【必備】小學三年級作文500字5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小小學三年級作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小小學三年級作文500字 篇1

一看到數學書，我就心煩；一看數學老師心裏就害怕；一到數學課，我就深深地低下頭，想老師會不會不點到我上去演算呢？可是現在，我卻愛上數學了。這又是怎麼回事呢？

記得三年級第一學期的時候，我們班換了一位數學老師，姓杜。每次一上數學課的時候，我心裏非常害怕，就拿起書擋住自己的臉，把頭低下去。有一次老師在黑板上寫了三道題目，我就想：會不會點到我？千萬別點到我，結果卻點到我的名字上黑板寫，我就緊張地小聲嘟囔着：“怎麼辦？”我拿起粉筆看着黑板想：“我不會做怎麼辦呢？”此時，我捏着粉筆的手心全是汗。其他兩個同學都寫完了，就我一個人沒寫完，然後老師就請我回去了。到了下課，我看到同學小聲地說：“真笨，那麼簡單的題目都不會。”我聽了這話心裏很難過，直到放學，杜老師叫我去辦公室，我就更加害怕了，想：老師叫我去辦公室幹嘛呢？會不會批評我？我進了辦公室，老師微笑着對我說：“過來，不要害怕，以後放學之後，來這裏，我來幫你補課好不好呀？”看着老師真誠的笑臉，我點點頭說：“好。”從此以後，每天放學，老師都幫我補習。

到了期中考，我看着這張試卷非常簡單，我一道題一道題地做，最後，我寫完了。我記得老師說過做完了，要檢查，然後我就拿起試卷檢查一遍又—遍，鈴聲響了，試卷交上去了，這次的數學考試我覺得無比輕鬆。不久，試卷發下來了，我一看我考了“98分”，老師用拇指表揚我，同學們把掌聲送給我，我非常開心！

現在我最愛上數學課了，每次上數學課時我就把手高高地舉起來。我愛數學。

小小學三年級作文500字 篇2

扣人心絃的《八十天環遊地球》，讓我如臨其境，感受了福克先生環遊世界、實現他的夢想的傳奇旅程。

這是一部享譽世界的經典科幻着作。這也是一場因賭而起的傳奇旅程：英國人費利斯·福克因和朋友打賭，帶着新僱傭的僕人路路通在八十天內環遊地球一週。他們遭遇種種離奇經歷，克服重重艱難險阻，卻又奇妙地化險爲夷，最終完成了環球壯舉，同時福克還找到了自己的終身伴侶——奧妲夫人。正直勇敢、誠實善良的路路通，固執多疑、忠於職守的費克斯，以及溫柔高雅、善解人意的奧妲夫人，都給我們留下了深刻的印象。特別是福克先生十分慷慨大方，他在出發前將自己打牌贏得得的錢全部給了路邊向他乞討的可憐人；他善良又疾惡如仇，在印度的皮拉吉廟救下了將要被燒死殉葬的寡婦奧妲夫人；他遇事沉着冷靜，有信心，有毅力，遇到的困難從不輕言放棄。福克先生身上有這麼多優秀的品質，這也是他最後取得成功的原因。

八十天環遊地球，這在科技發達的現代是件小菜一碟的事情。然而在一個多世紀以前，在沒有飛機，而火車、輪船等交通工具的速度也遠不及現在的條件下，這可是件一般人做不到的難事。看到緊張處，常常讓我爲福克先生暗暗地捏了一把汗。讀了這本小說，我在不知不覺中學到很多：地理知識，風物人情，還有做人的道理。如果我能像福克先生那樣遇事前先充分估計；遇事時沉着冷靜，遇事後不輕言放棄，那現在常常困擾我的很多情況都會迎刃而解。

只要心懷夢想、執着追求，我們的人生旅程就一定會陽光明媚！

小小學三年級作文500字 篇3

學游泳，就要經過苦練，想要學好，這當中必定會有艱難險阻。今天，我就來挑戰困難，挑戰自我。

老師對我們特別嚴格，每次換氣換回來就根本不給我一點兒喘氣的機會。又是一聲令下，我們又衝了出去，體力透支了，我們靠毅力支撐着。今天是教仰泳的劃手。“你們幾個，躺在這，手劃下去，回來的時候一定要打在這個地方，記住了嗎？”教練面無表情，提着嗓子對我們訓話。“記住了。”我們開始用手在水裏向後劃，一下、兩下、三下……“換一隻手。”我們練着、練着。等到我們的手都累酸了的時候，教練才讓我們停下來休息一會兒。

“下水。”我們順着梯子，重新回到水裏。“手就按照剛纔一樣，住後劃。”“往後劃的話，鼻子會不會進水，進水的話鼻子肯定很痛吧。”我這樣想着，不禁有一點退縮。“嘟——”教練吹響了哨子。只能硬拼了，我得克服眼前一時的困難呀，我這麼想着，反過身，用腳一蹬，手儘量地往後，從水中穿過，又擦着大腿出水。雙腳用力地拍打着水面，繃緊整個身子，生怕自己掉下去，怕自己嗆水。終於，我反反覆覆的'手堅持不住了。我這才用腳尖點了地。就在站起來的時候，大量的水流進了我的鼻子，嘴巴里難受級了。我慢慢地走回泳池那端。

“這個小姑娘，你過來一下，做個示範。”“啊！不是吧，又讓我做示範。”我想着剛纔嗆水的時候的難受，不禁有些猶豫。但是我一想到孫揚這個游泳冠軍，他在背後付出了多少的努力，他不知遊了多少回，累了多少次，嗆了多少次水，但他還是堅持下來了。他都能挑戰自我，他都能克服困難。我又何嘗不是呢？他從小就比我們刻苦多了。於是，我下定決心，一定要克服討厭嗆水，要不然，我就一直害怕嗆水而不敢游泳的話，那可不行。

我用腳一蹬，照樣漂了出去，我努力做到標準姿勢，儘量不去想嗆水的感覺，我要相信自己能夠做到，我要挑戰自我。當我落在另一頭的時候，我才發現我成功了！那一刻，我是多麼的開心！

挑戰自我，你會全新地認識自己；挑戰自我，你能做出自己意想不到的事情；挑戰自我，我們就會收穫多多。

小小學三年級作文500字 篇4

每當我看到在盒子中靜靜睡覺的門牙時，我就想起那次掉牙的經歷……

一天下午，我發現我的門牙鬆動了，用舌頭輕輕碰，就晃動起來。不知怎麼了，我的門牙越來越疼，我都快被疼哭了！同學們趕緊去找老師，老師安慰道：“沒事的，你長大了，這顆門牙即將下課了，這是正常現象，你要好好的保護它哦！”我這才放輕鬆，看來我必須把這個大“新聞”告訴爸爸媽媽了！

自從我的牙開始鬆動以來，我就整天提心吊膽的。吃晚飯時，我一粒一粒地數米粒吃，小心翼翼地咬東西，如果不是媽媽忍無可忍催我寫作業，恐怕我會吃到半夜！而寫作業時，我一點心思都沒有，十題能錯六題，爲什麼呢？還不是因爲那個小祖宗——門牙嘛！因爲我總擔心它會在我寫作業的時候掉下來，到時候流血豈不是會把我的作業本弄髒？

晚上睡覺時，我的心裏七上八下的，萬一我的門牙掉到肚子裏，怎麼辦？它會不會在我的肚子裏發芽、抽枝？會不會長出一顆“牙樹”？從我嘴巴里冒出來！會不會……我腦子裏無數個問號，我在胡思亂想中迷迷糊糊睡着了。

第二天，我的牙完好如初，只是晃的更加厲害了，我又着急了起來！門牙啊門牙，別折磨我了好嗎，你該退休了就趕緊離開吧。下午就是我最愛的的體育課啦，我迫不及待和同學們在操場上奔跑着，跑着跑着，咦？怎麼覺得嘴巴里有鹹鹹的味道，我好奇的舔了舔牙牀，怎麼有個洞？我的牙去哪兒了？用手一摸，“啊！血……血！”這下我真急的團團轉，“哇！”的一聲哭起來，只見一個東西從嘴巴里蹦了出來，我定睛一看，那不就是顆小小白白的牙嘛！我心裏的石頭可總算落了地，終於不用再爲一顆牙整天提心吊膽了！

清洗完畢後，我把這顆光榮下崗的門牙帶回了家，放進媽媽早就準備好的“換牙紀念盒”裏。因爲它記載了我的成長，我會好好珍藏！

小小學三年級作文500字 篇5

今天是我們來青島的第一天，在出租車司機的推薦下去了嶗山。

素有“海上名山第一”的嶗山位於黃海之濱，它拔海而立，山海相連，山上奇石怪洞，雲霧繚繞。

仰口的景色代表了嶗山“海上名山”的風貌。我們入仰口是坐纜車上山的，隨着高度的上升，彷彿聽到松林在山間私語，遠處偶而還傳來幾聲鳥叫聲，我們開心地大口大口地呼吸着新鮮空氣。沿山而上，奇山怪石漸入眼簾。

仙桃石好像一個熟透了的桃子，難道是孫大聖放到這裏的潘桃嗎？

烏龜石突出的巨石像一隻巨大的烏龜，頭部向東探出，聚精會神地凝望着大海，也叫做“神龜探海”。

獅子峯好像一隻大獅子眺望遠方，張開它的血盆大口，是要稱霸世界嗎？

再向上行進，“壽字峯”出現在我們眼前，壽字峯上鐫刻了我國古今近百名書法大家用不同字體書寫的“壽”字，有隸、篆、行、草、楷等多種字體，也是“壽”字的書法展覽。被譽爲“天下第一壽”，堪稱“華夏壽字之最”。

又行進了一會兒，我們下了纜車，走了一段路，導遊指着一坐山峯向我們講解：山峯上有一位盤古老人仰望天空，在向天上的仙人們訴說着大海的故事。

再向上走，就是此次旅途最神祕的一段探險：覓天洞。由兩個大峭壁夾縫中的好多塊巨石迭架而成，是一個自下而上的天然奇洞。覓天洞共分5層，洞內盤旋曲折、奇特古怪，進洞之後，可是要鑽、爬等各種方法才能出洞，否則進得來出不去。洞中暗無天日，全是靠前前後後有人用電筒照着，才爬出了這個洞。我事後想想，也許是這個洞又高又黑又曲折，爬的時候像在尋找天空吧，所以才叫“覓天洞”。

艱難地穿越覓天洞，過了一座“步雲橋”，似乎天就近在咫尺了。接下來就是這座山的最高峯———“天苑”，上天苑要經過一段只有一個人才能通行的“天梯”，上去後又是另外一番風景：又是一塊巨大的奇石，奇石下是可以坐十幾人的廳堂樣，所以叫做“天苑”。坐在天苑下面，整個人心曠神怡，讓人留戀不捨。

已經到中午了，我們戀戀不捨地離開了仰口，還有很多怡人的風景等着我們呢。