有關課間十分鐘三年級作文示例

【第1篇】

“叮鈴鈴……”下課了，同學們像一隻只快樂的小鳥，飛快地跑出了教室，我們在操場上追逐嬉戲，一起快樂地做遊戲。安靜的操場上頓時熱鬧起來。

你們看，北邊有兩個大哥哥在打乒乓球，他們分別是高年級的王力和趙元，只見趙元把球拋上了天空，用力一打，球飛向對面，王力緊張得抿着嘴，兩隻眼睛死死的盯着對方，看球飛來毫不猶豫地把球擋了回去。兩個人你推我擋，打了幾個回合。趙遠一個扣球，王力毫無還手之力。唉，王力丟了一分。趙元得意洋洋，沒想到王力奮起反擊，一個迴旋球“啪”，球砸在趙元的腦門上，逗得觀衆哈哈大笑。趙元也不好意思地笑了。

那邊還有幾個女孩在玩跳皮筋，嘴裏還唱着“馬蘭開花二十一” ，邊唱邊跳，像快樂的小鳥在皮筋上跳躍着優美的舞蹈，

“叮鈴鈴”上課了，雖然課間十分鐘短暫，但同學們在短短的課間裏是多麼的快樂！

【第2篇】

“叮鈴鈴…”清脆悅耳的下課鈴響了。同學們像小鳥一樣從教室裏飛出來，平靜的操場一下子熱鬧起來。同學們有的打籃球，有的跳繩，有的踢足球，我們一起來看一看吧！

我往左看去，有兩個同學在打乒乓球呢！原來是我們班的李奇和王強，只見李奇左手拿着球向上一拋，右手用球拍打了過去，王強目不轉睛的盯着球，擡起右手猛的向對方回擊，球又飛回了李奇這邊，就這樣，他們兩個你擊我擋，打了幾個回合。這時，王強突然來了個扣球，李奇毫無還手之力，球落在了地上。王強洋洋得意，冷不防李奇飛速發球，趁他防備鬆懈，奮起反擊。球剛好落在王強的頭頂。小觀衆們開心地“哈哈”大笑起來。王強的臉羞得紅彤彤的。

往右看，有幾個小女孩在玩跳皮筋。中間一個女孩一邊唱着“馬蘭開花二十一”，一邊在皮筋中間快樂而輕盈地跳來跳去。

前面是我們班的同學，他們在砸沙包。只見我們班的“沙包高手”高麗把對手一一打下了場。高麗不止砸沙包厲害，在場上躲沙包也是高手！沙包從頭頂飛過，她就彎腰躲過；沙包衝着腿和腳來，她就跳起來躲過；沙包從東面來，她就往西邊躲，沙包從西邊來，她就往東邊躲。她閃轉騰挪，機智的躲過一次又一次危機，沙包始終沒有砸到她，她成爲最後的勝利者。

“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了，同學們戀戀不捨地回到了教室裏。我喜歡熱鬧的操場，喜歡美麗的校園，我最喜歡課間十分鐘和同學們開心的笑聲。

【第3篇】

“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鈴聲響起，同學們像小鳥一樣涌出了教室。

看東面，有兩個大哥哥在打乒乓球比賽，他們是四年級的李明和張亮。只見李明拿着球，向上一拋，右手揮舞着球拍，輕輕一拍，就把球發了過去。張亮兩隻眼睛直直地盯着飛來的球，一擡手，“啪”的一聲就把球擋了回去。就這樣來回好幾個回合，勝負難分。只見李明突然來了一個吊球，張亮望球興嘆，毫無還手之力，球孤零零地落在了地上，李明得意洋洋。張亮趁李明不注意，快速發球，李明還沒有反應過來，“啪”的一聲，球就打在了他的腦門上，觀衆都“哈哈”大笑起來，李明的臉“騰”一下就紅了，也摸着腦門不好意思地笑起來。

再看看西面，有一羣女同學在玩跳皮筋。看，中間那位小女孩，輕盈地跳來跳去，她嘴裏還唱着“馬蘭開花二十一，二八、二九、三十一……”雙腳伴着歌的節奏，歡快的跳着。

咦？北面的那個身影怎麼那麼熟悉？原來是我們班的同學在玩砸沙包！只見同學們一個一個的被砸下場，最後只剩下了劉力。只見他左躲右閃，上竄下跳，機智靈活的躲過了來自上面、下面和左面右面的'攻擊，成爲最後的“勇士”。

“叮鈴鈴……”一陣上課的鈴聲響起，同學們“呼啦”全部跑進了教室。雖然課間只有小小的10分鐘，卻給我們帶來了無比的輕鬆和快樂。

【第4篇】

“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鈴聲響起，同學們衝出教室，像一隻只快活的小鳥來到了操場。原本鴉雀無聲的操場頓時變得熱鬧起來，他們在操場上追逐嬉戲，露出了燦爛的笑容。

瞧，那邊幾個大哥哥正在打兵乓球，發球員將球用力一拋，再用球拍一打，球“嗖”的一聲飛了出去，大哥哥抿着嘴，眼睛緊盯着球，猛地一拍，球又彈了回來，幾個回合之後，他們不分上下，打得難解難分。就在這時，大哥哥來了個扣球，對手沒有反抗之力，只能讓球落在了地上。大哥哥高興的笑了起來，正在他得意時，對手“啪”的一下把球發了過來，球像離弦的箭一樣，打在了大哥哥的頭上，“小觀衆”忍不住哈哈大笑起來，大哥哥的臉羞的通紅。

你看，那邊有一羣女生正在跳皮筋，中間的小女孩扎着一個羊角辮，嘴裏邊唱邊跳，動作十分敏捷。

咦？那邊是誰在丟沙包。原來是劉偉在丟沙包，別人都被打中了，只有劉偉他還在左閃右躲，別人往上仍，它就往下蹲，被人往下扔，它就往上跳……

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們依依不捨地離開了操場。雖然課間十分鐘很短暫，但它讓我回味無窮。

【第5篇】

“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的下課鈴聲響起，同學們像一個個快樂的小鳥飛快地走出教室，安靜的操場頓時熱鬧起來，同學們的臉上都露出了燦爛的笑容，換了的聲音迴盪在藍天白雲中。

瞧！那幾個高年級的大哥哥在比賽乒乓球。一個大哥哥拋起乒乓球，用力一拍，球“嗖”的一聲飛了過去，對手緊緊盯住球，抿着嘴，用力一拍，球又飛了過去，幾個回合之後，大哥哥一個扣球，對手毫無還手之力，球“啪”的一聲掉到了地上，大哥哥得意洋洋地笑了起來，對手趁他不注意發了一個球，大哥哥來不及還手，球撞到了大哥哥的腦門上。

那邊還有幾個小女孩在玩跳皮筋，中間扎着羊角辮的小女孩一邊跳一邊唱：“馬蘭開花二十一……”，像一隻活潑的小鳥在蹦來蹦去。

再看那邊，還有人在丟沙包呢。“沙包大王”李帥，只見他把對手一個個地都淘汰下去了，他左閃右躲。別人丟他，他一蹲，躲過了沙包，別人再丟，他一擡腿，又躲了過去。

“叮鈴鈴……”上課了，同學們依依不捨地離開了操場，十分鐘雖是短暫的，但這十分鐘讓我回味無窮。

【第6篇】

“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的下課鈴聲響了。同學們像歡快的小鳥一樣飛出了教室，安靜的操場上頓時熱鬧起來。同學們有的踢足球，有的丟沙包，還有的打乒乓球……

瞧！那裏有兩位大哥哥在打乒乓球，大哥哥把球拋向上方，球“嗖”的一聲射了出去。他的對手抿着嘴，緊緊地盯着球，非常用力地把球打了過去，就這樣，他們你來我往，打了十幾個回合。這時，一個大哥哥來了個扣球，球“啪”地擊中了對手的頭，觀衆“哈哈”大笑，大哥哥也羞的滿臉通紅。

看！那裏有幾個小女生在跳皮筋，中間一個扎着羊角辮的女生，嘴裏一邊唱着“馬蘭開花二十一，二五六……”一邊踩着節拍在那裏跳躍，那樣子真像一隻靈活地鳥兒。

咦~~那邊有幾個熟悉的身影，原來是我們班幾個同學正在丟沙包呢，其中有一名同學他叫劉明，他玩沙包可厲害了，別人已經被砸下去了，可他還左躲右閃，沙包從他頭上飛過，他迅速蹲下，沙包從他腳下滾過，它輕鬆地擡起腳來……連續砸了好幾次都沒砸到。

“叮鈴鈴”上課了，同學們都依依不捨地離開了操場，雖然課間很短暫，但它給我們帶來了歡快，可真讓我們回味無窮啊！

【第7篇】

“叮鈴鈴……”下課鈴打響了，我們像快樂的小鳥一樣，衝出了教室，安靜的操場頓時熱鬧起來，同學們在操場上追逐、嬉戲，一陣陣笑聲在操場上空迴盪着。

瞧，那邊有兩個大哥哥正在比賽打兵乓球，只見發球的大哥哥，他拋起兵乓球“嗖”的一聲，兵乓球被打了過去，他的對手抿着嘴，運足力氣“啪”的打了過去，就這樣幾個來回，打了難捨難分，大哥哥一個扣球，他的對手被打得措手不及，球掉到了地上，那位大哥哥頓時得意洋洋起來，對手趁他不注意，把球射了過去，球像一支離弦的箭一樣射到了大哥哥的腦門上，觀衆們哈哈大笑，這位大哥哥覺得很沒有面子，羞得臉紅彤彤的。

看，那邊有三位小女孩在跳皮筋，只見中間的小女孩一邊唱着：“馬蘭開花二十一，二五六……”一邊隨着歌謠愉快地跳着。

那邊有幾個熟悉的身影，原來是幾個同學正在丟沙包呢，有許多同學都被砸到了，可我們班劉浩左躲右閃，沙包從他腳下飛過，他就靈活地一擡腿，真是身輕如燕啊！

“叮鈴鈴”上課鈴打響了，我們依依不捨地離開了操場，雖然時光短暫，但卻讓我回味無窮。

【第8篇】

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們像鳥兒一樣飛出來教室，本來安靜的操場馬上熱鬧了起來。

看，那邊幾個四五年級的大哥哥在打幫乓球。只見其中的一個大哥哥把球往上一拋，用球拍一打，球向對手飛去。對手抿着嘴，目不轉睛地盯着球，球接近他時，他又一拍，球反彈到了大哥哥那邊。就這樣打了來回幾個回合，大哥哥忽然一個扣球，把對方打得毫無還手之力，球掉到了地上，大哥哥笑了，對方趁他不注意，把球打了回去，球“啪”的一聲打在了大哥哥的腦門上，旁邊的小朋友都笑了起來，大哥哥羞紅了臉。

那邊還有幾個女生在跳皮筋，中間一個扎着羊角辮的女孩，一邊哼着歌兒：“馬蘭開花二十一，二五六……”一邊隨着兒歌的節奏跳着，就像一隻鳥兒在歡快的跳着舞。

咦~~，那邊熟悉的身影是誰？哦，是同班同學，他們在扔沙包。別的同學都被沙包丟到了，只有李明還在那裏左躲右閃，沙包往右，他就往左，沙包往左，他就向右，可以說是身輕如燕。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，好像在催促我們快點回到教室，我們依依不捨地回到了教室。這課間十分鐘雖然短暫，但卻充滿了快樂，我愛課間十分鐘。

【第9篇】

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學們像小鳥一樣“飛”出了教室，來到了操場上，平靜的操場頓時熱鬧非凡。

操場上到處歡聲笑語，變成了歡樂的海洋，有的同學跑步，有的同學跳皮筋，有的跳山羊，有的捉迷藏，還有的踢毽子。

瞧！那邊的四個大姐姐們，一起跳大繩，如同輕巧的小燕子一般，普通的跳繩，讓她們跳出了許多花樣來。讓我們再來看看玩溜溜球的哥哥吧！他眼瞪得大大的，臉繃得緊緊的，只見他施了一個絕技，溜溜球“飛上了天”，大哥哥又用手一抖，溜溜球就像一個乖猴子，又跑回了自己的手中，接着，他又表演了“猴子爬山” ，“盪鞦韆”。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴響了，操場上又恢復了平靜。我喜歡豐富多彩的學校生活，也喜歡學校的課間十分鐘，課間十分鐘可以讓我們休息一下大腦。