【必備】小學三年級作文500字十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小小學三年級作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小小學三年級作文500字 篇1

星期五早上，我透過窗戶看到房子、草地、陸地、車子上都鋪了一層厚厚的雪。我走出去輕輕地踩了一腳都快把我的腳淹沒了。我自言自語地說：“今天真是打雪仗的好時機。”

我連忙跑去叫我的好朋友徐嘉璐、戴珂妍、江明陽來我家院子裏打雪仗。我們自動分組，我和徐嘉璐一組，江明陽和戴珂妍一組。我們都派上一個代表，用石頭剪刀布的方法，誰贏了誰先扔，結果我們贏了。我先把雪揉成一個雪球往江明陽身上扔，江明陽沒躲得及就被我的雪球打中了，江民陽下去了。戴珂妍非常生氣，就用雪球往徐嘉璐身上打，雪球打在了徐嘉璐的身上，她也下來了。就剩我和她了，我心裏非常緊張。我連忙用揉好的雪球飛快地向她扔去，她一不小心滑了一下，被我的雪球打中了。現在是1：0。 第二場比賽開始了，還是我們先打。我用雪球往江明陽身上打去，沒有打中。江明陽又用力把雪球扔到我的身上，我一下子就被扔中了，我下來了。徐家璐和江明陽扔來扔去，結果我們輸了，現在是1：1。

第三場比賽前，我和徐嘉璐想了一個妙計。我們先躲在一個地方，趁她們不注意用雪球扔她們。開始比賽了，還是我們先打。我們躲在草叢裏看她們的行動，正當她們背對着我們時，我們一下子用雪球往她們身上扔去，她們發現我們在草叢裏反擊已來不及了。現在是2：1，我和徐嘉璐贏了，“耶！”我倆高興地叫着。

我喜歡打雪仗。打雪仗既鍛鍊我們的身體，又給我們帶來了歡。

小小學三年級作文500字 篇2

今天上午，我和媽媽吃完早飯就出門了，因爲我有一顆門牙活動了很長時間了，裏面的新牙都長出來了，可是乳牙還不掉，所以我要到醫院拔牙。

走在路上，我對媽媽說：“媽媽，拔牙會不會很疼呢？我有點緊張。”媽媽說：“你又不是第一次拔牙，都拔過好幾次了，寶貝，咱不怕啊。”快到醫院了，我想讓媽媽給我講一個故事，好放鬆一下。媽媽給我講了一個《美人蕉》的故事。聽完故事以後，我的心平靜多了。

到了醫院了，我就開始擔心我的那顆牙齒會不會流血啊，會不會很疼呢？好緊張啊！到了牙科門診了，裏面還有兩個拔牙的，我就和媽媽在門口等着了。不一會兒，有個穿白衣服的阿姨出來了，喊到：“8號，溫昕。”我就趕緊和媽媽過去了。阿姨看我有點緊張，就和我說了一會兒話。她問我：“你就叫溫昕啊？”我說：“是的。”“你的這個名字真好聽啊，誰給你起的啊？”“我媽媽給我起的。”阿姨和我說了一會兒話，看我不緊張了，就讓我躺在一個椅子上，讓我張開嘴，給我的牙齒附近用棉籤抹一點兒麻藥，抹麻藥的時候，牙齒周圍有一點兒麻麻的疼。然後，讓我含着一個棉球。就去拿拔牙的工具去了。不一會兒，阿姨過來了，端着一個盤子，上面有一些拔牙的工具。

阿姨讓我把嘴裏的棉籤吐了，就開始給我拔了。我問：“阿姨，不疼吧？”阿姨說：“不疼，一下就好了。”我就放心了。阿姨拿着一把跟鉗子一樣的東西，夾住我那顆活動的牙齒，輕輕一拔，咯噔一下，那顆牙齒就掉了下來。一點都沒有感覺到疼。阿姨給我拿了一個棉籤，放在流血的地方，讓我咬住：“你咬住啊，一會兒不流血了，就好了，你就可以吐掉了。”我跟阿姨說：“阿姨，你能把我的牙齒還給我嗎？”阿姨說：“好啊，我給你擦一下，就給你好吧？”“好。”阿姨把我的小牙齒擦乾淨了，給我。我接過來一看，哈哈，我的牙齒好小啊，就跟一把小小的白色的小鏟子一樣，好可愛啊。

我覺得今天給我拔牙的阿姨也很好，她很溫柔，還跟我說了那麼多話，讓我變得一點也不緊張了。阿姨真好啊！

小小學三年級作文500字 篇3

青少兒童年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質，特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質教育的重要課題。如今的社會裏，車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最爲嚴重了。其實溺水是可以避免的。

少年兒童天性好動，他們對生活的一切新奇刺激反應敏感，好奇心強，喜歡冒險，同時由於他們缺少生活經驗，對周圍事物、環境可能構成的危及安全的因素認識不夠，因而他們往往在突發事件中最容易受到傷害。例如，幾個同學一起去江邊游泳，這很危險：如今江水污染嚴重，對皮膚不好，再加上採砂使得水域情況複雜。會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，採取仰泳，用手將抽筋的腿向背側彎曲可是痙攣鬆懈，然後慢慢遊回岸邊。

溺水的主要原因是不知水深淺，失足落水，酒後溺水；一些人去游泳有救生圈覺得安全了，素不知這些簡易救生圈一紮就破；對水下情況不明可是危機四伏，危險重重。在水邊玩耍，一旦失足，那後果將不堪設想。因此我們因該注意以下幾點：

1、不到甌江邊游泳。尤其是郊遊、旅行時由於不知水情深淺緩急，極易發生溺水事故。

2、學游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護，並且帶上救生圈，如在海邊，最好有救生衣。

3、會游泳者在下水前也不能忽視準備活動，並且不能逞能，不要太疲勞。

4、坐船時注意安全，別掉入水中。

青少年兒童游泳時，由於各方面的原因，導致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現象嚴重......希望大家提高安全意識，防患於未然。

小小學三年級作文500字 篇4

今天下午老師說：“這一節課我們要競選班長。”這可是我們期待已久的一節課。同學們都把自己準備好的演講稿從書包裏掏了出來，做好了演講的準備。首先是前任大班長柳雪，她在講臺上做了認真的演講。韓**也不甘示弱，也有感情地讀完了演講稿，他們贏得了大家熱烈的掌聲。讓我們極爲震驚的是兩個學習一點也不好的同學竟然也準備競選大班長，他們一個是靳**，一個是張*，雖然他們的演講稿寫的不太好，但是他們的勇氣值得我們學習。張*以前當過體育班長，所以我這次就不投他了，我把投給韓**的一票投給了靳**。大班長完了之後就是語文和數學班長，他們也做了精彩的演講，我們也一一投了票。緊張的時刻終於來到——該競選英語班長了，看着另外競選英語班長的幾位同學做的精彩演講，我的心裏怦怦跳個不停。我非常清楚自己競爭的對手都是班裏出類拔萃的精英。終於該我演講了，我拿着演講稿胸有成竹地走上了講臺，看見講臺下黑壓壓的一片，我給自己打了打氣，認真地讀起了演講稿。雖然在讀的時候我有些緊張，但是我還是很流利地讀了下去，這時老師說時間不夠了，我就簡單地結束了我的演講。同學們以熱烈的掌聲讓我回到了座位上。最後以舉手的方式選定了班長，可惜沒有我。最後下課了，沒有時間競選美術班長了，老師直接讓我們票多的兩個同學當上了美術班長，其中就有我。雖然我沒有如願以償，但我會當一個合格的美術班長。

小小學三年級作文500字 篇5

早晨，我在陽臺發現了一隻飛蛾。飛蛾的翅膀好像受了傷，它無論怎麼舞動身體也飛不起來，就算飛的起來，也是區區幾秒鐘便跌下來了。我看着它，覺得它可憐，心中想幫幫它。我便拿了鑷子，輕輕的捏着這飛蛾的翅膀，不斷的幫助飛蛾煽動翅膀飛起來。可是這一招不管用，飛蛾只撲了幾下翅膀。我無計可施，便把飛蛾放在了陽臺上。過了一會，我想看看飛蛾。來到陽臺，看見那隻飛蛾還在不斷的扇着翅膀。我感受到，飛蛾就算受了傷也毫不放棄自己的生命，一遍一遍的嘗試，一遍一遍的努力！它是多麼不想放棄自己寶貴的生命啊！

門前的花壇栽了幾株蘆薈，就算幾個星期都不澆水，它也存活得下來。這幾株蘆薈也不像其他植物如此“嬌嫩”，我在觀察蘆薈時，把蘆薈的一根葉片給折斷了，蘆薈流出了許多“血”。我想：看來這根葉片要枯萎了，多可惜啊。不過令我意想不到的是，一段時間後，蘆薈傷口的周圍變成了黃色。第二天，傷口竟然已經完全閉合了！原來蘆薈的自我修復能力是那麼強！生命的力量帶給了蘆薈能在乾旱、惡劣的環境中生長，帶給了蘆薈頑強的自我修復力。生命是多麼偉大呀！

我的爺爺是一名晚期癌症患者。爺爺多次徘徊在生命的邊緣，與病魔抗爭了兩個月，便與世長辭了。但爺爺那堅強不息的意志力令我震驚，令我敬佩！在爺爺得知自己身患晚期癌症後不願因爲自己的痛楚而影響他人。在那撕心裂肺的疼痛發作時，爺爺不喊也不叫，默默隱忍。有時候，就算真的忍受不住了，爺爺也不出聲，但他唯一能做到的便是把那潔白的棉被咬破一個個洞……爺爺是爲了生命在搏鬥！他不想失去我們，他還想再和我們生活在一起啊！還想看看未來的美好啊！

是啊，生命可貴。只要你稍不注意，生命就會像沙子一般慢慢流逝。所以，不管怎樣，珍惜我們的寶貴生命，珍惜我們的青春年華，珍惜活在世上的每一天！

小小學三年級作文500字 篇6

我的同桌是我們班的畫畫小王子，在我跟他做過同桌後，我覺得老師可以在期末頒獎的時候給他搬個“最佳說話獎”。

他雖然愛說話，但他的畫畫水平真的超極高，我們班能跟他一決高下的只有一個人，那就是孟洋。他倆的畫畫水平差不多。他倆的區別在於，孟洋是該畫畫的時候畫畫，不該畫畫的時候不畫畫。這個同學不管什麼時候都在畫畫或說話，每次老師叫他三遍他都沒聽見。你看，他是不是很“聚精會神”呢。

跟我做同桌後，一開始我感覺還好，但是時間一長，我認爲他是個像“麻雀”一樣的同桌。因爲他在上課的時候總打擾我，他自己不聽講就算了，對我的干擾特別的大。有一次，我正在認真聽講，這個同桌正在和他的另一個同桌王紹臣聊天，聊了好一會兒，好像他們沒有什麼聊的了，他突然調轉頭，對着我就是一陣狂聊，可我不想跟他聊，但他還堵住了我看老師的視線，我真的是無可無奈和。因爲我坐在第一排靠裏邊那個位置，所以我一直想從他的旁邊看老師講課。這種事情還有很多了，特別想換個位置。有一次我找班長要求換位置，班長真的同意了，還把我換到她的身邊！可沒幾天，王老師又把我換回去了。

他害得的我也開始上課不太認真聽講了。我每次想聽講的時候他都會打擾我，所以他是一個很討厭的同桌。但是他對我也不是一無是處，他畫的畫確實不錯，跟他做同桌，跟他學了不少畫畫知識，我的畫畫水平也感覺有所提升。

唉！他真是個又煩人，又有特長，對我又有些影響的同桌呢。你猜出他是誰了嗎？

小小學三年級作文500字 篇7

人人都說，有家真好，但是，自從上了初中，這個家已經沒有什麼好了。

家如同一條鎖鏈，鎖住了我的雙腳，束縛了我，讓我不能去獨自闖外面的世界，難道就是因爲全校216名麼？我的思緒被牽引着，牽引着，回到了那天……

那天是個天氣晴朗的日子，我去學校領期末考試的通知書，剛到學校，裏面一是“人頭攢動”，表情更是千姿百態。

看！那位同學一屁股癱坐在地上，“唉，完了，完了，暑假別想玩了。”還夾雜着一些嘆氣聲。瞧！那位，他拿着通知書到處炫耀，“看呀！看呀！看我的成績！”

我提心吊膽的走進教室，去領通知書，又是漫長的等待，“鄒陽！”我連忙接過通知書，唉！完了！

回到家，除了那“槍林彈雨”似的數落之外，就再也沒有別的話了！整個空氣像窒息了一樣，我心裏像打翻了五味瓶，不知道什麼滋味。

我回到了自己的房間，難道父母就只會數落，諷刺， 刺激我麼？難道我天生不生學習的料麼？難道我天生就是父母數落，諷刺， 刺激的對象麼？

還記得，考試前，父母就想盡各種辦法來挖苦我，諷刺我，說我一定考不好，讓我心灰意冷，喪失了信心。難道父母就沒有不對？這次考不好，不一定預示着下一次也考不好啊！還說什麼開學不讓上去了！

這個家已經沒有溫暖的地方了，沒有什麼值得我留戀的了，我發誓，我考上大學的那一天，我出人頭地的那一天，我“修成正果”的那一天，我一定要把着條鎖鏈砍斷，向我的父母鄭重的宣佈：“我終於離開你們了！”那時的我一定會張開雄壯的雙翅，“飛”出這個家，再也不要回頭！

小小學三年級作文500字 篇8

終於盼到放長假了，天氣雖熱，但一想到可以輕鬆自在地玩，心裏感到涼爽爽的。可是好景不長，還只痛快地玩幾天，這不爸媽又再三再四地讓我去兒童樂園學什麼畫畫。嗨，沒辦法，走吧。

哇噻，天還真熱!火辣辣的太陽燒烤着大地，柏油馬路上不時騰起陣陣熱浪讓人憋得闖不過氣來。街上的行人也比平時少多了，偶爾能見到幾個和我年齡相仿的孩子有氣無力地蹬着自行車，我想他們和我有着同樣的遭遇吧。正在行走間，忽然聽到有人叫我。回頭一看，原來是趙陽，弓着腰，揹着電子琴，慢騰騰地向我走近，看到他滿頭大汗，就問道：“你去哪兒?”“唉，還能去哪兒?”他拍了拍身上的'琴說：“去工會學電子琴唄，天天跟那枯燥乏味的‘dao、re、mi’打交道，連玩的時間都沒有，真煩死了。”“可不是嗎，我也挺倒黴的，媽媽偏逼着我去兒童樂園學畫畫，說是什麼著名的畫家輔導的，害得我連動畫城都看不到，原想放假可以輕鬆一陣子，誰知又…… 唉，比上學時還緊張。”

我和同學分了手，不知不覺就到了兒童樂園。早已上課了，老師正在起勁地講解人物素描的要求和方法，我卻打心眼裏不想聽，可最後還是隻好硬着頭皮畫一張。畫着畫着，我就想，老是這樣畫有啥意思，不如在他的脖子上加條項鍊，再在他的耳朵上加副耳墜……正這樣畫着，我的同桌看見了就大聲說：“老師，你看靳建新給模特戴項鍊，還戴耳墜呢。”同學們哈哈大笑，老師朝我無奈地搖搖頭。我朝她瞥了一眼，小聲地哼了一聲。就在此時，彷彿有個人站在窗邊，仔細一看，是媽媽!我頓時愣了，這下完蛋了。

放學了，我忐忑不安地回到家等候發落。然而意想不到的是媽媽並沒有對我又打又罵而是異常平靜地說：“你不想學就算了，何必表現這麼差給家長丟臉呢，暑假後就上六年級了，你應該長大了，應該理解家長的苦心。”我看到媽媽眼裏閃動着淚花，心裏感到酸酸的，真不該辜負媽媽的期望!可是我真不喜歡畫畫呀!還有趙陽還有那麼那麼多跟我一樣的同學們……

暑假啊，我的暑假呀………

小小學三年級作文500字 篇9

我以前聽說在小學3年級的時候要學英語。我想啊，我又不去英國，幹什麼學英語啊？現在，我要學英語了，我聽老師和爸爸媽媽說，英語是全球的通用語言，學好了才能和外國的友人交流溝通。我重視英語了，並決心要學好它。今天就是我的第一次英語課，我是既緊張又興奮。

上課時，老師給我們說：“需要購買錄音機和磁帶作爲輔助工具。”回到家裏我就急忙給爸爸媽媽說了需要錄音機和磁帶的事情。媽媽告訴我：“輔助工具很重要，但是上課專心聽講更加重要。現在我們去買吧。”

錄音機和磁帶買回來了，媽媽告訴我怎麼使用。我就打開錄音機開始聽起來了：先揹着書聽一遍，然後揹着書跟讀一遍，最後我看着書跟讀一遍。現在該我關了錄音機讀課文了，我一看課文，呀，我只能勉強用英語說出課文中人物的名字，其他的就不知道怎麼讀了。這可把我急壞了，恨不得把書給撕了。媽媽安慰我說：“不要着急，事情需要一步一步的來完成，着急是沒有用的。我們換個方式來練習一下？”媽媽和我就象課文裏的人物一樣來對話，介紹自己的名字和打招呼。幾遍下來，我發覺我漸漸可以完全讀課文了，這個方法真不錯！

讀完了課文，該聽寫了。我先看看單詞表吧，哇！有的單詞字母好多，我得好好記清楚，字母少的就看一遍。開始聽寫了，糟糕，我只顧去記字母多的單詞，字母少的反而沒有記住。不管了，這些不知道的單詞胡編亂造也要寫完。由於剛纔一着急，字母多的單詞也忘記了一些，只好空在那裏了，最後錯了不少。第二次也好不到哪裏去。第三次了，媽媽說，再不全對的話，就把每個單詞抄寫一篇。這次我一定要認真記牢，反覆在心裏默寫幾遍，做到萬無一失，要不然，罰抄每個單詞一篇可不是好玩的。這次我滿懷信心了，當然也全部正確了。

今天，我初次接觸英語，也是經歷了一些曲折吧。從中我也體會到，學習不同的東西需要用不同的方式去對待，但是，有一點少不了，那就是刻苦！

小小學三年級作文500字 篇10

前幾天，一場大大的雪，降臨在我們這小小的城。雪，潔白又純潔，讓步履匆匆的人們不忘看看腳下，讓情侶品嚐浪漫的氣息，讓孩子有了一個冰雪世界——最美的樂園。

這是冬日的雪。平常北風肅殺，寒冷徹骨，可所有人，幾乎所有人都要穿了厚厚的襖，和冬日抗爭。可是雪來了，雖然氣溫又低了幾度，路面又滑了不少，但我們心中總是歡喜，就連大人們，也放慢腳步，掏出平日只用來接打電話的手機，光顧不常去的公園拍幾張雪景，體驗不同尋常的景緻。

冬日與雪，就好似一位嚴肅又威嚴將軍有一個美麗可愛的女兒。這姑娘雖然很柔弱，可她一現身，彷彿全世界的人都爲她傾倒。

可是她終歸要走，不用她那位將軍父親，光是太陽公公就融化了她弱小的身軀，而人們也漸漸淡忘了純潔無暇的雪，埋頭鑽進日復一日的生活。

別慌着傷心，你也無需挽留她。我知道，一定有人像我一樣，在一個冬日的下午，站在窗臺前，靜靜看雪，看她在消逝如煙後留下的什麼。

瞧，那枯萎的話，那憔悴了的樹，那凍結了的河面，都像是卯足了一股勁。別忘了厚厚的雪，讓乾渴了一個冬天的土壤喝飽了水，北方黑褐色的土地一天一天地吸允着生命的源泉，孕育來年的生命。雪呢，她這時像善良的天使，扶貧濟困。瑞雪兆豐年，這是不錯的，今年莊稼定有個好收成。

這就是這場冬日的雪，談不上轟轟烈烈感人肺腑，卻足夠讓生活在城市這座寂寞孤島的人們有了些驚喜與希望。他們知道，晚東的雪之後，就有溫暖的春。

我仍在窗邊，指尖的雪，已經如煙。