【熱門】小學三年級的作文合集7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的小學三年級的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文 篇1

今天，我要說的是我的好朋友之一，也是我們班的一個大才女。你猜到她是誰了嗎？對了，她就是我的好朋友——劉秀。

她是在3年級上學期到我們班的。剛剛來這裏時，她學習並不好，遇到學習好的同學，就詢問學習方法、做什麼練習冊……漸漸地，二個多月以後，她慢慢的追了上來，她第一次考進前十名時，我心裏還想：她這次進了前十名，下次可不一定考進的。她會像我們一樣，學習忽上忽下的。可是一個學期過去了，無論小考、中考還是大考，她都沒有掉出十名以外。尤其是寫作文，剛來的時候不會寫，現在呀，每篇文章都可以成爲範文，成了我班的大才女了。我真佩服她。

可是，她還有一個缺點，那就是——使用暴力。依我看，她最拿手的要數掐人了。你要是惹火了她，她就會拿出她那著名的“二指禪”神功，只要碰到你的身上，你都不用思考，立馬紫。哈哈，這樣你就不用去做紋身了，還是紫色的呢？

怎麼樣，你想認識她嗎？

小學三年級的作文 篇2

盼啊，盼啊，終於盼到了星期五，這一天我們要去秋遊。同學們一到學校，都一蹦三尺高，

有很多同學都說，昨天是5點鐘起牀的，一直看着手機等着江老師發信息說去不去，江老師終於發信息了，說去。

一路上，我們坐着大巴車來到了園博園，首先，我們一路上看到了許多五顏六色的花朵，和一動不動的小草。走着走着，我們到了文明館，裏面有許多的文物，我們來到了農村生活的地方，裏面有許多罐子和茅草屋，參觀了一會兒，我們又來到了第二樓，我和劉宇晨一起去西洋銀器裏去參觀，有很多的銀器，比如化妝盒、煙盒、刀、盒子等。後來我們又到了一個很特別的一個地方，裏面有很多彩色的石頭，還有一些用石頭拼出的圖案，比如西遊記……

最顯眼的是中間有一個非常非常大的石桌子，上面有很多盆子，盆子裏有很多美食，我先以爲是真的美食，後來仔細一看，全都是用用一些形狀各異、顏色不同的石頭組成的。

中午了，同學們拿出午餐吃。吃完午餐我們準備去童趣樂園玩，可是時間不夠了，我們只好依依不捨的回家了。

我真希望可以去童趣樂園啊。

小學三年級的作文 篇3

週末，我走在去學乒乓球的路上。

突然，我發現，一個大草坪裏，到處都是紙屑，把乾乾淨淨的草坪弄得十分難看骯髒。

我看了一眼正在打掃的環衛工人，心想：這是誰呀，這麼缺德，把紙屑亂扔到草叢裏，那裏不是有垃圾桶嗎？還往這扔！就讓我來幫環衛工人減輕點負擔吧！我閃過一個念頭。

於是，我飛快地跑向那骯髒的草叢，小心翼翼地站在了草叢旁邊。“呀，好臭呀，我都快吐了！”我大叫道。哎，垃圾發出的臭味太大了，怪不得媽媽老是說垃圾放久了會有細菌，於是，我用一隻手使勁捂住鼻子，快速地將手伸向那落得滿草地都是的垃圾，“呀，”我又大叫起來，“好髒呀！”我趕緊把手縮了回來，找來紙巾擦乾淨了手，“幸好，幸好，沒讓臭味留在手上。”那些垃圾這時在草叢裏得意洋洋地，好像在說：“哈哈，看見沒有？我不僅能發出臭味，還能弄髒別人的手！我多強大呀！”“哼，等會就有你們好看的了！”於是，我用面巾紙包住手，屏住呼吸，在草叢外飛快地撿了起來。

“呀，這個小朋友可真乖呀！”

“真是一個好公民呀！”

“就是，就是，保護環境，人人有責，這個小朋友給我們起了個好頭！”

正要往草叢裏扔垃圾的人看見，飛快地把垃圾扔進了垃圾桶，對我說：“謝謝你，小朋友，我以後也不會往這裏扔垃圾了。”

保護環境，人人有責，雖然做的不是一件大事，也沒有得到爸爸媽媽的表揚，但我心裏一想起這事，就覺得美滋滋的。

小學三年級的作文 篇4

我的公公十分關心我。他的眼睛大小有點不同，很節約，去外面散步時經常拿着一把綠色、紅花圖的竹疊扇。

二年級的暑假，我經常在公公婆婆家寫作業。有一次，公公發現我寫作業時，桌子太高，寫字也很不方便。於是，公公決定利用雙休日給我做“木坐墊”。

週六，公公在陽臺上開工了。公公拿起幾塊木板“叮叮咚咚”地做了起來。公公先用半個木盒子釘上釘子，再用小木塊釘啊釘啊……涼爽的上午過去了，炎熱的下午已來到。公公依然還在做。那時，天氣特別熱。操場上沒有一個人，天上也沒有一片雲彩。可公公不怕，他頂着烈日，汗水滴嗒滴嗒地流着，心時只想着我。

兩天後，“木坐墊”終於完成了。我也可以把學寫得更漂亮了。這一都要感謝我的公公。

公公真關心我。

小學三年級的作文 篇5

這個故事發生在1937年8月28日，人們跟往常一樣拿着包袱，扶着老人，牽着孩子，他們盼望着火車能快點到來，把他們帶到遠離戰爭的地方去，在這裏，戰爭是他們的不速之客，戰爭經常降臨在這個地方。

就在這時，他們還不知道一場突如其來的戰爭將要來臨。轟——轟——日本侵略者開着飛機投下了無數個炸彈，天橋斷裂了，房屋倒塌了，鐵軌扭曲了，火車站立刻變成了一片廢墟。

哇，哇，哇······哭聲一聲一聲的傳來，是一個滿身是血的小男孩正在哭泣。他還不會走路，他的爸爸媽媽被日本侵略者那無情的炸彈給炸死了。他的哭聲好像在警告日本侵略者：“你們還有沒有人性，我們同樣是黑眼睛，黑頭髮，黃皮膚的亞洲人，你們爲什麼要這樣對待我們？我告訴你們，我們中國人是有骨氣，有血性是頂天立地的，不會給你們日本隨便欺負的，我們爲什麼要互相殘殺呢？”

不知過了多久，這場戰爭停止了，這裏一片狼藉，旁邊都是焦黑殘缺的屍體，這個滿身血跡正在哭泣的小男孩成了唯一的倖存者，他那哭聲正在呼喊着爸爸媽媽，他的哭聲越來越弱，可是沒有一個人來幫助他。空氣中瀰漫着硝煙的氣味，不斷飄來，飄來······

小學三年級的作文 篇6

我叫趙xx，今年八月份就九歲，是重慶市沙坪壩區第一實驗小學三年級的一名學生。我是一個活潑、開朗、愛閱讀的小女孩。下面，是愛畫畫的我用語言給自己畫的一幅自畫像。

我長得不算漂亮，不過也算不上難看。一雙眼睛雖然有點小，但挺有神，再配上我那若隱若現的雙眼皮，看上去也挺吸引人的；鼻子嘛，用我爸爸的話說——摸上去幾乎沒有什麼感覺；我的嘴巴小小的，紅嘟嘟的嘴脣很可愛；說起我的頭髮就更有意思，因爲我那“櫻桃小丸子”的髮型看上去很像蘑菇，所以被同學取名爲“蘑菇頭”。怎麼樣，現在你對我的外貌應該有個清晰的認識吧！

我是一個性格開朗、活潑好動的小女孩。我可是個天生的'樂天派，大大咧咧的，好像從來沒有什麼煩惱。爸爸、媽媽常說我是個“沒心沒肺”的孩子。我和小夥伴鬧矛盾，人家還在生氣呢，我早就忘，所以率先打破僵局的總是我。我還是個很粗心的孩子，在學習上經常會犯些讓人意想不到的小錯誤。告訴你一個祕密，我在上一年級的時候，僅一學期的時間，就讓三十塊橡皮先後“失蹤”。這學期，我又在一個月的時間裏，讓三支鋼筆先後“退休”。其中一支還是爸爸的派克金筆，我只拿去一天，它就不見。唉，我這粗心的毛病呀，還真得下決心改改！

小學三年級的作文 篇7

一個陽光明媚的下午，一羣小男孩們高高興興地走到這片空地，把書包和帽子一丟堆成兩堆，便成了簡易的球門。激烈的就球賽開始了。那位金頭髮的守門員，臉因緊張和高興漲成了黃色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲着身子，聚精會神地盯着足球，躍躍欲試。站在他身後的小男孩，穿着藍色的運動服，有些不服氣，昨天大哥哥的腿摔破時，還是他踢走了一球，取得了勝利。他想到這，有些洋洋得意。過往的行人都被這場球賽吸引了。

紛紛停下了腳步，坐在長登上，也不只是誰家小狗，他可對足球感興趣嗎，他只對主人供它玩的小皮球感興趣。現在正無所事事地在地上打呼嚕。你瞧，那個帶着弟弟的小男孩，目光緊緊的瑣在黃隊，坐在這一動不動，生怕黃隊輸了。和守門員一樣有着金頭髮小男孩，伸長了脖子，口中輕聲喃喃自語：“加油！踢！好！”站在他身後的，小女孩，索性的站起來，只見她雙手叉腰，媚頭緊皺，好像有什麼心事。戴紅帽子的小女孩，彎着腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說她沒有上戰場但她的心跳自己清清楚楚能聽見。一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛卻很繁忙，一直盯着球看球究竟在哪個隊。

那個穿綠衣服的小男孩，也許是第一次看見這種場面吧。他的小手在計算勝負，一邊輕輕搖手，一邊說：“真精彩，太不可思意了。”看地最認真的是那位大個子叔叔了，他看地津津有味。