【熱門】三年級作文錦集十篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級作文 篇1

這是一塊向陽的山地，陽光從蒼松翠柏的間隙中闖入，在枯黃的草地上落下斑駁的影。深秋的陽光蒼白無力，在晨風的搖曳下甚至有些陰冷。我看着它——那個承載着生命的小盒——一點點的被黃土掩埋，我的眼淚很快流下來了，我知道，我永遠的失去你了，我的爺爺。

印象中，爺爺是個沉靜嚴肅的人，常常是正襟危坐，不苟言笑，我是有些怕他的，在他面前總是拘謹着自己的性格，也就一直以爲我和他之間的感情是淡漠的。有時候，覺得他是一片海，虛無冰冷，深不可測，那種感覺，大概可以稱作“敬畏”。

爺爺的身體一直很弱。我念初中的時候，他終於病重。至今仍然清楚的記得那天去探病的情景，看着他的時候，我突然感到一種巨大的悲哀：眼前這個在生死邊緣徘徊的病人，他是我的爺爺，我爸爸的爸爸。他正在漸漸地離我遠去，而我竭盡全力卻抓不住他。他艱難的說，他的病會好轉，週日他一定要出院，因爲他不喜歡白色。

是的，他真的做到了，那個星期天他離開了醫院，不過是以另一種方式。他走的時候很安詳，沒有掙扎，沒有眼淚，也沒有遺言。

在殯儀館，我最後一次見到爺爺，他躺在那裏，沉靜嚴肅，一如他生命裏的每一分鐘。那種巨大的悲哀又一次襲上我的心頭：那是我的爺爺，我爸爸的爸爸。他在他的死的彼岸安詳着，而我，我卻還未來得及告訴他，原來我是那麼愛他。我的眼淚很快的流下來了，因爲那一刻，我終於理解了他的生命——那一片海，在經歷了一切的輕波漣漪之後，在經歷了所有的狂風巨浪之後，它終於幻化成一片虛無——包容一切的虛無，於生，也於死。他的生命已經終結，而我還要在那一片虛無之海中繼續我的生命軌跡，因爲世上沒有不死的生命，只有永不幹涸的大海。然而我終究失去他了，失去了我生命中最可寶貴的東西，在我還不懂得珍惜的時候。

漫天的.黃葉在晚秋的冷風中肆虐的狂舞，陽光也黯然，我看着它——那個冰冷而神祕的小盒子，它承載着一個八十歲老人的生命，那是我的爺爺，我爸爸的爸爸。我被那巨大的悲哀吞噬，終於無法控制奪眶而出的淚，任它在冷風中飄落。他生的時候，我一直以爲我對他的感情是淡漠的；他走了之後，我才知道這種感情是我生命中多麼可貴的一部分。但人生是不相信後悔的。那個承載着生命的小盒子，一點點被掩埋，終於與黃土融爲一體。他走了，同着屬於他那個時代的光榮與夢想，同着他的沉靜嚴肅和深沉的愛，只留下那一片海，虛無之海，深不可測。我的眼淚在飛，飛舞在這樣的冷風中，某年，某月，某日，晚秋的這樣一個黎明。

如果您還有一天的生命，我會告訴您，我要做您稱職的孫女。您還有一天的生命嗎？沒有。所以，很遺憾，我仍是個不稱職的孫女。如果我有翅膀，我將飛上天堂來看望您。我有翅膀嗎？沒有，所以，很無奈，我們將永不再相見。如果秋風可以吹走您墓前所有的落葉，我將永遠珍藏那份深沉的愛。秋風可以吹走您墓前所有的落葉嗎？可以。所以，是的，我永遠愛您。

有些東西，爲什麼一定要在失去後才知道可貴？我止不住那巨大的悲哀，淚又一次滴落在手心，滴落在那一片虛無之海上。冰冷的感覺。

三年級作文 篇2

20xx年的一天，我乘坐“神州15號”飛船來到月球，這裏到處白茫茫一片。有形似火山的小山丘，還有佈滿了整個月球的乾枯了的河牀。

我高興極了，快樂地奔跑就是不敢跑太快，怕太用力飛出了月球，因爲月球引力大約是地球引力的1/6。突然我被石頭給絆了一下，一不小心碰到了飛船，飛船差點被我撞倒了。正是因爲月球的引力比地球小，所以一個人在月球上可以輕而易舉地舉起一輛卡車。

我從地面跳了起來，慢慢的，我越跳越興奮，有一次差點跳到宇宙中去，因爲引力小，所以跳得不是一般的高。

我玩夠了，便回到飛船裏拿了一把錘子和兩個小袋子，我用錘子敲下了幾塊小石子放進袋子留作紀念。我又用手捧了一把沙子放進另一個袋子裏。我回到飛船裏把東西放了下去，又拿起中國國旗走出飛船。我找到了一座比較高一點的小山丘，把國旗插在了山丘頂上。我很自豪！

我餓了，就回到飛船上吃了一頓飯，因爲引力小，所以我費了很大的勁兒才把飯給吃了。

我很喜歡這次月球之旅。

三年級作文 篇3

今天的科學課上，沈老師帶着我們去尋找不知名小蟲。

出發之前，沈老師告訴我們，不能破壞綠化，也不能上小土坡。說完我們就下樓了。

我在草坪邊上仔細地尋找着，發現了一隻小蟲子，我趕緊把它捉起來，仔細地觀察小蟲子，並寫下了我的觀察記錄：

發現地點：草坪邊；

顏色：綠色；

身長：1釐米；

形狀：橢圓形、頭小、有一對觸角。

觀察完了，沈老師又把我們帶回教室了，大家興高采烈地彙報了自己的觀察結果。

科學課真有趣！

三年級作文 篇4

一天，爸爸拿着鐵圈站在陽臺前吹泡泡。小丁丁在卻蹲在一邊，不聲不響的看着。

小丁丁看着，看着，過了一會兒，他撓撓頭，好奇地問爸爸：“爲什麼吹出來的泡泡只是圓的，而不是其他形狀的呢？真是太奇怪了！”“這還用問嗎？當然是因爲這吹泡泡的鐵絲圈是圓的，吹出來的泡泡當然也是圓的啦！”爸爸很有經驗的回答。小丁丁想：那如果我用鐵絲彎成星星的形狀，也一定能夠吹出星星的泡泡吧！

於是，他來到了自己的房間，拿出工具箱，打開蓋子，找出鐵絲，開始認真地製作了起來：只見他左手拿着鐵絲，右手握着鉗子，把鐵絲彎成了星形，之後，又把這星形鐵絲圈粘在了一根細細的木條上，吹泡泡的工具就做完了。最後，小丁丁又把她放在肥皂水裏浸一浸，在撩起來，用嘴巴往孔裏輕輕一吹，果然，吹出了星形泡泡。

當小丁丁一成功，就立馬連蹦帶跳的往窗前跑去，笑嘻嘻的對爸爸說：“爸爸你看，爸爸你看！我吹出星形泡泡啦！”說着，就用力地對着鐵圈往外面一吹，天空中出現了星形泡泡，可美了呢！“你真聰明，”爸爸摸了摸小丁丁的頭說，“連我都沒有想到這一點呢！”說完，就拿起了自己的圓形鐵圈和小丁丁一起吹了起來。就這樣，天空中就既有圓形泡泡，又有星形泡泡，真是美極了！

三年級作文 篇5

數學是豐富的，當然數學也是奇妙的。“歸一”問題十分有趣，那就讓我們看看“歸一”問題最有趣的地方吧！

首先要告訴大傢什麼叫“歸一”問題：“歸一”問題是要先算出一個或一隻或頭條……

第六單元達標測試卷上有一題：4支鋼筆24元，5支鋼筆一共要多少元？12支呢？其實這種題目是要先算出1支鋼筆多少元？所以24÷4＝6（元），接下來6×5＝30（元），算出了5支鋼筆要30元，再接着6×12＝72（元），算出12支鋼筆一共要72元。

在生活中也有許多許多的“歸一”問題。比如，王叔叔2天運了6個貨物，3天一個運了幾個貨物？應該擺出算式6÷2×3＝9(個)，6÷2求出了一天運了3個貨物，再3×3＝9（個），所以3天一共運了9個貨物。

“歸一”問題真有趣！數學真會千變萬化！所以，請大家學好數學吧！

三年級作文 篇6

一天，我和四年級的好朋友吳甜約好一點半在“圖書館”見面。

一點半了，我急忙吃好點心，匆匆的趕去圖書館。我掃視了一下週圍，愛珍惜時間的吳甜竟然不在！我想：她可能正在來的路上。

已經三點半了，可是還是不見五天的身影，我不禁埋怨起來：這個吳甜，都說好了一點半，現在都沒來！我想啊想，外面突然下起了滂沱大雨，我想：媽呀！我可沒帶傘，這雨可真不是時候，這可咋辦吶？！正當我焦急的時候，突然，我看見了一個漂亮的女孩舉着傘，另一隻手也拿着一把花傘……我知道了！一定是——吳甜！“吳甜！吳甜！你終於來了！”吳甜氣喘吁吁的說：“不是……是，我……對不……起，我來晚……晚了，因爲奶奶病了，所以……以我晚來了，我還得回去……去，可是，我一想到和你的約定，就來找你，你還在等我啊！這把傘給你！”於是，吳甜就走了。聽到了這句話，我的心久久難以平靜，埋怨也沒了。我想：多麼守信的吳甜啊！爲了守約，竟然冒着大雨跑來了1“我望着她離去的背影，不知不覺覺得她越發美麗了！

三年級作文 篇7

今天，我和媽媽做了一個試驗，試驗的名字叫“帶電的梳子”，專門研究靜電。

試驗開始了，媽媽叫我拿來了兩樣東西：第一樣是梳子，第二樣是一張紙。我們開始做了起來。媽媽叫我快點撕小紙片，自己打開手機定時二分鐘。一按“開始”鍵，她就拼命地梳起頭來。我問媽媽：“媽媽，爲什麼要撕紙片呢？”媽媽微笑着對我說：“因爲過一會兒要用梳子來吸它呢！”我不相信，於是和媽媽打了一個賭。

不一會兒，我聽見媽媽頭上時不時發出“吱吱”的聲音。時間一到，媽媽拿下梳子，我接過媽媽手上的梳子，看了又看、看了又看，可是梳子上什麼東西都沒有。我奇怪地問：“媽媽，您梳了那麼久，梳子上面爲什麼一點東西都沒有呢？”“因爲上面有許多靜電，我們的肉眼是看不見的，不說了，待會兒見證奇蹟吧！”媽媽高興地對我說。接着媽媽拿過梳子，放在碎紙片上面，碎紙片立馬緊緊地吸在了梳子上。我們立馬歡呼雀躍地喊叫起來。媽媽對我說：“這就是自然形成的靜電。”我點點頭，心裏想：通過這次試驗，我又學到了一點知識。

三年級作文 篇8

蠟燭一直不被現如今進入高科技生活的衆人所歡迎，可是當停電的時候，那些人們就會想起他的好來，於是他就會點燃自己，用自己來照亮黑暗，即使是燃燒着自己的生命換來一片光明。時間一分一秒的逝去，白色的身影逐漸消融，可他還是一直逞強着，不讓這唯一可以讓人們注意到自己的機會消失，他頑強的燃燒着，消耗着自己的生命，一直將這光芒延續到了自己生命的盡頭。

蠟燭的一生都在爲人們奉獻，只是冷漠的人啊，從來不屑去在乎更不會知道去感激。生活中，也有很多的‘蠟燭’在爲之默默付出，比如自己身邊的人，老師，父母，同學，清潔工，好心的陌生人。他們一直在燃燒着自己，成爲照亮他人路上的一點微弱的光，‘蠟燭’的一生雖然很短，但是卻幫助到了很多人，給他人的世界帶來了光明。

每當我看到蠟燭，都會覺得他是高尚的，是偉大的，是讓人尊敬的，是讓人感謝的。因爲他教會了我很多人生的道理，就好比如果你拿一條黃金和蠟燭，讓我選，我會選蠟燭，因爲蠟燭讓我學到的是人世間的溫暖，而黃金卻代表的是名利是冷漠。

一根毫不起眼的蠟燭卻有着無私奉獻的精神，我應該向蠟燭學習他的精神，用自己去溫暖他人，哪怕究其一生，起碼是有意義的，所以我希望，我是那根蠟燭。

三年級作文 篇9

盼着，盼着，終於盼到了“十.一”放假，爸爸帶我去了七星泡鎮農村奶奶家，我像只出籠的小鳥一樣快樂 。

秋天的七星泡就是不一樣！家家戶戶門前堆着米囤糧倉，大車小車轟隆隆地忙個不停。我也嚷嚷着要到地裏看一看。爸爸在我不斷的央求下，終於答應帶我去大豆地。

大片金黃的土地在我眼前掠過，空氣中瀰漫着豆香，令我心曠神怡。儘管鄉間小路坑坑窪窪，摩托車也騎得東倒西歪，我仍然興奮不已。很快，奶奶家的綠色的3070型收割機出現在我眼前，許多三輪、四輪拖拉機停在地頭，三五成羣的農民比劃着、議論着。

哇！真是不可思議，只見收割機一開，後面就只剩下整齊的豆茬了。爸爸給我講了收割機收割的原理，可依我看，前面的拔禾輪就是舌頭，割臺的刀片就是牙齒，而收割機的大肚子裏應該有胃吧，吃下的莊稼，把糧食象營養一樣吸收，而後面排出去的，大概就是糞便了……。還沒等我回過神兒來，收割機三轉兩轉之後，一大片地就收完了，而四輪拖拉機早已等在那裏，車糧倉一開，金黃色的大豆“嘩嘩”的灑滿一車廂，也灑下了一片歡聲笑語，“老王，看你樂那樣，高產吧？”“是啊，五千多斤，哈哈……”

聽爸爸說，現在農業科學技術發達了，莊稼的產量是越來越高了，農村的日子也是越過越好了。是啊！你看，大磚房排排相連，摩托車、拖拉機更是不稀奇了，奶奶家都買上收割機了！

真的是“大豐收”啊！

三年級作文 篇10

遠處，藍和小力看到了這一幕，不禁的流下眼淚。一個女孩，走到茉莉跟前，對茉莉說：茉小莉，你哥哥不是叫你打起精神來嗎？想要你哥哥復活，那簡單得很。茉莉擡起頭看着她，她怎麼知道自己的名字？她是誰？茉莉看了看她，粉色的長頭髮，綠色的眼睛，粉色的連衣裙，簡直像個粉色的天使。可她是怎麼認識她的呢？她說了一句：看什麼看！沒見過女生啊！茉莉問：你是誰？你不用知道我是誰那女孩拉着茉莉跑到了賓館，茉莉被賓館的豪華鎮住了。女孩帶着茉莉上了樓。

茉莉着急地說：你要帶我去哪？我還有兩個朋友在等我去找他們呢！你快放開我啊！那女孩有點不耐煩了，大吼道：跟我走就對了！廢話那麼多幹嘛！小心嫁不出去！茉莉好像被這話刺激了，開始反擊：好你個毒舌蘿莉！我大人不記小人過！這次放過你！女孩纔不管她，接着跑，茉莉罵了兩句也停了下來。她們跑到最大最豪華的的一間房裏。茉莉說：這是哪？你可以告訴我了吧？這是我家女孩說道。

好好的帶我來你家幹嘛？嘲笑我和我哥活該？纔不是，我是來幫你讓你哥復活的，瞧你這態度。女孩指了指茉莉。接着女孩也沒說什麼，只說了一句：我叫花紫諾。說完就翻身去睡覺了。

整個晚上，茉莉和花紫諾都沒睡好，花紫諾終於再次開口了：我跟你講講我的故事吧。