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關於禮物三年級作文錦集6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的禮物三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

關於禮物三年級作文錦集6篇

禮物三年級作文 篇1

每次,當我看見那把傘時,總會想起她……

那天早上,晴空萬里,我見天氣不錯,便想出去逛逛。陽光透過濃密的樹葉照射下來,在草地上映出金光點點。空氣中瀰漫着泥土的芳香和初春的溫暖。

我剛走到街上,便有烏雲分佈在空中。呀,這是要下雨了嗎?我見天色不對,放棄了去公園的想法,轉身飛奔回家。

可人算不如天算,沒走多遠,雨點就密密麻麻地落了下來。這時,一個人拉住我的手,我嚇得打了個顫兒。回過頭,看見一張慈祥卻寫滿了擔心的面孔。“小姑娘,下這麼大雨,你怎麼不回家?”她問。我向她說明了原由,她聽了,問我要不要去她店裏躲雨。我不想麻煩她,也有點懷疑她圖謀不軌,可雨下這麼大,我跑回家一定會淋成“落湯雞”的。“好吧,麻煩您了!”她的臉上綻開了笑容,帶我進了她店裏。

她遞過一條毛巾:“擦擦吧!”我接過毛巾,大略擦了一下,又看向窗外,這雨要什麼時候停啊……

過了一兒,雨小了一些,而這時也快下午了。“我該回家了……請問您有傘嗎?”我問。“有,給你。”“謝謝,我一定會還回來的。”我走到門口,轉過身:“不好意思,麻煩了。”她笑了一下,又馬上催促我:“快回家吧,過會兒雨又該下大了。”

我回家了,等第二天,我再去那家店裏,店長卻已經易主了。她去哪了?我不得而知。

雖然她走了,但那把傘還在,我珍藏着。感謝她在那個下雨天送我溫暖的禮物:一份關心和一把傘。

禮物三年級作文 篇2

今天在作文課上,王老師說送我們一份禮物,是啥禮物呀?我心裏想應該是是聖誕禮物吧!王老師說:讓誰打開這個禮物呢?劉若芊舉手說我來,於是她高興的走上講臺,禮物是用藍色毛巾裹着,劉若芊小心翼翼的把毛巾打開,裏面還用漂亮的紅綢子包着,上面還用金色的絲帶綁着【裹着、包着、綁着表達準確!】,她細心的把絲帶(打)解開,馬上又把紅色布打開,哇!是一個(費)廢紙筒,這就是老師給我們的禮物?黃浩明大聲的說“老師你耍我們”,王老師說別小看這個禮物,它的用處可大了,很好玩哦!請各位同學用(口語)態度和動作上臺演示一下,把它變成另外一件東西,想想!(它還有啥用?)

馬卉蘭第一個上臺,她演示的很不仔細,大家都沒看出名堂來,餘箏看出來了說“是筆筒”。接着黃浩明又上臺演示,他把廢紙筒當禮花炮,用打火機把炮點燃,捂住耳朵,他沒有馬上離開,王老師說首先表揚你的想法很好,但是你點燃炮沒有做離開的動作,這樣很危險。餘箏把費紙筒放到右眼睛上,左眼閉着,用左手扶住紙筒,右手轉來轉去好像在看她的家,我們都喊望遠鏡,餘箏演示的真好。王宇宸演示用廢紙筒做一個盾,還有的做了拖把、、、、、等。下一個該我上臺了,我心裏早就想好了,我做了一個滅火筒,我把滅火筒閥門打開,提起來向有火苗的方向噴去,這時他們在喊是滅火筒,沒想到我的演示還挺像的,我自信的說。

感謝王老師給我們送的這個禮物!沒想到廢紙筒用處真大。

禮物三年級作文 篇3

禮物是最佳的開心果,總能讓失意的人開心;禮物是灌了蜜的糖,總能讓人露出甜甜的笑容;禮物是引人注目的主角,總能吸引他人的目光。

每當我沮喪、失意、無力的時候,我總會不由自主的開啓它,讓自己盡情的揮棒、吶喊,享受那自我超越、破紀錄的快感,那就是我的最佳開心果-Wifi;每當我看到鏡中長大的自己時,總會不由自主的拿起那記錄了我零歲至一歲的童年時光:剛出生時睡覺的`投降姿態、拿椅子當車子,把家裏搞得一團亂的調皮樣、頭戴特製安全帽,勇敢踏出人生第一步的堅定的一步、品嚐臭腳丫的滿足樣……,那字字溫馨、張張引人注目的照片,讓人看了忍不住露出甜甜的笑容的它就是我的蜜糖-記錄自己小BABY時光的成長小傳。看着一張張記錄我生活點滴的照片,無庸置疑的,我知道我是父母眼中的最佳女主角,更是父母心中最寶貝的禮物,永遠吸引着父母的目光!

我真感謝,能擁有將失意轉爲開心的禮物─Wifi;我真開心,能擁有讓我露出甜甜笑容的禮物─成長小傳;我真幸福,能成爲父母心中最寶貝的禮物─最佳女主角!我決定要從“心”啓動,好好表現,當個最佳女主角,將開心、笑容送給最珍愛我的父母,永遠當父母心中最寶貝的禮物!

禮物三年級作文 篇4

從小到大,每逢過節或我過生日,媽媽都會送我好多好多的禮物,有漂亮的芭比娃娃、可愛的玩具熊、精美的書包、水晶鞋、公主裙等等,送我最多的還是書。這些禮物我都非常喜歡,但我最喜歡的還是媽媽送我的書。

每年我過生日,媽媽都會特意送我一本包裝精美的書。幼兒園時送我圖畫書、漫畫書。上了小學,媽媽開始送我故事書,並陪着我一起閱讀。慢慢地我養成了愛讀書的好習慣。我喜歡看《格林童話》、《安徒生童話》、《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》、《寶葫蘆的祕密》等書。從《木偶奇遇記》中我懂得了做人要誠實;從《大林和小林》中我認識到了如何正確的生活,要像小林那樣踏踏實實地工作,不能像大林那樣好吃懶做;從《窗邊的小豆豆》這本書中我看到了夢想中的巴學園,認識了令人尊敬的小林宗作校長。《外公是個櫻桃書》、《蘋果樹上的外婆》讓我更懂得了親情的珍貴。《寶葫蘆的祕密》讓我懂得了世界上根本沒有什麼寶葫蘆,只有靠自己的努力,才能得到你想要的東西。

媽媽的禮物伴隨着我成長,我感謝媽媽這特殊的禮物,它使我從一個什麼也不懂的小女孩慢慢成長爲一個懂禮貌、講文明的聰明的小姑娘。媽媽的禮物使我喜歡上了閱讀,每天睡覺前的閱讀成了我一個雷打不動的習慣。我如飢似渴地從書中汲取着養料,從書中我學到了很多,也成長了很多。

我9歲的生日馬上就要到了,今年不知道媽媽又會送我一本什麼樣的書作爲我9歲生日的禮物,我期盼着,期盼着……

禮物三年級作文 篇5

今天爸爸下班回家後,他吃完飯喝了一些水就說要帶我出去轉一下,我很奇怪好端端的去轉什麼呀?出了門走着走着,我感覺這條路越來越熟悉了,可我沒敢說出來。過了一會兒,我想到爸爸要帶我去哪兒了,原來爸爸是要帶我去買玩具,爸爸似乎聽見了我心裏話一樣似的,問我:“你知道要去哪嗎?”我說:“我知道。”到了玩具商店以後,挑選我自己喜歡的玩具,我發現這些東西都是我想要的,我就使勁找我自己最喜歡的玩具,擡頭一看,心想:“哎呀,太好了,有我喜歡的遙控飛機和水槍。”

我就讓爸爸幫我取下來,交給售貨員阿姨,爸爸付錢時說:“你還想要哪些玩具”我給爸爸說:“我什麼都不要了。”爸爸付完錢後就領着我走了。路上爸爸說:“明天是六一兒童節,這是爸爸媽媽送給你的禮物,也祝你節日快樂。”我很高興,也很喜歡爸爸媽媽送給我的節日禮物。

禮物三年級作文 篇6

今天上完數學課,我就去了顧老師的辦公室,我推開門對顧老師說:“顧老師我想換禮物。”顧老師說:“你先把數學粘紙拿過來。”於是,我就穿過花園跑回教室翻出數學課本,我把十張粘紙從課本上撕下來貼到了手背上,剩下的十張粘得太牢固,如果硬撕就會撕破的,所以我又把手背上的貼紙重新粘到了數學書上,然後帶着數學書重新穿過花園再次來到顧老師辦公室。

一進門我就說:“顧老師我把數學書帶過來了。”我走到顧老師的電腦旁邊,顧老師問我:“你要換橡皮還是圓珠筆?”我選擇了圓珠筆,因爲這是一隻粉色的,後端帶有一個王冠的漂亮的圓珠筆!我非常開心。我希望在以後可以換到更多的漂亮的禮物。