關於煮麪條三年級作文八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的煮麪條三年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

煮麪條三年級作文 篇1

這個星期天，我又學會了一項生活技能，那就是——煮麪條。

媽媽給我講了一遍煮麪條的步驟後，我便開始學着做起來。我先往鍋裏倒進一升的熱水，蓋上鍋蓋，再插上電源、打開開關。我聽見鍋裏的水被加熱時發出了“呲呲”的聲音。然後過了7分鐘，鍋裏的水沸騰了，我放入適量的麪條。原本硬硬的、直直的麪條一轉眼就變得軟軟的、彎彎的了。它們還調皮地吐出無數白色的小泡泡。媽媽說：“快速放入麪條後，要攪拌一下，防止麪條粘在一塊。”我問媽媽：“麪條煮成什麼樣纔算熟了呢？”媽媽挑出一根麪條說：“可以嘗一下，也可以對着光亮看，如果整根麪條呈透明狀就是熟了。”六分鐘過去了，我用媽媽教的方法挑起一根麪條來看，斷定麪條已經煮好了。接着，我關掉電源，用勺子和叉子把麪條盛出來端上餐桌。最後，澆上媽媽做好的醬肉汁，這樣一碗熱騰騰的炸醬麪就大功告成了。

我吃着自己做的香噴噴的麪條，真的感覺它比肯德基還好吃呢。我心裏美滋滋的。我想：以後我還要向媽媽學習更多的生活技能。

煮麪條三年級作文 篇2

有一次媽媽生病了，可是爸爸和哥哥不會做飯，我想：不能讓媽媽餓着呀！我就讓媽媽告訴我煮麪條的方法，媽媽話音剛落，我就飛快地跑進了廚房，我迅速地刷鍋、打開煤氣竈的閥門兒、點火、放水……我心裏開心極了，可是一個不小心，麪條讓我煮爛了，我垂頭喪氣。

於是我鼓起勇氣準備再做一次，這次我決定要和麪條PK了。我知道了煮麪條不能一直在那兒乾等，而是掌握好火候。我把麪條煮好了，家裏人聞到香噴噴的氣味，都從屋裏走了出來品嚐我煮的麪條，又紛紛豎起了大拇指！我把一大碗香噴噴的'麪條兒送到媽媽的房間裏，媽媽說：“寶貝兒你煮的非常棒！比爸爸做的強多了！爸爸煮麪的時候什麼都不放，一點味道都沒有！”。我撓撓頭笑着說：“一定是爸爸不知道放調料，所以不好吃！”。我和媽媽都開心地笑了起來！

通過這次學習煮麪條，我知道了媽媽每天爲我做飯，實在不容易，媽媽的愛是偉大的！而且我也懂得了不管做什麼事都要從一點一滴的小事做起，遇到困難，要堅持不懈才能成功！

煮麪條三年級作文 篇3

今天，我要求媽媽教我煮泡麪，媽媽沒辦法，只好拿出一碗泡麪，開始教我了。

媽媽說：“先要把泡麪倒在鍋裏，我在電視上面看到，這些碗有的有毒，有的有細菌，所以要把泡麪倒進鍋，然後再加些水……”“哎，老媽還真的老了，老得越來越囉嗦了。”我邊按照媽媽說的邊嘀咕着。

隨後，我有往鍋裏倒了些調味料、蝦、配料……

吃着香噴噴的泡麪，我的心裏甭提有多高興了。

煮麪條三年級作文 篇4

清早，我醒得很突然，在牀鋪上翻來覆去，就是無法再睡着。我眼珠子一轉，一個好主意就誕生了——偷偷爬起來煮麪條給媽媽吃。

我輕手輕腳地掀開被子，紮起頭髮，一聲不響的穿好鞋子，躡手躡腳地走出房門。呀！媽媽翻了個身，差點就發現我。真緊張啊！“噠噠噠”，我小心翼翼的下樓，手扶牆的聲音都刻意的弄小心，甚至連呼吸都憋着，細微的聲響都不發出。啊！終於下到樓下了。我輕輕關好衛生間的門，把自己鎖在裏面洗臉刷牙。一切準備就緒，我整整頭髮，戴上圍裙，開始煮麪！

首先，我把鍋頭洗淨，裝好水，把麪條煮煮，3三分鐘後，我撈起麪條，重新裝水。之後，我把麪條放進新鍋裏，“嘟嘟嘟嘟”，看，都冒起了泡。我從冰箱裏拿出幾個雞蛋，開始打雞蛋。怎麼辦？我可不會打啊，試一試，我在心底鼓勵自己。“咄咄咄”我拿着雞蛋在鍋邊敲，沒破。我忍下心來，用力按。“啪”，糟糕！我雪白的衣服染上了黃色！唉呀，雞蛋沒打着，全跑來自己衣服來了！我咬咬牙，重新打一個。我想着媽媽的樣子，學着學着，我成功的打了一個雞蛋！太高心了！自信心重新樹立起。“啪——啪——啪”，雞蛋打完了。我攪攪，加上鹽、醬油等等配料，煮好嘍！最後，我來夾面進碗裏，撒上點蔥花，倒上湯，功告成！

咦？媽媽起牀了！我故意鎖上廚房門，等待着媽媽。“頻頻呢？去哪了？”是媽媽的聲音，我沒做聲，希望給媽媽一個驚喜。媽媽遲疑片刻，推開廚房門，啊，被她發現了。“這是什麼？你做的面嗎？”媽媽一臉疑惑。我按捺不住興奮的心情，高興的點點頭。“哇，我女兒做的營養肯定豐富！”媽媽也很高興，臉上充滿喜悅。“我來嚐嚐。”媽媽吃了一口面，嘖嘖讚歎，又吧唧着嘴嘗味道。“我也來嚐嚐。”我迫不及待的嚼着面。“咯吱咯吱”，啊，蛋殼！我把蛋殼都放進去了！糟糕，我也沒放油！我的臉都扭曲在一起，生怕被媽媽發現。“不用怕，這是你第一次煮麪，已經很好吃了，要知道，我第一次煮麪條時，鹽都沒放！”媽媽慈祥的看着我，目光溫暖。

這是一年前的事了，回想起來，那種緊張、興奮、難過，重拾信心的心情令我難忘。多好玩啊！現在我煮麪都趕得上媽媽了，可那第一次煮麪條的味道，任在我嘴裏，回味無窮……

煮麪條三年級作文 篇5

一天晚上，爸爸媽媽不在家，只有我一個人在家。忽然，我的肚子餓得“咕咕”直叫，家裏又沒有任何零食，我想不如就自己煮麪條吃吧。

於是，我跑進廚房，先在鍋裏放了半鍋水，又把鍋放到電磁爐上煮，等水漲了以後，我把麪條放了進去，貪玩的我就跑出去玩了。5分鐘之後，我跑進廚房一看，麪條還是硬的，粗心的我並沒有發現鍋底已經糊了。我又去玩了一會兒，再次跑到廚房時，打開鍋蓋，用筷子攪了攪，發現麪條都變成麪湯了，還帶着濃濃的糊味，我自言自語地說：“是不是水放得太多了，還是煮的時間太長了。”看着這一副“賣相”，本打算不吃了，可肚子偏要跟我作對，它“哇哇”叫個不停，唉，沒辦法，只能重煮了。

這一次，水漲放入麪條後，我目不轉睛地盯着那鍋麪條，還不停地用筷子攪拌着，生怕糊了後再次委屈我的肚子。過了一會兒，我撈了一根麪條嚐了嚐，哈哈，不軟不硬剛剛合適。然後我就用筷子把麪條挑在一個碗裏，放上媽媽已經炒好的作料，攪拌了下，然後大口大口地吃了起來。

吃着自己做的麪條，我心裏美滋滋的，總感覺自己做得比媽媽做的要好吃。

煮麪條三年級作文 篇6

上週星期天，我覺得爸爸媽媽上班很辛苦，我決定學做飯，爸爸答應了。

我們一塊在廚房裏，爸爸對我說：“既然你這麼想學做飯，那我就先教你煮麪條吧。”我迫不及待地說：“好啊！快點教我吧！”“要想煮麪條，先把水煮開。”於是，我一口氣倒了半鍋水。我又問爸爸：“怎樣纔算水開了呢？”爸爸回答道：“只要看到水中冒出一些大大的泡泡，水就開了。”一會兒，水就開了。

我想，然後放麪條，爸爸好像看透了我的心恩，給我找出麪條來了。我又犯難了：“應該放多少麪條呢？”爸爸給我抽出了一些麪條，我把麪條放進了鍋裏。

一會兒，麪條煮熟了。我盛到盤子裏，嚐了嚐，真好吃。嘗着自己的勞動成果，比誰做的都好吃。

煮麪條三年級作文 篇7

寒假的時候，我跟着媽媽學做家務事，讓我覺得最有趣的是煮麪條。

我按照媽媽說的順序和方法，說做就做。在鍋裏裝上半鍋水，蓋上蓋子，然後放在火爐上，打開火，燒開。在等待水開的同時，我也沒有閒下來，在碗裏面放好調料。幾分鐘後，鍋裏咕嘟咕嘟的響起來，冒着一個一個的泡泡，熱氣直往外鑽。媽媽說水開了。這時我在鍋裏放入適量的麪條，蓋上了鍋蓋。我興奮的告訴媽媽，我會煮麪條了，話才說完，鍋裏像漲水了一樣冒着白泡泡，鍋蓋都飄浮起來了。我嚇得大叫：“鍋蓋跑了，鍋蓋跑了！”媽媽趕緊加了點冷水進去，並把火調小，白泡泡就緩緩的落下去了，只見鍋底的水像股泉眼從中往上冒，然後又散開，媽媽說這樣就形成了對流，水就能均勻加熱把麪條煮熟。

麪條煮好後用筷子夾進放好調料的碗裏，和弄和弄就可以吃了。我讓媽媽先嚐，媽媽說我做的味道還可以。可是，我吃起來覺得特別的香，可能這是我自己勞動做出來的原因吧！

煮麪條三年級作文 篇8

一天的週末下午，我和奶奶準備去看許久未見的太奶奶。我們走出家門，打了輛出租車，就去太奶奶家了，很快就到了。

我們到了太奶奶家裏，看見了白髮蒼蒼的她蹣跚着走到我們面前，我們剛坐到沙發上，太奶奶也坐了下來，我們便開始說話聊天。這樣一聊就聊到了很晚，到了該吃飯的時候，太奶奶已經很老了，動作很緩慢不能做飯了。我想了想說：“我和奶奶給您做飯吧！”走到了廚房想了下今天做什麼飯呢？想了一會兒決定還是做麪條吧。我和奶奶就開始做麪條。

我看着奶奶把麪粉和成了一個大面團，然後把面擀好切成條，放進鍋裏。奶奶問我：“你試一下？做壞了也沒有關係。”我說：“好的，我試一下！”我把麪條放進鍋裏，用筷子把麪條分開，煮了一會兒奶奶告訴我熟了，在奶奶的幫助下把熱騰騰的麪條盛了出來。學會了煮麪條，還得到了太奶奶的表揚。

這個愉快的週末，我感受到了大人們對我的耐心教導，學會了煮麪條，也懂得了陸游所說的：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。還有像樂府詩集所寫：少壯不努力老大徒傷悲。所以做人一定要知道努力，不要半途而廢。