【精品】母愛三年級作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的母愛三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母愛三年級作文 篇1
往事編織成一張五彩的網，定點在我的腦海裏；如海邊的浪娃娃，互相追逐打鬧；又如一本相冊，記錄着人生的點點滴滴。但，始終有一件事在我腦中迴盪。
窗外下着綿綿細雨。放學了，雨越下越大，我焦急地站在學校檐樓下等着雨下小點。突然，媽媽那嬌小的身影出現在我眼前……
一路上，媽媽爲了讓我不被淋到，硬是把雨傘往我這邊“擠” ，我對媽媽說：'媽媽，你自己也傘吧，你身體不舒服，還是你給傘點吧！”媽媽笑了笑，說：'孩子，這樣的風雨我已不知淋過多少回了，你不用擔心……”
我的媽媽，她什麼都不怕，她所做的事都是爲了愛，而這些愛又都給了我……
母愛似水，是萬物生命的源泉；父愛似鷹，展開雙臂，賜予我們一個永遠的避風港。
母愛三年級作文 篇2
母愛的偉大並不在於驚天動地的事件，而是體現在平時點點滴滴的每一件小事中。在我們的生活中，其實處處充滿了愛，只不過有時候我們忽略了它的存在。愛並非一定要表白，要顯露。常常在默默的背後，隱藏着一份真摯的情懷。
一天，我和爸爸、媽媽一起去城裏買東西。忽然下雨了，爸爸說：“我們去那邊的亭子裏躲雨吧！”我說：“好吧！”可是，亭子裏的人早已是摩肩接踵了。我和媽媽又退了出來。媽媽怕我挨凍就把身上的一件衣服脫了，給我穿上。我穿上後暖烘烘的。可看媽媽，冷得瑟瑟發抖。我把衣服還給媽媽，媽媽又給我穿上，我再脫下……就這樣，我倆互相推讓，最後，衣服披在媽媽的身上，我則躲進了媽媽的懷裏。
媽媽的愛是清涼的風，是遮雨的雨傘，是滴落的淚，是責備的目光，是無聲的囑咐，是溫暖的陽光。媽媽的愛永遠銘記在我心裏！
母愛三年級作文 篇3
很多人都說孩子的生日是媽媽的受難日，母親就是給我生命的女神！想起這些，不知不覺中，一顆晶瑩的淚珠劃過我的臉龐。
“媽”字中蘊含了兩個字組成的媽字，一個是“女”字，而另一個是“馬”字，媽媽就想馬兒一樣，日日夜夜的爲我忙碌着，馬兒每天總在幹活兒，馬兒還不知道向主人要點什麼！但是媽媽呢，毫無怨言，奔波勞累着，從不想我要點什麼，不用說，就這就是無私奉獻的母愛吧！我先用針在雞蛋尖上捅個小窟窿，把裏面的蛋清和蛋黃倒出來，然後用手工紙剪成各種鬍子和衣服，用彩筆畫上眼睛，在從窟窿裏裝點沙子，最後這頂帽子蓋着窟窿。雖然有時也會把做好的不倒翁摔壞、摔碎，但我還是不停地做，因爲“失敗是成功之母”。
所以我們要多多的.爲母親的的忙碌而加油吧！
爲母愛流淚吧，這淚裏有對媽媽的熱愛，有對媽媽的理解，還有對母愛的感動……
母愛三年級作文 篇4
母愛是什麼？母愛是無邊無際的藍天，我就是那朵朵白雲，在天空中自由自在地玩耍。母愛是一棵參天大樹，我就是那一隻只小鳥，在枝頭上快活地歌唱……
當下雨天時，母愛就是一把遮風擋雨的傘。還記得那一次，傾盆大雨嘩啦啦地下，雷聲就像一個大鼓，轟隆隆地響着。“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，放學了。我迅速收拾好書包飛一般地溜出教室，跑到學校的宣傳欄那兒，等媽媽來接我。漸漸地，雨越下越大，雷聲越來越響，風也呼呼地颳了起來。我冷得瑟瑟發抖，決定到門衛室那避避雨。忽然，我聽到一陣腳步聲，聽這聲音，一定是媽媽！我猛衝過去，小腳激起朵朵水花。“媽媽，媽媽！”我大聲喊道，“全校同學都走光了，你怎麼現在纔來接我？”媽媽沒說什麼，只遞給了我一把傘。媽媽飛快地騎着自行車。“媽媽，您要不要帶傘呀？”“不用了，你管好自己就行了！”“哦——”雖然我口中答應，但心中卻還在擔心媽媽。我使勁把傘往媽媽頭上撐。“都說了，不用管我，現在風大，傘會被風吹到地上的！”聽了媽媽的話，我只好把傘給自己帶。看着媽媽溼透的衣服、吃力騎自行車的樣子，我的眼睛就像開了閘的水庫，淚水源源不斷地涌出……
母愛是傘，爲我們撐出了一片藍天，撐出了一片溫暖。柔情似水的母愛，怎能不讓我感動？
母愛三年級作文 篇5
母愛是偉大的，偉大的母愛是通過生活中的小事坦然反映出來；母愛是無私的，無私的母愛是因爲母親把所有都奉獻給孩子；母愛是真摯的，真摯的母愛是在母親的叮嚀與嘮叨、牽掛中流露出來的。
媽媽，在歲月的流逝中老去，一根根銀髮躥到了頭頂。皺紋在您的臉上亂跳，媽媽，您爲我付出的太多太多。
記得有一次，我放學的非常晚，我自己走回家，到了半路我的肚子開始打鈴了，想：我得趕緊回家，不然的話，我的肚子就開始翻跟頭了。哪知半路殺出了個程咬金——下起了傾盆大雨。我不知所措。想：怎麼辦呀！我還空着肚子呢，現在，又下起了雨，怎麼辦呀！怎麼辦呀——！我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻。突然，從遠處出現了一個熟悉的身影朝我走過來，我一看是媽媽，我高興極了。我忙跑過去鑽進媽媽的傘下，準備回家，只見媽媽的右半身溼透了，我卻一滴也沒滴到我身上，頓時，我的眼睛溼潤了。
這就是母愛，是純真的母愛，母親就像沙漠裏的一面湖，爲我們解渴，母親像夏天裏的一棵大樹，爲我們遮陽，母親就是冬天裏的一縷陽光。母愛就是這麼溫暖，我們一定要珍惜眼前的這份溫暖。
母愛三年級作文 篇6
今天我讀了《緊握木棒的黑孩子》、《一位母親與家長會》、《一切向兒子敞開》三篇文章。這些文章都是關於母親和孩子的故事，讓我感觸很深。
《一位母親與家長會》的內容大意是：一位孩子的母親從小孩子上幼兒園起就代表家裏去開家長會，在每次的家長會一都能聽到關於自己自己兒子的壞消息。每次家長會後回家，母親總是把壞消息變成好消息，講給自己的孩子聽，幫助孩子上進。最終她的兒子考上了清華大學。她的母愛讓孩子充滿信心。
《一切向兒子敞開》的內容是：在艱苦的年代裏，一個孩子向母親提出要穿新衣服，他的母親卻沒有爲這個超出家庭承受範圍之外的要求生氣。另外還有一次，她的孩子拿走了家裏的一筆錢，孩子的父親打了他一頓，並要求孩子的母親把放錢的箱子上鎖。文章裏告訴我們的結果是這個箱子一直沒有上過鎖。文章中的母愛是對孩子充滿信任。
《緊握木棒的黑孩子》是告訴我一位外國母親讓自己的孩子要勇敢面對挫折，用合適的方式保護自己，她的母愛讓孩子懂得如何獨立。
是啊，母愛是那麼純潔和無私，它沒有驚天動地的情節，沒有花哨的表演，但是它對我們這些小孩子來說是無窮無盡的關愛和哺育，好似雨水滋養了我們。
母愛三年級作文 篇7
每當我聽到《世上只有媽媽好》這首關於媽媽的歌曲，我就情不自禁的想起了愛我的媽媽。
記得有一次，我和媽媽去海南三亞旅遊，那裏是海的世界、渡假的天堂。這可是我第一次看見海呀！一路上，我無比興奮。到了海邊，媽媽再三叮囑我不要遊得太遠，只能在海灘邊上玩。但我不以爲然的嗯了一聲，就不顧媽媽的勸告迫不及待地奔向了大海的懷抱。正在我玩得開心的時候，一陣狂風呼嘯而來，海里突然掀起來巨大的浪花，不一會兒就把我衝得好遠。我害怕極了，一連嚥了好幾口海水，我大聲地呼喊着：“媽媽，媽媽……”就在這時，不會游泳的媽媽聽到了我的呼喊，她毫不猶豫地衝進了大海里。她逆着水流飛快地向前跑去，眼看海水已經要到媽媽的下巴了，但她依然還是奮力向前，直到拉住了我的手。媽媽又一點一點地把我拉上了海岸。在海灘上，死裏逃生的我驚魂未定。媽媽卻還是一邊拍着我的背一邊安慰我說道：“別害怕，還有媽媽在這裏呢！以後一定要聽媽媽的話，安全最重要！”我聽了媽媽的話，眼眶立刻溼潤了。
通過這件事，我體會到了母愛的無私和強大。在母愛的沐浴中行走、漫步，我從來沒有感到過孤獨、無助，媽媽愛我，我更愛我的媽媽！
母愛三年級作文 篇8
每當我聽到《世上只有媽媽好》這首熟悉的歌，我就會想起我的媽媽。
記得有一次，天空還是藍藍的。媽媽就不停的嘮叨:“今天會下雨，記得帶傘。”我說:“好。”可是去上學的時候，我還是忘記了帶傘。到了學校上完課，下課的時候開始下起雨來。放學了，大家都走光了，就剩下我一個人了，突然，我看到了一個熟悉的影子，是媽媽來接我啦！媽媽揹着我走，雨傘那邊全擋住了我，媽媽半個身子沒擋到。回到家，媽媽一半身子已經溼透了。
還記得有一次，我半夜睡着的時候一直在咳嗽。媽媽聽到了就趕快把我抱起來，來到了爸爸媽媽的大房子裏，媽媽抱着我，讓我安睡。突然咳嗽又發作了，媽媽就下樓給我買藥，我吃過藥後，後來咳嗽慢慢就好了。
這就是母愛，母愛是遮風擋雨的傘，呵護着我幼小的生命;母愛是我的鬧鐘，天天準時把我喚醒;母愛是金色的燈塔，時刻指明我前進的方向。
母愛三年級作文 篇9
人人都有母愛。那母愛是無私的，母愛是偉大的；母愛是純潔的。母愛像春風，吹首你的心，那母愛是多麼溫暖啊！
在兩個星期前，我打籃球時不小心把腳扭傷了，母親知道以後，立刻把我送到醫院，一路上不停的問我：“痛不痛？”母親帶我去醫院看完醫生後，一路上揹着我，把我送回家。讓我坐在沙發上，母親不停的幫我揉腳，一直柔到不那麼痛爲止。
母親經常給我買好吃的，比如：草莓、西瓜、玉米、橘子、瓜子、餅乾、薯條、薯片……還經常燒好吃的：紅燒魚、紅燒肉、蝦、豆腐、豆角……我特別有口福！
有一次，母親下班已經很累了，可是爲了陪我跑步，鍛鍊我的身體，母親還是陪着我去鍛鍊了。母親爲我付出了很多很多……
正如遊子吟說：“誰言寸草心，報得三春暉。”母親給我做每一件事都蘊涵着深深的愛。我要用實際行動來報答母親，不讓母親生氣，幫母親做一些力所能及的事情，好好學習，爭取獲得好成績。
母愛三年級作文 篇10
母愛是什麼？是無微不至的關懷？是不求回報的奉獻？是嚴格的督促教育？還是無休止的嘮叨……每個人都會有不同的答案。
母親是一個溫柔的名詞。曾經，我是多麼羨慕同學有一個溫柔的媽媽。但從小到大，我的媽媽都對我很嚴厲。記得上幼兒園小班時，老師問我們：“你們的媽媽是怎樣的？”我回答說：“我的媽媽很兇猛。”一時成爲老師們的笑談。從中班開始，我便走上了漫漫的學琴路。每當我不聽話或不願意練琴時，媽媽的嗓音就會提高N分貝，有時還要承受她手掌的洗禮，當我忍痛彈完琴後，媽媽又會撫摸着我說：“還疼嗎？要是你表現好，媽媽怎麼會捨得打你呢？”看來，媽媽不是鐵石心腸，打在我身上，是疼在媽媽心上啊！現在，每當看到榮譽證書，回想我演奏結束時老師和同學們報以的熱烈掌聲，我不禁把當初的怨恨化爲感謝，正是媽媽的嚴格要求才有了我的成長，我逐漸理解：原來嚴厲也是媽媽特殊的母愛表達方式。
母親是慈愛的象徵。媽媽對我的關愛無微不至，卻不經意犯了嘮叨的毛病。歲月的河流緩緩流淌，驀然回首，媽媽已在我的耳邊嘮叨了11個春秋。這不，又來了。早上送我上學時，又習慣性地嘮叨開了：“上課要認真聽講，向40分鐘要質量，不懂的要問老師”；“自己的冷暖要照顧好”……中午吃飯時，一見我又開始嘮叨了：“現在正是長身體的時候，要多吃點。”“上課的知識學會了嗎？”……晚上更是媽媽嘮叨的好時機：“快做作業，然後聽英語”、“把牛奶和水果吃掉”……媽媽的嘮叨就像一首永遠聽不完的奏鳴曲，時時在我耳邊迴盪。漸漸地，我從厭煩嘮叨到接受嘮叨，因爲我終於想通了，媽媽的嘮叨字字是感情的結晶，句句是母愛的體現，字字句句都凝聚着媽媽對我的關愛和期望，正是這種嘮叨，千百次地督促我，使我健康成長。
世上每一位母親，每一份母愛都有獨特的表達方式，但所有的母愛都有一份共同的情懷——無私奉獻愛的全部。我的媽媽就是用這種方式詮釋着母愛。
