我的心情有些煩躁，心裏詛咒着該死的天氣，週五長長的鈴聲把我帶出了校園。雨停了——天上出現了彩虹。
我幾乎有些震悚，我看到了七彩的虹橋！天空中閃耀着淡藍色的光澤，不刺眼，但很顯眼。彩虹把天空劈成了兩半，一半是翻卷着的烏雲，黑壓壓的一片，而另一半則如海水初漲般討人讚賞，像撕開的口袋，讓小城重見天日。那虹便伸在一片光明中，虹的一端連着地平線，顯得稀疏，一端彷彿在我的面前。此時，心中的煩躁頓時一掃而光！
這是我不曾領略的色彩！仔細玩味着這罕見的壯麗景色。這是一幅令晴空驚歎的淡墨畫，是一曲令大地爲之震撼的交響樂，彩虹不張揚，不羨慕那晴空刺眼的太陽，而在雨中完成了生命的思考，在雨後翩翩而至。欣賞彩虹，彷彿在欣賞生命。彩虹在天空中形成了瑰麗的一抹色彩，天空便與它形成了定格。黑暗與光明、煩躁與欣喜，在心中都淡化了，唯一可做的，是看夕陽把天空的顏色抹紅，把七彩的光交融。
生命亦復如是。當你用讚歎的語言去玩味，用發現的眼睛去欣賞，生命便是一頭連着光明，一頭接着黑暗的七彩虹橋。欣賞彩虹，讚歎天空，我彷彿看到了生命的不朽光澤。生命的價值總在雨後浮現，欣賞它，才能懂得它。
我呆望着斜陽照亮烏雲，心中竟有莫名的感動在盪漾。欣賞了天空的顏色，我忘卻了我的存在，一切只是虛無與飄渺。我想：如果我的價值就像這一架虹橋，在雨後浮現，會引得多少人駐足觀望呢？一隻鳥的身影打破了我的思考，我明白了，自己的價值要學會自己欣賞。哪管暴雨肆虐，抑或是斜陽淡彩，自己心中天空顏色永不改變，只是會出現七彩的虹橋。
立在虹橋下，我望到了生命價值的光澤，也許我不能永遠晴空日麗，但我深知，我的天空會出現七彩的光澤，引我欣賞。天空的顏色我已領略！
七年級下冊語文期末優秀作文 篇23
每個人的成長，都離不開父母的養育，朋友的幫助和老師的教誨；當然我也一樣，但是我覺得在我的成長中，媽媽的嘮叨是最有幫助的，這嘮叨讓我體會到了人間中最重要的真情，------那就是母愛。
我的媽媽是一個普通的職工，相貌平平，工資平平，給我帶來的物質需求也不多，就是這樣一位平凡的人，卻總讓我感到無私的關愛。每天早上出門上學的時候，她總能會幫我整理好書包，把書包幫我背上：“上課要認真聽課哦，不許開小差哦，聽到沒有？”我總是條件反射似的回答：“哦，知道了”。這個習慣竟然堅持了七年之久，無論媽媽在幹什麼，都會跑過來重複那串話，而我又仍是條件反射地回答。
小學六年級時，要畢業考了，老師都讓我們在學校吃飯，中午要考試或作練習題目，每次回家都是那麼累，所以媽媽每天晚上都泡一杯熱牛奶給我，“趁熱喝哦，寫完就早點睡了，明早早起來複習”。六年級那年，我都能聽到一串嘮叨話和一杯熱牛奶。
上了初中，壓力變大了，我每天都要背書，每天都有語數英，或政史地生要背，我們班更是三天一小考，五天一大考，考試卷總是在我書包裏佔一大疊，媽媽看着卷子，又嘮叨道“這道題不是在我這裏背過了嗎？怎麼還寫錯，你背書沒用心，你看，字寫錯又扣一分，你拿個70分也好看一點，是不是，明早再提前半小時背書，”我總是抗議，但抗議無效，只好服從了。
現在我長大了，思想成熟了，我懂了這一切的道理，媽媽是爲了我好，我也能感到這濃濃的愛意了，一切的嘮叨都源於關心，媽媽，謝謝您！
七年級下冊語文期末優秀作文 篇24
在我的成長過程中，我最敬佩的人是小雨，他教給我不要在意冷言冷語，儘自己的力量做好一切。
那是小學時的一場越野賽。賽前，老師精挑細選，在實在沒有人的情況下，老師破例選中了小雨，他就這樣傳奇式地上場了。打他並不被大家看好，大家都私下裏諷刺他，打他毫不在意。
“砰”！槍聲響了，大家都如離弦的箭一樣衝了出去，只有身材瘦小的他慢慢地跟在後面，轉眼間已被大部隊落下半圈，我們都很着急，但都不爲他加油，他在一片噓聲中慢慢地追趕着大部隊。
終於，到了比賽的最後階段，大家都已累得氣喘吁吁，放慢了腳步，在我們都認爲小雨大勢已去之時，他卻發威了！只見他突然加速，如猛虎般衝向大部隊，距大部隊越來越近。終於，他超上了一個又一個人，全操場只有他還在飛奔，這裏完全成了他的舞臺！轉眼間，他已衝到了大部隊中部，很快，他加入到了爭冠的行列之中！我們見了，都異常興奮，大聲的爲他加油！加油聲響徹整個操場！小雨聽到加油聲後更加振奮，速度更快了，一舉衝入前三名，最終，他取得了優異的成績。這讓賽前諷刺他的人都看得目瞪口呆，說不出話來。
我們在不被看好的時候，應該放下所有的心理負擔，進我們的力量去拼搏，這樣才能將自己的能量爆發出來，取得意想不到的優異成績。在困難面前，心理是很重要的。
這就是我最敬佩的人，小雨。他教會我在冷言冷語面前保持鎮靜，他是我的好榜樣。
七年級下冊語文期末優秀作文 篇25
天空被濃稠的黑夜包裹，在夜幕的遮掩下，雨點悄然墜落，以獨特的方式綻放出自己最後的花朵。
我仍在那明亮的燈光下，攤開作業，卻沒有心思寫下一筆，不同往日的仔細耕耘，想要開創出自己的天地。擡頭望望漆黑的鐘面，“滴嗒、嘀嗒……”不曾停息。
“什麼！？”我剛吃下一大口菜，聽到這個消息，差點噎住自己。媽媽低垂着眼瞼，用稍稍猶豫的口氣告訴我：“嗯，醫院說……診斷你大姨得了，嗯，懷疑是癌證。”明明是夏天，可聽到最後兩個字，我還是被凍僵在了位置上，一句話也說不出了。
我在大姨溫暖的懷抱里長大，真的！絕不誇張！最喜歡她的笑容，像初春的陽光，不像烈陽那般灼人，而帶來溫暖和快樂。我在她的目光中成長，她也就同時見證了我的成長。
小的時候，大姨是我的玩伴，現在，她還常常用稍稍無奈的語氣描述，說小時候陪我一起出去玩，別看我人小，走的比大人都快，總是一臉急匆匆的樣子。說着這，大姨的神色中又雜着讚許。
小的時候，大姨又是我的靠山，這摔破了，那撞着了，總是去找她哭訴，把滿腔的傷心都倒給她，若是遇見了不會的問題，更是去找她解決，在我小小的眼中，大姨便是最厲害的人了。
每一次生日，不缺席的總是她的禮物，每一次去她家，不缺席的總是熱騰騰的飯菜，每一次看到大姨，不缺席的總是溫暖的笑容。
還有許多許多，對大姨的回憶充滿了我整個幸福的童年。她是我的朋友，我的靠山，我的陽光，我無法想像沒有她的日子，沒有她笑容的日子。
“滴嗒、嘀嗒……”鐘聲將回憶打破，面對一字未寫的作業，仍是沒有心情。若世間有上帝，他爲何要降禍於如此慈祥的大姨？聽說準備帶着大姨去北京做仔細的檢查，願能帶回好消息。
時間推動着秒針一格一格的挪動，往事的一幕幕又浮現於眼前，幾分憂傷涌上了心頭。
