【必備】小學三年級作文700字5篇

【必備】小學三年級作文700字5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的小學三年級作文700字5篇，希望能夠幫助到大家。

小學三年級作文700字 篇1

冬去春來，天氣變得可愛起來。春風輕輕地吹着，讓人覺得暖暖的。空中還不時傳來幾聲鳥鳴，非常悅耳。天氣這麼宜人，人的心情當然也不錯。於是，我和媽媽約上鄰居家的姐姐去唐中操場放風箏。

姐姐的風箏很不一般，是由二十多個黃色的小風箏串成一大串兒做成的，每個小風箏上都畫着各種各樣、顏色各異的圖案，打開一看就像一條五彩巨龍。這樣奇特的風箏我可是第一次看見！我的心裏犯起了嘀咕：這麼長的風箏，我們又這麼小，能放起來嗎？一定很不容易！俗話說：“老將出馬，一個頂倆”嘛！於是我們就讓我的老媽“出馬”。只見媽媽左手拿着線軸，右手牽着風箏的線頭，使勁兒地往前跑。這時“奇蹟” 出現了：這條躺在地上的“五彩巨龍”猛一擡頭，就慢慢地向高空飛去。我看見了，一邊蹦着高兒一邊拍手，高興地說：“哦，媽媽真厲害！風箏飛起來嘍！”媽媽越跑越快，這條“巨龍”好像一下子來了精神，越飛越高。遠遠望去，簡直就是神龍下凡，十分迷人。其他放風箏的人，都趕緊放下手中的風箏，不由自主的跟着這條“神龍”跑。邊跑邊說：“嗬，這是誰的風箏呀？可真漂亮！”。我和姐姐趕緊得意洋洋地說：“這是咱們的風箏！咱們的風箏飛起來嘍！”

姐姐的風箏放起來這麼漂亮，我的風箏會“表現”得怎樣呢？於是便打算放我的風箏。可問題來了：現在幾乎沒風了，怎麼辦呢？我們左思右想，靈機一動，計上心來。我們決定自己造風！我拿着風箏坐在自行車後座上，讓姐姐騎着自行車在操場上跑。騎了一段兒，姐姐覺得有風了，就說一聲：“放”。那線一緊一鬆，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我和姐姐看到了，大聲喊道：“耶，人造風成功了！”我們覺得更好玩了。姐姐的車子越騎越快，風箏也隨着人造風越飛越高，像鳥兒一樣輕盈地在天空中飛舞。媽媽見了，高興地說：“你們倆個小能人兒真厲害，本事都超過孫悟空了，還會造風了呢！”我和姐姐聽了也哈哈大笑起來。我們轉頭一看，風箏上美麗的圖案好像真的是從天上飛下來的小仙女，正在對着我們微笑呢，似乎在說：“你們可真棒呦！”我的心裏比吃了蜜還甜。

放風箏讓我快樂無比！

小學三年級作文700字 篇2

兔巴哥是個帥傢伙，頭腦發達四肢健壯。他身穿一件白襯衫，外加一套灰黑色的中山裝，還套着一雙灰色長靴。經過空中大灌籃出了名以後，他認識上了一個漂亮美眉―：―兔小妹。

有一天，兔小妹到超級市場買了好多中午菜，正好回家時碰到了兔巴哥，就順便搭兔巴哥的汽車回家了。到家後兔小妹把菜拿了出來，兔巴哥一看，只對巧克力、大排骨情有獨鍾，對那些胡蘿蔔、空心菜之類的根本一點興趣也沒有。兔小妹真的生氣了，就虎着臉說：“不吃蔬菜了？”兔巴哥滿不在乎地說：“不吃。”“不要營養了？”“不要。”“不想和我玩了？”“不不，想、想。”在兔小妹的強迫下，兔巴哥只好勉強喝一點胡蘿蔔汁和橙子汁。

過了幾天，兔巴哥又要去表演節目了，可這次演完後兔巴哥被史努比主任、小M經理還有酷樂老闆各自臭罵了一頓，因爲兔巴哥表演這場節目時一直沒演好，人也看起來肥笨笨的。兔巴哥回到家裏一直把自己關在房裏，直到有一天飛天小女警來看望兔巴哥，兔巴哥只好請她們進來。飛天小女警毛毛對兔巴哥說：“你不是有一位叫喬丹的美國朋友嗎？他見多識廣，你不如去問問他。”兔巴哥一拍腦袋說：“對呀，我怎麼沒想到呢！”於是他來到阿拉丁家，借魔力飛毯一用。兔巴哥坐上飛毯一眨眼就來到喬丹家，迫不及待地問：“喬兄，你知不知道我工作不好得了什麼病？”喬丹回答：“走，我帶你去看醫生吧！”於是喬丹和兔巴哥乘着魔力飛毯來到最有名的醫生――哆啦A夢家，哆啦A夢用超級透體鏡一看，原來是得了多動症。哆啦A夢對兔巴哥說：“你是貧血早期，貧血是由挑食引起的，看你臉色蒼白，你一定是不吃蔬菜水果吧，蔬菜和水果中含有多種維生素A1、B2、C3、D4、E5，這幾種維生素非常重要，要是人體缺乏了這幾種維生素，就會導致營養不平衡、貧血、頭昏眼花等多種反應。”聽了哆啦A夢醫生的話，兔巴哥終於明白了，他覺得特別慚愧。回到家裏，他再也不挑食了，體質明顯比以前增強了，表演的節目也比以前更精彩了，不信你去看看動畫片裏的兔巴哥！

小小的挑食居然會引起大病哪，真是小病不治大病患啊！

小學三年級作文700字 篇3

大家都知道，老師是辛勤的園丁，我們是茁壯成長的小苗苗。我不僅尊敬她們，還非常愛她們。

老師姓徐，她的個子不高不矮，身材很苗條，總是穿着時髦的衣服，顯得十分漂亮；一頭披肩長髮，黑黑的又有潤澤；大大的眼睛炯炯有神，當看見同學做錯事時，徐老師的眼睛立刻變大，下課的時候會用溫和而嚴肅的語氣批評他們，當看見同學拾金不昧、認真聽講時，徐老師眼睛笑眯眯地，臉上露出欣慰的笑容，就像一朵盛開的花兒。

有一次上課，我不聽講，把書立着，而手卻在書桌底下做別的事情。這時，徐老師發現了我，便停止了講課，生氣地走到我的面前，大聲地說：“陳芸昕，剛纔我講了什麼內容？”這時的我，嚇得大氣不敢出，心裏“撲撲”直跳，結結巴巴地回答道：“我不知道……”然後，我又很難爲情地低下了頭。徐老師大聲地批評了我，我心裏暗暗地對自己說道：“老師上課這麼辛苦，她嚴格要求我，怎麼能辜負她的一片苦心呢？”

還有一次，徐老師把我的作文讀給同學們聽，大家都拍手叫好，說我的作文寫得好。此時此刻的我得意極了，站在一旁讀文章的徐老師也十分高興，誇我是一個寫作的好苗苗，鼓勵我繼續努力，長大後爭取當個著名的作家哩！

看，徐老師多關心我的學習呀！

老師不僅關心我們的學習，還關心我們的生活。

有一次上體育課，當時正是炎熱的夏天，我和幾位同學正在比賽跑步。突然，我踩了一塊石頭摔倒了，膝蓋上流下了鮮血，我大聲哭了起來，旁邊的同學見了，連忙將我扶起來，送到了醫務室。那時我爸爸出差，媽媽又生病了，徐老師知道後更加着急了。

時間不等人，轉眼間就放學了。徐老師見我受傷的腿不能走路，便把我背到自行車上，帶我回家。天氣真熱，不一會兒，徐老師的臉上、衣服上都是汗水，我便關心地問她：“老師，您累了吧，我有一瓶冰礦泉水，給您。”徐老師擦擦頭上的汗，說：“謝謝你，不用了，快到你家了。”路邊的人看到了，都很感動。

到了我家門口，我拿出礦泉水遞給老師說：“徐老師，天太熱了，人不能不喝水，您爲了我勞累了好長時間，別客氣啦。”老師接過水，撫摸着我的頭，和藹地誇我說：“謝謝你囉，呵呵。”……看着徐老師遠去的身影，我感動地流淚了。

“老師是人類靈魂的工程師”，是啊，徐老師教會了我知識，也教會了我關心、愛護他人，做一個有愛心的人，您的美德是我永遠不會忘記的，我愛您，徐老師。

小學三年級作文700字 篇4

我家養了一隻聰明可愛的小貓。

小貓可漂亮了！它全身的毛潔白無瑕，像一朵白雲似的。一雙眼睛圓溜溜的。晚上，它的眼睛會發亮，像兩顆閃亮的綠寶石。它的'耳朵一隻然而黑色的，一隻然而白色的，我們稱它爲“陰陽耳”。

小貓可聰明瞭。我每次放學回來，它都會圍着我“喵喵”地叫，好像在說：“歡迎你回來，我的小主人。”有一次，我拿了一些米飯給它吃，可它一點兒也不吃，直瞅着我叫。我明白它的意思，就拿了一條小魚放在米飯上，它立即搶了過來，用腳爪撕着，津津有味地吃。

小貓在呼呼大睡，進入了甜蜜的夢鄉。出於好奇心，我就仔細地觀察起來，我發現貓睡覺的姿勢不但顯得優美，而且與我們睡覺的姿勢太不一樣。小貓睡覺的時候，然而把身子盤得像蝸牛殼似的，肚子一齊一伏，幾根長長的鬍鬚一抖一抖，還發出“嗚——嗚”的聲音。我覺得特好玩，就用手去摸它，逗它。機靈的小貓耳朵一豎，頭立刻擡起來，一看然而我才鬆了一口氣，然後張張嘴，伸了伸爪子，打了一個長長的哈欠，再一次進入了夢鄉。我想，貓白天大睡的原因必須然而給晚上捉鼠的大戰養足精力吧！

我家養了一隻可愛的小貓，它叫小白。小白的肚子然而白色的，背部然而金黃色的，它有一雙明亮的眼睛，在夜裏發出綠綠的熒光，就像車燈一樣。一張三瓣嘴裏長着鋒利的牙齒，這些牙齒可有用了，能夠吃魚，還能夠啃骨頭。

小白經過我的精心照料長着一身油滑光亮的皮毛，粗壯的四肢，帶着鋒利的爪子，還長着一條長長的尾巴。

每一天早上，它都會跑到院子裏的花叢中，一會兒捉蝗蟲，一會兒拍着小草玩。

到了中午，我和爺爺去小白添飯的候，它就在我們的腳旁側着身子，繞來繞去，嘴裏發出低微的聲音，在那邊撒嬌。

每一天，我和爺爺出去玩的回來的時候，剛走進圍牆的大門，小白聽見我們的腳步聲，就跑過來喵喵叫個不停，還纏着我們的腳，好像在表示歡迎。

有一次，我們用鐵籠子誘捕到一隻老鼠，我出了個好主意，把鐵籠子拿到小白跟前，想試試它會有什麼表現。只見它猛撲上去，露出了兇相：它先伏着身子，豎起毛髮，齜牙咧嘴，還發出“喵——喵——”的聲音，還伸出前肢，使勁地拍打着鐵籠子。嚇得老鼠躲在鐵籠子的角落裏發抖，還不時發出吱吱的聲音，好像在說：“求求你了貓大哥，饒過我吧！”之後，我們把老鼠拿到水溝裏溺死了，拿回來放在地上，小白一下子撲過來，把它叼走了，跑到一個沒人的角落去美餐了一頓。

這就然而我養的小白，真然而可愛極了。

小學三年級作文700字 篇5

作文課上，劉老師說要進行一場吹氣球比賽，教室裏頓時就炸開了鍋。老師讓大家靜了靜，宣佈了遊戲規則：1.把氣球吹大，得50分；2.給氣球打好結，得50分；3.如果氣球漏了氣，按0分計算。

比賽開始了，臺上的同學腮幫子都鼓得大大的，臉蛋也都漲得通紅，大家使出了渾身解數，爭取能夠多得一點兒分。有的吹得很有節奏，吸一小口氣，吹一下，再吸一小口氣，再吹一下。有的採用的是一鼓作氣的吹法，深吸一口氣，憋足了勁再往氣球裏吹。有的一邊吹一邊還露出了輕鬆的微笑。同學們就像一個個魔術師，手裏的氣球起初像個蘿蔔乾，慢慢變成草莓，再長成鴨梨，然後鼓成小皮球，最後長成了大西瓜。

參加比賽的同學裏，要說最好笑的，那就是蒲雅玲。她把一隻氣球吹得大大的，剛想交給老師，氣球卻“呼拉”一聲像架噴氣飛機一樣飛到了空中，等掉到地上的時候早就變回了蘿蔔乾。她自己也像只泄了氣的皮球，頭搖得跟波浪鼓似的，一個勁兒地埋怨自己忘了打結。不過她並沒有放棄，而是從頭再來，真是勇氣可嘉啊！

要說最膽小的，那就是嚴鍵了。他堅持認爲自己打不好結，死活不肯上前和同學們比試。老師鼓勵他說：“打不好結沒關係，重在參與嘛！”可嚴鍵就是王八吃了秤砣——鐵了心了 ，不論老師怎麼苦口婆心地勸說，他就是不去。老師很無奈，只好給他所在的組畫上一隻大大的“鴨蛋”——0分。

要說最興奮的，那當然是我啦！老師唸到我的名字後，我忐忑不安地走上了講臺，拿起一隻氣球放在嘴邊，只聽老師一聲“開始”，我採用吸一口氣吹一口氣的方法，反覆幾次氣球就被我吹大子。打結時我的手心直冒汗，生怕成了第二個蒲雅玲，直到打好結把氣球交給了老師，那顆提到嗓子眼裏的心才重新又落到了肚子裏。

講臺上的比賽如火如荼，講臺下的“啦啦隊”更是激情滿滿。有的同學用力捶着桌子，弄得教室裏“戰鼓”聲聲；有的同學鼓着嘴對着參賽選手一陣猛吹，好像這樣就能幫忙把氣球吹大似的；還有的心急如焚，恨不得自己衝上去替人家把氣球吹大了……

最後，我們猛虎隊以300分的總分獲得了冠軍，我們興奮得一陣歡呼！