溫情的玫瑰作文（通用25篇）

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的溫情的玫瑰作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

溫情的玫瑰作文 1

雨過天晴，一位年青人穿上剛買的新衣服在街上散步。年久失修的街邊小道坑坑窪窪，因此他十分小心。路過一個積滿雨水的坑塘時，有一輛小車急速地駛來，他擔心濺起的雨水會的衣服弄髒，趕緊躲避。在他躲避的一瞬間，小車突然放慢慢速度，慢慢地駛了過來並沒有濺起雨水，年青人認爲自己的舉止是多餘的，可是在他與小車相錯而過時，車窗裏一朵玫瑰似的'笑容對着他綻放，年青人立刻明白，原來是爲了不讓雨水濺上他的衣服，車子才放慢速度，一種溫情的感覺油然而生。

溫情就像玫瑰的味道，香甜而溫馨；

溫情就像玫瑰的顏色，火紅而溫暖；

溫情就像玫瑰的外表，美麗而動人；

送人玫瑰手有餘香。溫情不分貧窮與富貴，不分地位的高貴與低賤，它就像玫瑰的香味在善良的人們心中相互流淌着......

溫情的玫瑰作文 2

春天，陽光明媚，萬物復甦。我在花店裏看到了一束美麗的玫瑰花，它們鮮豔欲滴，花瓣柔軟光滑，讓我心生歡喜。

當我輕輕拿起其中一朵玫瑰時，突然發現花瓣上沾着一滴水珠，彷彿是淚珠般晶瑩剔透。我輕輕地把花放回原處，心裏暗自想着：這些玫瑰花一定也有着自己的故事。

不久之後，我又在街頭看到了一位老奶奶，她顫巍巍地走着，似乎在尋找什麼。我走上前去問她需要幫助嗎，她擡起頭，臉上帶着微笑，向我講述了她和玫瑰花的故事。

老奶奶說，她曾經在年輕時嫁給了一位畫家，畫家每年都會送給她一束玫瑰花，他們一起看着玫瑰花綻放，分享着彼此的愛。可是，歲月無情，畫家在年老時患上了重病，不久後就去世了。老奶奶孤獨地度過了餘生，但是她的心中一直保存着對畫家的深深懷念。

我被老奶奶的故事感動了，這些溫情的玫瑰花似乎有着自己的'靈魂，能夠傳遞人與人之間的情感和溫暖。

我拿起玫瑰花，向老奶奶微笑着，將它們送給了她。老奶奶眼中閃爍着淚光，接過花，深情地望着我，說道：“謝謝你，這束花是我一生中最美好的回憶。”

在那一刻，我感受到了人與人之間的情感紐帶，這些溫情的玫瑰花，將我們緊緊地聯繫在了一起。

溫情的玫瑰作文 3

我沒精打彩的走在回家的路上，心中熱情的火早已被冬日裏的陣陣寒風颳滅了。

我走在回家的.路上，一路上幾乎只有我一個人。不過也對，畢竟大冬天的誰願意出來受罪呢？我想到這兒，不禁加快腳步，腳下生風，鞋底抹油，跑了起來。“早點到家早休息。”我默唸道。

“哇啊——”一個小孩的哭聲響起，我腦子一下子空了。“什麼惜況？搞事情嗎？恐怖片嗎？”空無一人的街道，只有小孩子的哭聲，我尋聲找去，只見一個小男孩無助地坐在地上，眼淚不停往下掉，可憐至極，我的口袋有一些紙巾，我拿出來，給他擦了擦眼淚。小男孩的情況慢慢安穩下來。“什麼事啊？”我問道。“我媽媽不見了！”他抽抽搭搭地說。我就知道，我對這個小男孩已經有了預估。這個小男孩剛上幼兒園沒多久，不然他早就去警察局了。還有些靦腆。

我帶他去警局，最後母親被通知過來，見到孩子欣喜若狂，原來這個小孩一個人走出了一公里，致使母子分開，這位弟弟，難道你曾經跨過山和大海嗎？

我不多留，趕緊回家了，走在回家的路上，感覺這裏的天比別處更可愛，空氣是那麼新鮮，天空是那麼明朗，使我總想高歌一曲表示我滿心的愉快。

溫情的玫瑰作文 4

小時候上幼兒園時，老師說：“對人一定要有禮貌。”就在中午上學時，我見到阿姨開始喊“阿姨好！”見到叔叔就喊：“叔叔好！”阿姨、叔叔們誇我是個懂事的孩子，我也初次感受到了“贈人玫瑰”的快樂。

十三歲時，我和二位朋友一起出去玩。玩夠了，在回家的路上看見一位老奶奶呆坐在路邊。我上前問道：“老奶奶，您怎麼了？天這麼晚了怎麼不回家呀？”老奶奶哭着說：“你們是好孩子，別管我了！”我說：“老奶奶，我們怎麼能不管呢？”於是我們就商量着尋求他人幫助。老奶奶說：“你們趕緊回家吧！我稀裏糊塗的，經常迷路，你們不要爲我費心了。”我們說：“我們一定會幫您找到家的”。

我們跑向鄉鎮府尋求他們的'幫助。他們那裏關門了。然後我們跑了回來，卻發現老奶奶不見了。我們想應該好心人把老奶奶送回家了吧？但願如此！

我們雖然沒有完成任務，但我們奉獻了愛心，心裏覺得暖暖的！

好人有好報，贈人玫瑰，手有餘香。讓我們共同攜手，爲創建美好家園而努力！

太陽奉獻溫暖，驅走寒冷，迎來陽春。我們奉獻愛心會感動社會，幸福自己，因爲我們時刻不忘：贈人玫瑰，手有餘香！

溫情的玫瑰作文 5

“贈人玫瑰，手留餘香”乃是中國傳統美德。一支美麗的玫瑰，當她從百花園中被採摘出來時，她的命運已經被決定：是被放在花瓶中供人觀賞，然後慢慢凋零；還是被一個人從一雙手中送到另一個需要芳香的人的手中。雖然結局一樣，縱然最後凋零，也要讓更多的人感受到芳香，讓每一個人得到歡樂。我是一個15歲的花季少年，在我人生的15年中，我經歷了偷盜、看到了搶劫，更多的是幫助、是溫暖、是感動、是……在一個陽光明媚的上午，我乘坐前往鄉下的公共汽車去看望高齡的姥爺。在車站，當一輛車駛來時，人羣騷動，一個個爭先恐後向車上擠去，唯恐沒有自己的位子。我也加入了人羣大軍，但是由於年齡小，個子矮，我被從這裏擠到那裏，從那裏擠到這裏，就是上不了車，我滿臉通紅、大汗淋漓，一個叔叔看見我，伸出手將我拉了上去。這件事已經過去很久很久，但這個幫助我的`叔叔，這件事一直在我心頭縈繞。雖然拉我一把對那個叔叔只是舉手之勞，但對於我卻是永遠的感動。

我是一箇中國人，我希望每一箇中國人都能做到“贈人玫瑰，手留餘香”！那麼中國大地上就不會再有黑暗，光明將照耀每一箇中國人，每一個炎黃子孫都會幸福的生活在中國大地上！這是我最大的願望。

溫情的玫瑰作文 6

以前，我給一位陌生的老奶奶讓過座，那件事讓我很開心。

那一次，我和媽媽去醫院看望奶奶，因爲我的奶奶胃痛住進了醫院，這天我要和媽媽去看奶奶。

我剛上公交車，發現很擁擠，我在後面角落裏找到了兩個座位，我和媽媽坐下了。到了下一站，我看見一位白髮蒼蒼的老奶奶顫巍巍地上來了，我看着老奶奶像70多歲，老奶奶手裏還拄着柺杖呢！

我看着老奶奶沒有座位，我就說了一句：“老奶奶，您坐我這裏吧！”這出乎意料的舉動讓媽媽很臉紅。老奶奶笑着說：“謝謝你，小朋友，我站着就行了。”我拉着老奶奶的手，叫奶奶坐在位子上，老奶奶在我的百般勸說下坐了上去，老奶奶笑着對我說：“謝謝你了，小朋友。要不是你，我就要站着回家了，你可真是一個善良的.好孩子。”“到了醫院，我和媽媽就該下車了。”我對老奶奶說：“再見，老奶奶。”我們下車了，媽媽對我說：“你真是一個懂禮貌的好孩子，你真棒！媽媽爲你驕傲！”

我懂得了“幫助別人，快樂自己”的道理。之後我又幫助了許多需要幫助的人，事後每個人都誇我很棒，我的心裏美滋滋的，這就是人門常說的“贈人玫瑰，手有餘香”吧！

溫情的玫瑰作文 7

我相信大家每個人都有記憶猶新的幾件事，我也一樣。

今天就跟大家講一講我助人爲樂的.一件事吧。

有一天，我早上起牀後，先叫醒了爸爸，讓他看一下天氣預報，爸爸看完後給說:“今天有可能會下雨，記得帶傘哦，不然你會變成落湯雞的。”然後朝我笑了笑。我疑惑地想:“啊？怎麼是有可能下雨呀？爸爸，你能不能給我說準確，不要再說，有時、大概、也許、估計等這樣的話。”等我回頭時，爸爸已經睡着了。哎，真拿他沒辦法。我無奈的搖搖頭，只好拿上雨傘，帶上紅領巾，背上書包就向學校出發了。

我到學校後，在校門口碰到了我們班的張景浩同學。我倆爭先恐後的奔向教室。當第二節課結束後，我來操場玩，發現張景浩也在，玩了已一會，忽然雷聲大作，瞬間大雨傾盆，我撐開雨傘，暗歎幸好帶了傘，忽然發現張景浩還在雨中，已經淋溼了，我趕緊走過去，讓雨傘把我們倆都蓋着。雖然我們倆都淋溼了點，但我們還是很高興。

老師經常教育我們說：“幫助別人就是幫助自己，你不去幫助別人，當你遇到困難時，別人就不會幫助你。”是的，讓我們拒絕冷漠!贈人玫瑰手有餘香，讓我們把愛傳遞，讓世界充滿愛。

溫情的玫瑰作文 8

星期一，校長在廣播裏告訴了我們一個不幸的消息：六年級一班的小柯同學患急性白血病，三十多萬的高額治療費對本不富裕的家庭來說，簡直是一個天文數字。所以，學校少先隊大隊部號召大家爲小柯同學踊躍捐款，爲這個不幸的家庭獻出一份愛心。

聽到這個消息，我倒吸了一口冷氣。小柯同學才十二歲啊！就像生命之花還含苞欲放，卻飽受病魔的摧殘，我心裏不禁爲他擔心起來。

放學回到家，我立刻把這個消息告訴了爸爸媽媽。媽媽聽了，說：“既然是幫助你們學校的同學治病，咱們得積極參加。畢竟，救人是善舉，是好事。”一旁聽着的奶奶迫不及待地說，“你要捐多少錢，到奶奶這裏拿。”

捐款時，我發現班裏的同學都慷慨解囊，有的還捐了一千元。這是多麼令人感動的場面啊！

其實，在我們的日常生活中，只要細心觀察，愛的花兒處處開放。當你扶着老人過馬路時；當你在公車上讓座時；當你探望生病的同學時；當你爲陌生人帶路時……你都可以看到愛心之花傲然綻放！今天，我們付出的雖然不多，但衆人拾柴火焰高，相信我們的`愛心焰火能夠點燃小柯同學生命的燭光！而我們也以行動詮釋“贈人玫瑰，手有餘香”的真正含義！

溫情的玫瑰作文 9

今天下午2點整時，爸爸帶我去做義工了，我問爸爸什麼是義工？起先，爸爸沒有直接回答我，而是帶我去了集合點，指着一塊宣傳畫對我說，這就是義工，只見上面寫着“予人玫瑰，手留餘香”，原來義工就是幫助別人，快樂自己啊。這時候，一位阿姨走過來請我爸爸和我幫她搬東西，有：大米、油、肉和一大袋魚蝦，過一會兒，我們出發了，一路上說說笑笑，可熱鬧了。

2點30分，我們到達指定地點，一進門就看到兩位老人在照顧一位生病的孩子，卻沒有孩子爸爸，一打聽，原來這孩子在四歲時，他爸爸就去世了，一直由他媽媽與奶奶照顧至今。我們把大米、油、肉和魚蝦都送給那個生病的.孩子後，我把帶在身上的10元也給了那個孩子。

回來路上，我感覺心裏甜滋滋的，像吃了糖似的，原來做好事真得可以快樂自己，後來，我們送走了阿姨，回到家，媽媽問：“今天都做了什麼呀？”我把今天的事情一五一十告訴媽媽，媽媽又問：“開心嗎？”我和爸爸異口同聲地回答：開心。

溫情的玫瑰作文 10

一天，天高雲淡，風和日麗，小鳥在樹上唱起歡樂的歌。

媽媽讓我拿着錢到超市買三塊錢的麪條。我答應後，就像小鳥一樣來到了超市，買好之後，提着麪條回家。走在回家的.路上，我看到一個穿白色襯衫的老爺爺，年紀將近七八十了，右手提着一個大麻袋，裏面鼓鼓的，很吃力的樣子。左手還牽着一個三四歲的小朋友走在路上。

我想：我該不該幫他呢？我猶豫了一會兒，便大步走過去對老爺爺說：“老爺爺，您好，您這要去哪兒？”“回家。”老爺爺回答道。“您家遠嗎？”老爺爺說：“有一段距離。”“那我來幫您提這個麻袋。”我說。“那多不好意思！”老爺爺回答道。“沒事。”我說。

我把麪條袋系在手脖上，提着麻袋跟着老爺爺走到他家，把麻袋放在他家的地上。老爺爺連忙說道：“等一下，你先別走。”說完，就從麻袋裏拿了一個小白瓜，放在我手裏，對我說：“真是太謝謝你了，你真是一個有愛心的小朋友，這個小白瓜給你了。”我說：“太謝謝了。”

我拿着小白瓜蹦蹦跳跳地回家了。媽媽知道後誇獎了我，我的臉紅紅的。

這次幫助別人，讓我懂得了一個道理：“贈人玫瑰，手有餘香。”

溫情的玫瑰作文 11

我匆匆走出家門，心情就像陽光一樣明媚，在這大好週末的清晨，我和好朋友小昕相約來到圖書館學習。

我津津有味地看着小昕剛遞給我的一本漫畫，它太好看了。我沉浸在書的海洋裏無法自拔。實然……“啊啾!”我打了個大噴嚏。這讓我分了分心，我環視四周，一個小女孩的身影跳入眼簾。

五六歲的小女孩安靜地看着書，她手中的書和我的一樣。她低着頭，捧着書，長髮和睫毛在陽光下呈棕色，大眼睛時不時眨一下，可愛極了。

一個男生突然跑過來，在書架上掃了幾眼，最終，他的.目光鎖定在了小女孩手中的書上——男生衝過去，一把將書本奪過就跑了。小女孩大哭起來，別人紛紛投來詫異的目光。我感到憤憤不平：再找本書看不行嗎？非要搶別人的。我的書和她的一樣，我可以把我的書給小女孩。但它太好看了，我還沒看完呢？我糾結起來。

終於，我下了決心，我把還沒看完的漫畫書遞到小女孩面前，小女孩愣了愣。我說:“我這本給你，我已經看完了。”小女孩撲閃了一下溼淋淋的睫毛，破涕爲笑。我心裏暖暖的。

我走出圖書館時，心情好極了。儘管沒看完那本書，但我還是很高興。

溫情的玫瑰作文 12

那是放學的時候，我看見了一個小女孩，她站在那一動不動。看上去很急的樣子，我勇敢地走到她的`跟前，問：“你怎麼不回家呀？”小女孩說：“我的補習書包忘在教室裏了。”我問：“你的班級在幾樓？是幾年級的？”她說：“在三樓，四年級（3）班。”我跑到了三樓，看了看，找到了四年級教室。我往那裏跑去，又找了找班級牌，找到了四年級（3）班。我跑進四年級（3）班的教室裏，發現了一個桌子上放着一個書包。我心裏一陣歡喜，迅速拿到書包便從三樓跑到了一樓，此時，心裏怦怦直跳，都快累死我了。我把書包送到小女孩手裏，小女孩說：“謝謝你，大哥哥。”我開心地邁着輕盈的腳步回家了。

我到了家門口，看見了媽媽。媽媽說：“你跑哪裏去了？怎麼回來這麼晚？”我說：“我幫助了一個小孩拿書包了，所以才這麼晚纔回來。”媽媽摸了摸我的頭說：“好孩子，我希望你永遠都能做好事。”

雖然我非常累，但是我很高興。這件事也讓我明白了一個道理：贈人玫瑰，手有餘香。

溫情的玫瑰作文 13

清晨，一滴晶瑩剔透的小水珠躺在荷葉上

他想：我不能在這裏傻待着，我要做點什麼幫助別人！這時，來了一隻飛了成千上萬裏的小鳥，喉嚨像冒煙的大鍋，這時他看見一顆晶瑩剔透的水珠，就過去吸了一小口，“冒煙的.大鍋”一下子舒服了。幫助了這隻小鳥，小水珠眉開眼笑。

過了一會兒，來了一隻小蝴蝶，小蝴蝶的媽媽生病了，她想找點最甘甜的水給媽媽喝。小蝴蝶看見了小水珠，喜出望外，那嘟着的小嘴巴不自覺地上揚了起來。她趕快飛了過去，用拎着的小水桶盛了一點水，奔往家裏。幫助了小蝴蝶，小水珠笑得更燦爛了。

這時，來了一隻面如土色的小螞蟻，因爲要趕往自己的家鄉，所以日夜兼程，現在也沒有乾糧，看見了小水珠，高興極了，趕快湊上去，喝了一口，舒服極了，喝完後又精神百倍地趕路。看着螞蟻走遠，小水珠又露出了笑容。

一個有一個的小動物來喝水，小水珠也一次一次地變小。小水珠卻更加開心，爲什麼呢？因爲這小小的舉動卻幫助了別人。

“贈人玫瑰，手有餘香。”幫助別人的人，自己也會很快樂！

溫情的玫瑰作文 14

平日的一天，陽光格外明媚，小草格外茂盛，花朵格外鮮豔，因爲在那條小路上，我和姥姥幫助了兩個人。

一天，我和姥姥在家閒得無聊，便商量着出去玩一圈，我當然願意，最後決定去達活泉公園玩。

我們走出家門，姥姥騎着電動車帶着我，向達活泉公園走。一路上，我看到陽光格外明媚，花朵格外鮮豔，他們都在對我微笑，與我打招呼，一切都很美好。

到了達活泉門口，姥姥便對我說：“那裏有兩個人在推車子，可能是車子壞了吧。”我順着姥姥手指的方向望去，一看，那裏凹凸不平，而且昨天還剛下過雨，所以顯得泥濘不堪。有一個女人和一個小孩子在那裏推車子，汗如雨下。我應了一聲，姥姥便向那裏開去，到了那裏，姥姥問他們是不是車子壞了，他說是車子卡到下面了，聽後我和姥姥使勁渾身解數的'往外推，我們汗如雨下，可是還是推不出來。我就向路人求助，可是沒有人願意幫助我們，我想起了以前在書上看的“槓桿原理”，我就向裏面的一個工作人員接了一把鐵鍬，我拿着鐵鍬往外面一翹，他們往前面一推，車子便穩穩當當的出來了。

他們向我們道謝後，便走了。我和姥姥也覺得這樣做很好，因爲不僅幫助了別人，也快樂了自己。

溫情的玫瑰作文 15

記得在一則新聞報道節目上，我看見一個六歲女童因爲不聽奶奶的勸告，跑到馬路上去玩，一輛汽車打着喇叭開過來，小女孩嚇的不知所措。這時，馬路對面一位青年男子以迅雷不及掩耳的速度跑向小女孩，順手將她抱起，輕輕一躍，抱着女孩一起倒在了人行道上。這一刻，我想：他真好。

這時，小女孩哭着跑向奶奶，承諾以後再也不這樣了，然後跑向年輕人，把一盒巧克力塞在了年輕人懷裏，跪在那裏哭哭啼啼。

圍觀的`路人馬上打了120，男子很快被送進了醫院，等了幾天，他終於清醒過來。來自全國各地的記者都來採訪他。

“您有什麼想說的嗎？”

“當時一陣頭暈目眩，我就昏過去了。”

“那一刻，您怎麼想的？”

“那車子快接近她的時候，如果我抱不到那女孩，說不定她早就被壓成肉餅了呢！”他笑着說。

學學榜樣吧，這“馬路上的‘無名’英雄”懂得捨己爲人，小女孩懂得感恩，這都值得我們學習。做什麼事都要爲別人着想，別人如果牽引你走向文明、公正的道路，下次一定要幫助別人。

所謂“予人玫瑰，手有餘香。”就是這個道理啊！只要我們走上了正義的階梯，壞人就不會再出現。

溫情的玫瑰作文 16

在我上三年級的時候曾幫助過一位老爺爺。

那天，爸爸帶我坐火車去合肥時，在火車站裏見到了一位眼盲的乞丐老爺爺，那老爺爺被一個看起來差不多上一年級的學生欺負，只見那個不良學生把一根從地上撿的菸頭放在一杯空的礦泉水瓶裏，還把那杯空礦泉水瓶裏灌上自來水。

眼看水就快到老爺爺嘴邊了，我不管三七二十一，一個箭步衝了上去，一腳把那杯水踢飛了。（那時是在外面的空曠地，一般沒有人和車。）那個男孩衝我大叫道：“你是誰？爲什麼壞我好事？”我沒有說話，只是撿起那杯還剩一點被我踢飛的水，對那個男孩說：“這樣的水，只有你這種人才適合喝吧！”那個男孩臉上一陣紅一陣紫的.，沮喪地走開了。

我回到了爸爸身邊，從包裏找了一個“鐵罐”和一張一百元的紙幣，放到老人面前，爸爸見了直誇我說：“你真是個有愛心的孩子。”

“贈人玫瑰，手有餘香。”這句話說的不就是幫助別人的精神嗎？如果世界上人人都有這種精神，這世界就將成爲美好的人間！

溫情的玫瑰作文 17

贈人玫瑰，手有餘香，是電視裏一個公益廣告，廣告很溫馨，主題是關愛他人的。我很喜歡這個畫面。

有一次，我在學校扶起了一不小心摔倒的一年級小男孩。扶完他向我說謝謝，我就走了，不過，我覺得像春風拂面一般，心情很愉悅，幫助到別人是很快樂的事情，這不就是贈人玫瑰，手有餘香嗎？我扶了小男孩，雖是舉手之勞的小事，我心中有非常大的喜悅，善良的種子在我心中發芽，而且感覺是那麼美好我的.心情愉悅了，這一天做事情非常的順利，學習也是很輕鬆的。

那麼我們在生活中是不是也要做到贈人玫瑰，手有餘香呢？大家共同幫助一些需要幫助的人，你們的心裏也會像春風拂過，很美好。就像我扶起小男孩兒一樣，心裏很高興。

那麼我們應該怎樣做到呢？請記住要真誠善良。幫助學校和外面摔倒的人，或是幫別人找一些東西，別人謝謝你，你也會覺得手有餘香，心裏舒暢，所以我們應該做到能幫助別人的時候儘量幫助別人，。

生活在人世上，讓我們多一些愛心，多一些關愛，讓那些需要得到關愛的人們去感受一下社會的溫暖，你幫助了別人，自己也會覺得生活很美好，對自己也會有所裨益的。

溫情的玫瑰作文 18

在幾年前，我們村開了一家醫院，醫院旁邊還有一家敬老院。有時候我在村裏散步時，經常看見許多老人進進出出，還有那些有愛心的青年人，每週總會來看望這些老人。

耳濡目染，我也被身邊的人感動了。寒假裏的一天，我鼓起勇氣與一個朋友一起來到了敬老院。走進敬老院，就像走進了一個大家庭。我來到一位盲人老婆婆身邊，說：“老奶奶，您好。快過年了，我來看看你們。”老奶奶一臉笑容：“小朋友好。你叫什麼名字？”“徐鎮濤。”“哦，小朋友，你們真懂事。”“老奶奶，我來幫你捶捶背。”老奶奶連連點頭稱好。接着，我又推着老奶奶來到了陽光下散步，讓老奶奶呼吸新鮮的空氣。

我從老奶奶口中知道，像她這樣的人還有很多。他們有的是因爲殘疾，有的是因爲老了，沒有能力幹活賺錢。他們只能靠着政府發下來的養老費生活。他們失去了親人的照顧，多麼需要大家的關愛。只有社會大家庭的關心，他們的晚年生活纔會安逸呀。

我想，我們只要付出一點點愛，幸福的.陽光就會溫暖每一個人。常言道：“贈人玫瑰，手留餘香”。這是我本次經歷的最大的感受。

溫情的玫瑰作文 19

記得，這是發生在小學三年級的事。

有一次，我有一個同學在大課間把沙包扔到了告示欄上。他用樹枝鉤，鉤不下來，用繩子也打不下來，他幾乎絕望了。這時，我看到了，就找來一個小個子同學和幾個身材高大的同學一起幫他。

我是這樣想的：我們先把小個子推上去，讓他拿沙包。說幹就幹，我記得沙包沒拿下來時，那個同學的臉色不太開心。我去問問才得知這個沙包對他來說非常寶貴。這是生日那天，他最好的朋友送給他的.，現在他的朋友去外地了，他們不能見面了，所以這個沙包也是他們之間的友誼見證。

我們嘗試了好幾次都失敗了，就當我們想放棄時，希望又出現在我們眼前，那個被推上去的同學看見了沙包，並說：“這次我拿樹枝上去，我把沙包打下去你們接住。”我們一同說：“好。”我說：“那我來接，你們推，他打。”

我們剛拿到沙包，校長跑來了說：“你們怎麼回事？不知道這樣很危險嗎？啊！你們聽到沒有？”我們連忙答應：“聽到了，我們下次不敢了。”

我們被訓了一頓，但是我們不會難過，還非常開心呢！果然“贈人玫瑰，手有餘香”。

溫情的玫瑰作文 20

還記得有一次，因爲賭氣，而害自己嘗試到了苦果，可也正是因爲那一次，我感受到了友情的真諦。

在一個陽光明媚的上午，我領完通知書，因爲考了一個好成績而感到興奮，也感到自豪，於是，我就好友出去玩，我們約好了騎單車，便一起出去了。

突然，走在半路上，她們開了一個玩笑，我便信以爲真，氣呼呼的，一個人騎的飛快，她們看見後便趕快來追我，我便騎得更快，還時不時的回頭張望，在最後一次的張望中，我既然被一塊石頭給絆倒了，我心想：“她們會來扶我嗎？不會吧。”我報着這樣的心態嘗試着站起來，可是肚子不知道爲什麼這麼疼，她們追上我以後，停好單車就過來扶我，我沒說什麼，她們還幫我到附近人家裏討水喝，我一時被她們感到到了，也終於明白了她們那個玩笑的用意。

她們願意扶我，我很感動，也因爲她們這種品質，我才明白友情的真諦，終於。我決定和他們和好，也發自內心的要和他們學習，學習他們的這種品質，包容的.品質。

爲此我也明白了“贈人玫瑰，手有餘香”的道理。

溫情的玫瑰作文 21

上個星期三下午放學，爸爸打電話對我說：“我今天有事，不去接你了，你自己走回家吧！”我聽了之後，欣喜若狂，我早就想自己走着回家了。可是心裏還是像十五個吊桶——七上八下，是因爲我怕壞人抓我。

“叮叮叮”放學了，我的同學一個個像兔子一樣跑出了學校。我一邊走一邊唱歌，不過心裏還是有一絲絲擔心的。

我快走到家門口時，看見一位婦女帶着一個孩子，這位婦女拉了很重的東西，經過多次努力往前拉，可是車子就是上不去。我就想幫她，可是又怕幫了倒忙。我心裏很着急，過了一會，我還是鼓起勇氣去對她說：“我來幫您吧！”我先不好意思地說不 fc用了，我說：“沒事。”

我就竭盡全力地幫她拉車子，心裏在想，我一定要使出最大的.力氣來拉。過了一會，我幫她把車子拉上來了，她感激地對我說：“謝謝！要不是你，真不知道該怎麼辦。”我不好意思地說：“不客氣，這是我能幫助的。”

我常聽說：善有善報，惡有惡報。果然助人爲快樂之本，心裏像吃了糖一樣甜。

我愛幫人，我想：只要每個人都獻出一點愛，世界會更美麗的，我們每一個人都要獻出自己的愛。

溫情的玫瑰作文 22

有一天，我在路上遇見一隻“小旺財”。它身上長着白雪似的長卷毛，身穿一件紅棉衣，可愛極了。我等了好一會兒，纔看見它把頭露出來一點點。看着小狗驚慌失措的樣子，我知道眼前的它一定是迷路了。那隻小狗似乎把我當成它的主人了，一見我就活蹦亂跳的。我加快了腳步，試圖甩掉它。可是，它緊追不捨。我好不容易甩掉了它，遠遠地看着那隻小狗，見它歪着頭，呆呆地看着我一股歉意涌上心頭。我狠了狠心，決定幫它找主人。我疾步跑了過去，那隻小狗非常興奮，一下子撲進了我的懷裏。我把小狗緊緊地抱着，穿過了一條馬路又穿過了一條馬路。

走着走着，小狗似乎找到了什麼東西，從我懷裏掙脫了出來，在馬路上狂奔。小狗一面跑，我一面追。終於，小狗停了!猶如到達終點的運動員一般興奮!圍着它的主人不停的打轉。小狗的.主人對於失而復得的心愛之物也是喜出望外。自然對我更是感激不盡，一個勁地挽留我，邀請我到她家做客，都被我一一回絕了。我堅信，在這個廣闊的世界上，樂於助人、心懷感恩的故事還在延續......那一刻，我也明白了“贈人玫瑰，手留餘香”的真正意思!

溫情的玫瑰作文 23

大年夜那天，我們很早就在爺爺家吃起了年夜飯。吃完了年夜飯，天已經黑了。我和妹妹到樓下的空地上放煙花。

到了樓下的屋子裏，我看到一個大箱子裏裝滿了各種各樣的煙花，有銀光棒，有火箭，有孔雀開屏……真是應有盡有。首先我和妹妹挑了最容易放的銀光棒，點燃了，一束束漂亮的光束飛了出來。我和妹妹拿着銀光棒上下舞動，那一束束光猶如一位位仙女在翩翩起舞，真是美極了。接着，我們燃放了孔雀開屏這個煙花。它先是從中間筆直地衝出一束亮光，接着從它的旁邊爆出四束白色的亮光，緊接着光束由白色變成了黃色，又變成了白色。這一次裏面還帶着“啪啪”的聲音，真是好看又好聽。這時，我發現，我們邊上多了幾位小朋友。他們目不轉睛地盯着地上的煙花，恨不得自己馬上也能放。我和妹妹看出了他們的心思，馬上把我們的`煙花分了一半給他們，讓他們和我們一起放。他們看到手中有煙花了，就迫不及待地到我們這兒點燃煙花，看着煙花在手中飛舞，他們更是高興地笑呀，叫呀。看到他們這麼高興，我的心中也早已樂開了花。

雖然，他們並不是沒有錢買菸花，或只是父母沒有時間或捨不得花錢給他們買。既然我看到了，就應該幫幫他們。贈人玫瑰，手有餘香嘛！

溫情的玫瑰作文 24

付出與收穫，給予與得到，放棄與擁有。這看似是一些相反的事物，實質上卻是有聯繫的。當一個人贈與另一個玖瑰時，他也是幸福的，在濃郁的花香中，彼此都很快樂，這臃華的玖瑰代表着彼此的感情，是他們情誼的見證。

付出

收穫辛勤的農民伯伯每天早出晚歸，播種，施肥。爲的是什麼？爲的是金秋的到來，當望着這片碩果累累的土地時，也就是農民伯伯最大的滿足。“沒有付出，何來收穫？”

給予

得到衆所周知，“春蠶到死絲方盡”春蠶把它一生努力的結果都奉獻給了人們，當人們穿上那高貴而華麗的紗衣時，那流露出的幸福面容，就代替了一切的讚美。

放棄

擁有在兩人都飢腸轆轆時，發現了一個蘋果，其中一人首先選擇了放棄，在接下來一人的漫漫長路中，迎接他的.不是那可怕的痛苦至死亡，而是擁有了一頓盛大午宴，以及如同天上人間般的生活。在人生的十字路口處，有人是迷茫的，有人是清醒的，要拿得起，也要放得下，也許放下是更好的選擇，上帝是公平的，所以定會爲你設下更好的生活。

“贈人玖瑰，手留餘香。”

溫情的玫瑰作文 25

路途非常遠，我心中非常不樂。心情如天氣沒有了太陰那樣沉寂。生氣了，就如同大海生起了海嘯那樣巨大。

我在看電視，正當我看到開心的時候，突然被媽媽叫我出去買鹽，想到這，真是氣死了。

我要過許許多多的.馬路，當只剩最後一條馬路可過時，看到了一個老太太疑似中暑，一直在冒汗，還弓着腰，邁着殭屍步。但我沒管她，因爲她必竟還能走，跟正常人沒區別，只是看起來比較吃力。當時氣溫達到了三十六度呢！我可不想耽誤時間，不然我自己都要熱死了。我過了馬路買了鹽。我又原路返回家。

突然我看到那位老奶奶已經暈倒在馬路中間了。那時候，由於行人較少，就算髮現了也沒人施救。因爲他們都急着上班，所以看到也當沒看到。我想去救她。於是我又返回去給她買了水。當我又返了回來，她已臉色斑白、四肢僵硬、意志模糊。我用左手把她嘴張開，右手擰開蓋子，兩手一起倒。她醒了，我的心中像吃了十顆棒棒糖那麼甜。

回家後，我把這事告訴爸爸媽媽，他們都笑着誇我長大了。本來他們心情不好，聽說了我這事後，竟開心了好幾天。

是啊！“贈人玫瑰，手有餘香，”如果世界每一人都獻出一份幫助，我們的世界將會變得更美好。