曹迪民先生的故事三年級讀後感大綱

我今天看了一篇叫《曹迪民先生的故事》的文章，文中主人公聰明、調皮、可愛。在一天上數學課時，她對老師說：“我要小便”。老師說下課再去，可來不及了，他已經在角落裏小上了，氣得老師大罵；小學進學校面試時，老師問他長大了想做什麼，他說做理髮師。說完還學着理髮師的樣子，用手做剪刀，假裝在老師頭上剪了起來，可把老師嚇了一大跳。

這篇文章我以爲寫得很好，作者通過對話方式把人物寫得生動、鮮活。仔細想想這些寫作手法我也可以借鑑。我知道要把人物寫好，一般可分爲三種。一、寫外表。如果刻畫人物的美麗，就可以從描寫外表角度入手。二、舉事例。如果寫一個人的聰明就一定要舉一些事例來充分證明。三、寫對話。雙方的'信息就可以在對話裏清晰了。

我今後要多讀一些優秀的文章，結合別人的寫作手法不斷地提高自己的寫作水平。