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有關小學三年級作文500字9篇

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的小學三年級作文500字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關小學三年級作文500字9篇

小學三年級作文500字 篇1

中國傳統文化像一座巨大的寶庫。我們在這裏認識了古代大思想家孔子和老子,瞭解了古代神話故事,欣賞了古代建築和繪畫,獨特的風俗習慣,如,端午節縫香包,元宵節鬧花燈,還有我們中國民間最隆重的傳統文化節日春節,其中我最喜歡過春節,俗稱過年,這個節日給我留下了深刻的印象。

傳說,古時候有一個叫年的大怪物,每到春節它就會出來危害百姓。後來人們就想出了一個辦法,年怕紅的,響的聲音,後來,人們就發明了鞭炮。在年獸來的時候,就點燃鞭炮,趕走年獸。以後在農曆正月初一,又叫陰曆年,俗稱“過年”,“新年”。

每年過年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄,到處洋溢着過節氣氛。商場里人山人海,購買年貨,可熱鬧了。媽媽準備了豐盛的食物,外面有“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們還發給小朋友許多壓歲錢,大人們還會走親串友,相互問候。爸爸給我們買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花和爸爸媽媽在廣場一起放,我們玩的高高興興,到了晚會開始的時間,我才戀戀不捨地回家,與家人一起一邊吃水果一邊觀看晚會,精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,我心裏想:要是天天都過年該多好啊!

中國的傳統節日活動是豐富多彩,它是中國傳統文化的一部分,我瞭解的傳統節日還有:中秋節、清明節、重陽節等等。這些傳統節日同樣給我們帶來了歡樂和幸福,所以我們要記住這些節日並永遠繼承下去。

小學三年級作文500字 篇2

學校裏要開展“保護寶貝蛋”的活動,於是我特別期待蛋蛋的來臨,彷彿那是個神聖的信物,只等我去開啓。

媽媽買的蛋很紅,比一般的蛋看起來略大,殼兒也硬。一拿到蛋,我就照着早就畫好的設計圖,給蛋化了妝:娥眉秀目,目光往斜上方瞟着,嘴角往上翹,似笑非笑。我給蛋起了名——l.s.壞壞蛋。爲了更好地保護它,我又給它穿了十一件白色、透明的“衣服”——餐巾紙。這就是我的“寶貝蛋”了,它和別的寶貝蛋迥然不同,它最特別。捧着“壞壞”,我就好像捧着我的孩子一般,這一刻,就如穿越時空一樣,我感覺自己就是“壞壞”的媽媽。

有了“壞壞”,從此就多了個累贅,坐不得,也動不得。走路得像個清朝格格,小步子均勻。本來走樓梯總是爭快的我們,現在好像烏龜附身,瞻前顧後。就怕來了個“大車禍”,那可不得了,運氣好的,單方獻身;運氣若不好,那可得兩敗俱傷。現在看來,別人是愛子心切,我們是愛蛋心切。

最讓人提心吊膽的是倒計時,要是在倒數的時間裏死亡,真是不甘心哪!所以越是將近尾聲,我們便越是激動、小心。走路更慢了,見人跑來,馬上邁小步子小跑開去,雙手總是離不開裝“寶貝蛋”的口袋。某一會兒,忘記“壞壞”一分鐘,便會驚呼:“完了!我的壞壞可別出事啊!”

兩天的護蛋行動終於結束,成功的,那高興勁兒,可謂一蹦三尺高;失敗了的,似乎早已墜入深谷,那巨大的失落感縱有力大無窮的巨人也無法驅逐。真是險!險!險!我的“壞壞”終於見到了勝利的曙光。

想來,世間之最溫暖最安全的是父母的臂彎,它們就像我們放蛋的口袋,包容年幼的我們,包容脆弱的我們,爲我們擋風遮雨!

小學三年級作文500字 篇3

父母對兒女的愛是世界上最偉大、最無私的愛。我的父母同所有的父母一樣,他們的愛伴隨着我成長。在摔倒的時候,他們教我如何爬起來;在我遇到困難和挫折的時候,他們鼓勵我、支持我;在我勝利的時候,他們欣賞我,誇獎我;在任何時候,他們都無微不至的關心我。他們爲我高興,爲我難過,

爲我操心,更爲我付出。最近發生的一件事情讓我更加理解了父母的愛。

4月份匯文培訓班突然增加了一次考試,這是我有生以來考得最糟糕的一次,雖然成績還不知道,但自己感覺真是糟糕透了,14道題,一半都不敢保證正確,真是羞到家了。正當我思索怎麼面對爸爸媽媽時,爸爸已經在學校門口等我了。

見到爸爸,聽到他的聲音:“今天是不是考試了?”我點點頭,“難嗎?是不是考砸了?”這使我更加擡不起頭,更加使我慚愧。一路回家,除了電動自行車嗡嗡的發動機聲,再沒有別的聲音了,不知爸爸是如何知道我考砸的,大概是看我的表情猜得吧!不知不覺到了家。回到家,媽媽便在門口等我,一見我,便問:“聽說今天匯文考試,沒有提前通知,考得怎樣?”她眼裏放出了光芒,這使我更加說不出話來。可是看着她這樣,又不使我不得不說出。我對媽媽說:“考砸了。題基本沒見過,四分之一的題都是蒙的。”媽媽眼睛的光芒弱了一些,對我說:“你認爲自己能得多少分?進的了前100名嗎?” “不知道。”我再也受不了,衝進了房間。其實我的心底知道,爸爸和媽媽爲我付出了很大的精力,一年來他們風裏來雨裏去陪着我去參加各種培訓班,我也知道他們想讓我上一個好中學。我如今考了這麼個結果,讓我更不知如何面對爸爸和媽媽的心。

小學三年級作文500字 篇4

“你怎麼纔回來,你回來這麼晚,你又上哪瘋玩去來,你沒帶手機,都沒法聯繫你!你知道我們有多擔心你嗎……”這一系列的話從爸爸的嘴裏噴出來,語氣裏還帶着些許憤怒。

聽到爸爸這一系列的話,頓時感覺自己很委屈,總覺得爸爸這樣對我有點太過分了。“我沒有出去玩而是我……”話還沒說完,爸爸又大聲說了我一頓:“你沒出去玩,那你幹什麼來,回家這麼晚,跟你說了放學早回家,你就是不聽……”有一系列的話從爸爸的嘴裏朝我的耳朵飛奔而來。爸爸連一點解釋的機會都不給我。我快急哭了。

終於,我爆發了,我大聲對爸爸喊:“你能不能聽我解釋。”爸爸終於停頓了。

事情是這樣的:因爲今天是星期五,作業很多。再加上明天又是星期六,所以我和同學商量了一下,今天晚上熬夜把作業寫完,星期六星期天再去打籃球。

我同學說他家沒人,所以我就去他家寫作業了。可是,我們倆又在一道數學題上難倒了,我們在那解這道題就用了半個多小時。

還剩下英語需要背誦的一篇稍微有點長的英語短文。英語其餘的作業早在九點多鐘做完了。光是寫英語作業,就讓我們用掉了好長時間。最後只剩背的了,我們把需要背的短文留在最後背。

就這樣,背短文又用掉了半個多小時。

當我所有作業做完時,我擡頭一看,都快十點五十了,我就急急忙忙收拾書包回家了。

“我就因爲這事回來晚了!”我無奈的說。

我說明原因後,爸爸仍舊在絮絮叨叨,雖然爸爸依舊在小聲說我做的不對吧!但我卻非常高興、激動,因爲我的作業寫完了。剩下的兩天可以打籃球咯。

小學三年級作文500字 篇5

時間過的真快,轉眼間,到了3456年,不光時間過的快,高科技也發展的像“磁懸浮列車”一樣快。就連食品都有了“翻天覆地”的變化。

那天,我出去玩,發現了一家新開業的小吃――“魔法小吃”。咦?一家小吃,會有什麼魔法呢?我走進了這家“魔法小吃”,只見桌子上放着幾瓶“魔法麪粉”,我拿了一瓶上面寫着“飛飛飛”的麪粉,把他撒在了米飯上,吃完後我竟奇蹟般的長出了一對天使般的翅膀。

我一看,這麼神奇,便飛着去找我的朋友們。

小明到了飯店,選了一瓶“看不見”的麪粉,把他撒在了餃子上,吃完後立刻消失了。原來這瓶麪粉可以使別人看不見自己,小明高興的“一蹦五尺高”。

小蘭到了“魔法小吃”,選了一瓶“笑呵呵”麪粉,把他撒在了麪條上,心情一下子便好了。

吃麪條之前,小蘭被一輛奔來的小汽車濺了滿身泥。現在她卻笑着自言自語道道:“氣,不就是濺了滿身泥嗎,大人不記小人過。啦啦啦,啦啦啦……”

小剛到了飯店,要個什麼功能的麪粉好呢?對了,我不是想讓自己每天都做好夢嗎,那就要一瓶“睡的香”麪粉吧。小剛把麪粉撒在了“狗不理”包子裏,吃後急忙回到了家,盼望着早點到晚上。

到了夜晚,夢爺爺幫他把夢便好了。

小剛夢見他考了100分,爸爸獎勵給他了一輛玩具的“奔馳”汽車,小剛得到了鼓勵,每次都能考的很好。

第二天,小剛夢見自己在學校得到了老師的表揚,被老師和校長稱做學校裏的榜樣,光榮榜裏就有小剛的照片呢。

這做“魔法小吃”真神氣呀,我被笑聲驚醒了,原來是一場夢啊,睜開眼睛,世界仍然和原來一樣美麗,安寧,如果這是現實就好了,希望22世紀的今天,世界能變的更加美麗,更加安寧!

世界上沒有白色污染,沒有壞人,人們隨着高科技,生活也會變的更加繁榮,富強!

小學三年級作文500字 篇6

國慶長假的第四天,那是我最快樂的一天。那天陽光燦爛,烈日當空,我和爸爸,媽媽,姐姐,舅舅,舅媽一起去歡樂谷玩。

一到歡樂谷門口只見人頭涌動,人山人海,雖然還沒有玩但是一股熱烈歡樂的氣氛已經撲面而來。每個遊玩的項目都排着非常壯觀的隊伍,猶如一條巨龍在那裏慢慢的遊動,都有不玩到不罷休的陣勢。

我們先來到了叫“激流勇進”的地方玩。一樣我們也加入了漫長等候遊玩的隊伍中,在和姐姐的嬉戲打鬧中很快就輪到我們了,激動人心的時刻到了。爲了能夠體會最刺激最驚嚇的一幕,我和爸爸,姐姐,舅舅特意選擇坐在第一排,我們全副武裝穿好雨衣,戴好帽子,綁好安全帶。鈴響了,不知道爲啥開始我還比較的鎮靜但是此時的我開始覺得有點緊張了,心也開始忐忑不安起來了。船先慢慢地往高處開,我的心七上八下也慢慢的懸了起來,心跳也越來越快了。船到了最高點,我的心也快到嗓子眼了,就像馬上要跳出來一樣!還沒有等我心裏準備好下降,突然,船一下子衝了下去,我雙手緊緊的'抓住安全杆,在落下去的時候我的身體象沒有重量一樣不聽使喚了,只能聽到後面撕心裂肺的一片驚叫聲!短短的幾秒鐘時間就到水面上了,還沒有等我們緩過神來,船緩緩地已經向終點駛去了,象垃圾筒一樣的裝飾物竟然乘我們還沉醉在無限的歡樂和驚險中對着我們噴出了兩股水流,把我們還在昏沉沉的腦袋給澆了溼透,頓時我們清醒了很多……

然後我們又玩了“神奇草帽”“完美風暴”“異度空間”“摩幻劇場”等等

時間過得飛快,很快就要回家。在回來的路上我想:現在的叔叔阿姨真是厲害聰明啊,造出這麼多驚險刺激好玩又安全的娛樂項目,我要感謝他們讓我們在緊張的學習之餘來這裏可以放鬆心情……這個假期真快樂啊!

小學三年級作文500字 篇7

外婆在柴火間裏搭了一個大籠子,裏面養了六隻活潑可愛的小白兔。

小白兔橢圓形的頭上長着一對長長的耳朵,像古代縣太爺辦案桌上的令箭牌,很是威武。一雙粉紅色的眼睛像兩顆紅寶石,閃閃發亮,漂亮極了。小小的鼻子,三瓣嘴,嘴邊長着幾根長長的鬍鬚,樣子像個小老頭,十分逗人喜愛。

小白兔胖胖的身體,短小的尾巴,雪白的絨毛,前腿短,後腿長,走起路來一蹦一跳,樣子很好看。

小白兔愛吃蘿蔔和青草。我每天放學回家後都會拿些洗乾淨、晾乾了水的青菜喂小白兔。小白兔見到我,總是瞪着兩隻明亮的眼睛看着我,()好像在說:“我們肚子餓了,快拿些食物來給我們吃吧!”我把菜葉送到籠子邊,小白兔連忙跳過來,從我手中叼起一片菜葉跳到籠子的一角,大口大口地吃起來,吃得津津有味的。它們吃食物時嘴巴一鼓一鼓的,鬍鬚一翹一翹的,那樣子和神態可愛極了,我情不自禁地笑了。

小白兔是我的好夥伴,我很喜歡它們。

小白兔是一種很常見的小動物,可本文小作者卻把它們寫得十分活潑可愛,讓我們也“很喜歡它們”。在寫作中,小作者主要採用了外形描寫和動作描寫的方法。如第二小節,主要運用的是外形描寫的方法,寫出了小白兔“逗人喜愛”的樣子;第三小節則把外形描寫與動作描寫結合起來了;第四小節則主要是動作描寫。此外還運用了比擬和想象的方法,如把小白兔的長耳朵比作古代縣太爺的令箭,想象小白兔“好像在說”等,使表達更爲生動有趣。

小學三年級作文500字 篇8

今天,老師帶領着我們全班同學到操場上吹泡泡。

“嘿,曉偉,不如我們來個吹泡泡的比賽吧!”我旁邊的玉秀開心地說。“好啊好啊!我舉雙手贊成!“她這個建議一出,我就興奮得差點跳了起來。

先是玉秀吹泡泡。她把吹泡泡的棍子往瓶子了使勁戳了戳,深呼吸一口,對着棍子上的圓圈使勁地吹。吹了半天,把臉都憋紅了,一個泡泡纔不慌不忙的飄了出來。還沒來得及樂,泡泡就“砰”的一聲爆炸了。我一看,高興得合不攏嘴,我毫不客氣地嘲笑道:“哈哈哈,你那個小不點兒泡泡怎麼剛出世就夭折了呢!哈哈哈……”玉秀見我笑成這樣,不禁嗔怪地瞪了我一眼。

“嘿嘿,終於到我了。”我興奮地說到。經過玉秀的例子,我找到了訣竅。吹的時候不要太用力。開始,我學着玉秀的樣子,做好了準備工作,到了最關鍵的一步,我輕輕一吹。哇!許多七彩泡泡爭先恐後地跑了出來,“哇!真的好漂亮啊!”玉秀和我異口同聲地說。最後,我和玉秀相視一笑。

許多同學也被我們這邊的比賽所吸引,紛紛要求參加比賽。大家也都順利地吹出了泡泡。這下的泡泡比剛剛的還要漂亮。有的泡泡是大的,有的是小的,每個泡泡都會有幾種顏色在裏面打轉。大小各異,顏色不一,在陽光的照耀下折射出七彩的顏色,美極了!就像五顏六色的小氣球,正飛向天空,飛出地球,飛向太空,去訪問其它星球的泡泡們。

看着飛起來的小泡泡,我心裏說不出的高興。真想知道泡泡們飛出太空是什麼樣子的呢!應該是和其它星球的泡泡在做遊戲吧!

小學三年級作文500字 篇9

自從小猴第一次下山,什麼都沒得到,心裏感到很後悔。於是,它決定再一次下山。

一天,小猴告別了媽媽,走出了家門,在山頂,小猴看到一堆玉米,它抱了一個玉米往山下走去。走啊走,小猴就看見了一地的大西瓜,就丟下玉米,抱起了一個最大最好的西瓜繼續下山去。小猴走啊走,覺得口渴了,它又看見了一口水井,旁邊還有個水桶,它就把西瓜一丟,啪!西瓜掉在了地上,小猴拿起水桶,就去弄水來喝,它把打來的一桶水喝了一小口,就拎着水桶往山下走去。小猴快到山底時,又看到了一棵桃樹,只見上面結着又大又紅的桃子,小猴見了,它耍起了花招。它想:“我要是把這桶水扔了,那多可惜呀!”,它就去摘了幾個桃子,把桃子放進了這桶水裏,它拎着這桶水和這幾個桃子,順利地回到了大街旁的家門前。可是剛一到家門口,只見一隻紅蜻蜓飛了過來,小猴

看見紅蜻蜓覺得稀奇,就把桶一推,桶裏面的水和桃子就被過路的大黑熊順手牽羊帶走了。小猴纔不管這些呢,只管去抓它的紅蜻蜓,結果紅蜻蜓跑了,而水和桃子也沒了。看到這兒,小猴傷心極了,只好硬着頭皮推開自己的家門。這時,小猴的媽媽走了過來,對小猴說:“孩子,你以後無論做什麼事,都不能半途而廢,無論做什麼事都想清楚了再作決定,你要記住,人的生命只有一次,做事也要學會像愛惜生命一樣。每做一件事,再也不能三心二意,要總結這兩次下山見異思遷的教訓喲!”小猴聽了媽媽的教誨,明白了這個道理:以後做事,就專心致志了。