我的老師七年級作文四篇

開學兩個多月以來，先後有幾位夥伴陸陸續續地走進我的學習生活。他們就是——我的老師們。小編收集了我的老師七年級作文四篇，歡迎閱讀。

　　我的老師作文一

現在我已經是一名中學生了，因此我不得不面對新的學校，新的老師，新的同學……，說到新老師我覺得語文老師給我的印象很深。

我的語文老師是向老師，向老師可能四十出頭，可他的頭髮黝黑，不知道的人一定以爲向老師才三十多歲。向老師有着濃黑的眉毛，高挺的鼻子，厚實的嘴脣，看上去是那麼的和藹親切。向老師還是一個十分樂觀的人，和我們交流起來，總會感到一絲絲幽默，爲我們的生活增添了歡樂。

向老師還有一個習慣就是他愛“醜話說在前頭”，我記得在上個星期的一堂語文課上，向老師給我們講了一些他以前的事，他說他是會打人的，而且他還說了他和我們學校的另一個老師以前別處教書的時候打過很多學生。所以，他希望我們不要讓他再次做出打學生的行爲，我們也希望向老師不再打人，因爲誰也不希望自己捱打的。

向老師還是一個非常好學、善於做筆記的人。因爲向老師曾經告訴我們說，他高中時候的摘抄本都還完好無損地保留着。到現在爲止，向老師的搞抄本可以堆成一座小山了。由此可見，向老師是非常有文化的老師。現在，向老師又要求我們也去買摘抄本來摘抄美文，優雅的詩歌。

這就是我們的語文老師向老師，我相信這三年我們一定會合作得很愉快，開開心心地度過這初中三年的中學生活，我想向老師一定會把我們教成滿腹詩書的人的。

　　我的老師作文二

我曾有許許多多的老師，在我的眼中她們都非常的優秀，可我覺得最優秀的一位老師是鄧老師。

老師是太陽底下最光輝的職業。有人說：老師是人類靈魂的工程師。我就有這麼一個令我敬仰、難忘的老師。她還是——鄧老師。

鄧老師是我的新概念老師，記得我英語成績並不好，在哪兒總是考不及格，怎麼也上不了80分以上，可是在學校裏我的英語成績總在80分以上，媽媽也開始爲我的新概念擔心了。想了很多但都不行，有請家教的，有賣課外輔導書的……但對我來說，都是浮雲。這時，媽媽也沒了辦法。在新概念期中考試的前一天：

“嘀鈴鈴…”媽媽的手機響了，居然是鄧老師，經過一番談論後，媽媽把我送去了新東方，說要幫我輔導，我納悶了心想：外面的輔導老師，學生考的再差也沒有跟他任何的關係，而這個鄧老師卻不一樣，她很關心學生，哪怕學生再差都會鼓勵他，她也不會泄氣！到了新東方，鄧老師已早早等在教室門口，媽媽把我送到教室回去了，鄧老師一邊咳嗽一邊細心、耐心的教我。

鄧老師用那微小的聲音，跟我講每一課的知識點，雖然她喉嚨很疼，但他依然用它最響的聲音和我講話。一個小時過去了鄧老師回家了，她那滄桑的背影。是我十分感動。我下定決心一定要考到80分以上。

考試的日子到了，我相信我可以，考試開始了，鄧老師一直在我這兒，觀察着我……考試考完了，鄧老師用燦爛的微笑表示了肯定。下課星期天到了我迫不及待的來到了教室，開始報成績了，我的心沉甸甸的，心想：如果考不好豈不是辜負了鄧老師的一片苦心。報到我了，鄧老師說道：“這次要表揚一位同學，她之前一直考不及格，而這次卻考了85分，她就是章x”我臉一紅，拿好卷子仔細的看了起來，回家我把這件事告訴了媽媽，她說道：這個不是你的功勞，而是鄧老師的功勞，你要好好謝謝她，沒有一個老師向她那麼敬業、認真。

鄧老師是一個敬業的老師，她在我眼裏，是一個十分優秀的老師，我要感謝她，謝謝你，我的鄧老師

　　我的老師作文三

老師常說：”三年之長，同學之間要互相幫忙，取長補短。“光陰似箭，日月如梭。剛來的時候大家都好知識陌生人，用哪種新奇的眼神看着那些同學，一年多過去了，之間早已經建立起了深厚的友誼。老師講的大道理又何嘗不是都聽膩了。

在我們眼中他很慈祥，有的時候卻又有點調皮。他慈祥的時候不論同學們怎樣戲弄他他都只面帶微笑，他不會在家長面前說學生的種種壞話。他總是帶着一平滑的光頭進教室，腋下夾着一本語文書心情好的時候面帶笑容，心情不好時愁眉苦臉。同學們背地裏都喜歡叫他“強哥”。他也有搞笑的時候，空閒時總是掏出手機給我們講幾篇笑話，即便有的同學不想聽倒潑冷水他也只是一笑而過。他嚴肅起來的時候全班沒人敢出聲，一提問題大家都爭先恐後的舉起手。

我眼中的老師很可愛，但也有令人可恨得時候，我承認，我們都愛講話，老師在上邊開大會我們在下邊開小會，在班級裏好不容鬼找了個所謂的“知己”，就因爲嘮了幾句話就快被活“生生給拆散了”

俗話說得好：“一日爲師，終身爲父。”而我們班的某位同學就藉此機會想敲詐老師一筆，還沒等詐成就被同學嘲笑道：感情學校這麼多老師都是你父母，這麼多學生都是你兄弟姐妹。我們都汗言了。

老師，謝謝您不給打小報告，謝謝您一直以來都這麼的信任我們，謝謝您教會了我們這麼多！

　　我的老師作文四

開學兩個多月以來，先後有幾位夥伴陸陸續續地走進我的學習生活。他們就是——我的老師們。他們多麼像一支支紅燭，爲後輩獻出了一切的溫暖和光明，他們的高尚的品格就是燃燒了自己照亮了學生們一片廣闊的天空。

看，那位衣着簡樸，風塵僕僕的人是誰？那個手把鐵尺，面容嚴肅的人是誰？——我們親愛的班主任MissDong。顯然，她是位樸實的英語老師。樸實無華的詞語與“啪啪”的鐵尺聲中，無時不體現着對學生的關愛。她講課生動活潑，靈活發揮，常常引出我們的鬨堂大笑。笑聲中，我們記住了死板的知識。聽！是誰說話聲柔和細緻，是誰走路毫無聲？——儀態端莊，頑具才氣，溫文爾雅的劉老師。一看就知她是一位資格老，才氣大的語文老師。豐富多彩的課堂與富有詩意的話語中，無時不流露着橫溢的才華。她的講堂通俗易懂而道理頗深，往往激起我們的驚奇萬分，驚奇聲中，我們理解了深奧的道理。瞧！誰是那個面帶笑容的女人？誰是那個聰明睿智的女人？——思維敏捷，科學創新的李老師。細看幾眼，就知她是一位人品正直，大度明理的數學老師。具體細緻的課堂與精心準備的公理，時刻表現着無窮的智慧。她講課知識繁多，具體細緻。總是引走我們的大呼小叫。驚呼聲中，我們背會了複雜的公式。

這就是我的老師們。努力的付出不圖回報，細緻的講解不怕麻煩。時刻關愛着我們，照耀着我們。我一定要努力學習，報達每一位老師。