有關禮物三年級作文6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的禮物三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物三年級作文 篇1

禮物的意義有很多，在生活中禮物也是情感的一種表達，它代表問候和祝福，也代表親情和友情。媽媽的生日快到了，我想送她一份有意義的禮物，送什麼呢？我靈機一動，這學期我在學校裏學會了做皺紋紙花，那我就做一支向日葵來祝福媽媽吧！因爲向日葵是光明之花，象徵着健康、快樂和活力，我希望媽媽永遠健康、快樂，充滿活力。做向日葵需要剪刀一把、白乳膠一瓶、綠膠帶一卷、細鐵絲三根、粗鐵絲一根、橙色、綠色、黃色皺紋紙各一卷。我準備好材料，先把橙色皺紋紙剪成一個長是一米、寬是十釐米的長方形，然後把長方形對摺一下，再用剪刀把折的一面剪出一釐米寬的花邊，然後用一根細鐵絲插在花邊的一邊，在一層一層地捲起來，這樣花蕊就做好了。再拿出黃色皺紋紙同步剪出一個能包住橙色花蕊兩圈的花瓣，在剪花瓣時，我們用剪刀在長方形紙上面、下面各剪一下。然後把綠色皺紋紙剪成橢圓形當葉子，再把兩根細鐵絲粘在葉子上，把細鐵絲纏在組鐵絲上，再纏上綠膠帶，就大功告成啦！在媽媽生日這天，我拿出了我親手做的向日葵，高興的說：“媽媽，祝你生日快樂！這是我送給你的禮物！”媽媽望着漂亮的向日葵，感動地說：“謝謝寶貝，這是我收到的最好的禮物！”

禮物三年級作文 篇2

最近我的數學成績直線下滑，因爲我每天上課都在胡思亂想，一會想手機遊戲、一會想動畫片情節、放學之後我還看漫畫書，所以數學成績下滑，媽媽看到分數後很着急也很生氣。

這天，媽媽把我叫到面前，給我講了很多做人的道理，還有學習的重要性。我印象最深的那句話是：“以前錯就錯了，今後要好好學習。”是呀，我不能再這樣了，正好下個月就是媽媽的生日了。馬上要月考了，我要暗中努力，把月考的成績當作禮物送給媽媽。

我把漫畫書放到地下室裏，把電腦關掉，把電視關掉。我在家裏做數學練習題，再讓媽媽檢查;上課認認真真的聽講，不再胡思亂想。

幾天過去了，我的月考成績下來了，數學115分。我要給媽媽一個驚喜。我跑到媽媽面前說:“媽媽，我的月考成績下來了，考的不理想。”我故意藏在身後不拿出來。媽媽說：“是不是沒考好。”我看了看媽媽，把試卷拿出來，媽媽一看高興的說：“這纔是我的好孩子！”

成績是我給媽媽的禮物，從那以後我一直保持着好成績。

禮物三年級作文 篇3

今天是我的生日。我有一個絕祕的計劃——“KNX”計劃。知道爲什麼這一個計劃叫KNX嗎？哈哈！不知道吧！因爲今天是我的生日也是媽媽的難受日。我聽爸爸說我出生的那一天都快把媽媽的五臟六腑給踢出來了，KNX是康乃馨幾個大字的首字母的大寫，所以叫KNX計劃。

我起來了，飛快地穿上衣服，走出了家門。一出門我就看見了一家花店，我便走了進去問“老闆有沒有十枝康乃馨？”老闆說：“小朋友啊，你來晚了，現在康乃馨已經賣完了呀。”我“啊”了一聲就離開了這一家花店。我找啊！打啊！我費盡了九牛二虎之力終於尋找到一家花店買了十枝閃着晶瑩的露珠的康乃馨。我買完康乃馨之後就回家了。回到家，媽媽媽說：“小壽星，蛋糕都準備好了，你跑哪去了呀？”我對媽媽說：“媽媽，你這麼辛苦的把我生下來，我還沒有送過你一次禮物呢，今天我送給你這十枝漂亮的康乃馨。”媽媽和我的眼睛已經溼潤了。

爸爸說：“你們到底是誰過生日呀？”我和媽媽都笑了。

禮物三年級作文 篇4

今天英語早自習過後，他老實神神祕祕的走進教室說：“李豪狗的媽媽給我們全班同學帶來了一個“神祕禮物”哦！想知道的同學就安安靜靜的聽我說，全班同學一下子就安靜了，同學們睜大了眼睛，豎起來耳朵，認真的聽潘老師講，潘老師接着往下說：“等一下我們要去操場下面看我們的神祕禮物了，”潘老師繼續往下說：“在還沒看見神祕禮物之前你們可以想象一下神祕禮物是什麼樣子的，”有的同學說：“潘老師，我們是不是到操場上去做遊戲啊，”潘老師說：“不是去玩哦，你再想想，”過了一會兒，看老師讓我們下去，去操場上等待神祕禮物的到來。

同學們你擠我碰的來到了操場，我們班的同學和我都發出了同一種語音：哇~，原來我們看到了帥氣的特警叔叔，他們給我們表演了許多節目，有：抓匪徒、變魔術，等等……，我最喜歡抓匪徒的節目了，因爲，他們讓我知道了怎麼抓匪徒，我來給你們講講吧，只見她一手抓着匪徒兩隻手往後一放，然後用力用腳一踢，匪徒雙腿跪在兩位特警叔叔中間，那兩位叔叔昂首挺胸，看上去真帥呀。

今天我看到了特警叔叔是怎麼抓匪徒的，這個神祕禮物太有意義了！

禮物三年級作文 篇5

挫折，是每一個在生活中不可缺少的一件事情。

當然，每個人都覺得挫折是很不好的東西，許多人都是因爲挫折而變得發愁、苦惱。可是我們沒有想過，如果自己犯一次錯誤，下次就不會再犯同樣的錯誤。換一個角度看，也就是說，挫折是一個令人堅強起來的`法寶，同時也是對我們的一個教訓和教育。

記得那是一次期中考試，當試卷發下來時，我頓時驚呆了。醒目的紅字“79”灼傷了我的眼，我瞪大眼睛，確實是79分！心情，頓時跌入萬丈深淵……怎麼會考這麼差呢？我大腦一片空白，覺得此時此刻自己像一隻缺氧的小魚，呼吸困難。這時，老師走過來，輕輕地拍了拍我的背，說：“下次可別再馬虎了啊！”我頓時羞愧萬分。放學後，我像霜打的茄子一般，垂頭喪氣，走在幽靜的小路上，回想起這次失敗的考試，回想起老師剛剛語重心長的話，心裏更是懊惱不已。沮喪懊惱於事無補。我要反思，反思考試失敗的原因。首先，我被前幾次好成績衝昏了頭腦，開始驕傲起來，上課不再認真了，這是這次失敗的根本原因。其次，考試時犯了輕敵的錯，總認爲這次考試題型簡單，就沒有仔細審題。最後，正如老師所說的：馬虎。這次答題，我急匆匆做完，做完就自信滿滿地交卷了，連檢查都沒有。結果試卷發下來不是這個字少寫了一橫，就是那道題了做，作文連標點都忘了，這麼馬虎大意，怎麼能考好呢？“逆水行舟，不進則退。”很慶幸這次挫折，若不是因爲這個挫折的提醒，我可能還一直沉睡在自滿輕敵馬虎裏不願清醒。感謝挫折讓我幡然醒悟，從今往後，我要拋開自滿，拋開輕敵，拋開馬虎，努力學習，奮發向上！

只有有了悲傷，就會知道什麼叫做珍惜；只有遇到困難，就一定會找到謎題的大難答案。因此，挫折是個好東西，它賜予人類了美好的禮物，是它讓每個人從黑暗走向光明；從弱小走向偉大，從苦惱中分享快樂。

挫折——人生最好的禮物！

禮物三年級作文 篇6

今年我九歲了。在我的記憶中爸爸和媽媽送了我兩件最珍貴的禮物，一是媽媽對我的嚴厲教育，二是爸爸對我的耐心輔導。

暑假的一天，媽媽和爸爸去幹活了，我從早上八點到中午十二點媽媽回來才關上電視。媽媽讓我寫作業，她說了好幾遍我還是無動於衷。媽媽發火了，只見她瞪大了雙眼，氣勢洶洶的架勢就像一座即將爆發的火山。把我嚇得目瞪口呆，我只好趕緊去寫作業。平時媽媽還讓我當天的事情，當天完成。他經常說今日事今日畢，明日復明日，明日何其多。在生活上她還要求再睡早起，上學不能遲到。

在學習上，平時有數學題不會，媽媽也搞不懂我只好問爸爸。爸爸按題上的內容在紙上畫一畫這樣就會一目瞭然，然後再給我講一講直到我明白了爲止。還又一次是數小正方體的題，我數不清。後來爸爸給我鋸了很多小木塊讓我擺一擺在數，我終於數清楚了。我的作文不會寫，爸爸說“讀書破萬卷，下筆如有神。”他讓我多讀書豐富了知識，這樣就會寫作文了。他要求我每做一件事都要細心，更要有耐心。

這就是爸爸媽媽送給我最珍貴的禮物，不僅爲了我的學習指明瞭方向，還爲我幸福的人生，打下了堅實的基礎。同學們你有這樣的禮物嗎？如果有，讓我們大家一起分享吧！