描寫老師的三年級作文範文（精選10篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的描寫老師的三年級作文範文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。

　　描寫老師的三年級作文1

我最喜歡的老師她叫，等等，我讓你們猜猜她叫什麼名字。

她有個圓圓的腦袋，烏黑髮亮的長頭髮，彎彎的眉毛下面有一對炯炯有神的大眼睛，她還有一張能說會道的嘴巴。

她是我的幼兒園老師，她會教我們捏彩泥，做陶器等各種有意思的活動。在上大班的時候，她就開始給我們講一些好聽的故事。

她平時對我們和藹可親，但有的時候也很嚴厲。有一次，我們上課太吵鬧了，老師喊了好多次，我們都沒有安靜下來。老師只好拿出尺子生氣地敲打地板，敲得非常用力，竟然把尺子都敲斷了，大家嚇得頓時鴉雀無聲。下午，其他老師看到那把斷尺，都說：上午大家太吵鬧了，老師都生氣了，大家要學會安靜。我們聽到了批評，再也不敢吵吵鬧鬧了。

大家聽完我的介紹，知道她是誰了嗎？

　　描寫老師的三年級作文2

我們的班主任是許老師。

她長有一雙黑黑的眼睛，淡淡的眉毛一張伶俐的嘴巴，把我們帶到知識的海洋。她的鼻子像三角形，並往上翹起一點，看上去特別精神。還有一雙靈敏的耳朵，教室裏一有動靜老師馬上就聽見了。

他非常關心學生。有一次我們班的同學腳扭傷了，老師馬上去看了一下並讓她好好休息。並讓她做在椅子上。

他也非常關心我們的學習，有一次，我們有些人作業沒有做，老師就叫他們補好，並加大作業數量，還有一些人考試考的不好，她就讓學生抄錯誤題目，讓大家遇到同樣類型的題目不會再犯錯誤。

我們的老師不但在學習和生活方面關心着我們，而且還像一個辛勤的園丁。

每當夜深人靜的時候，人們都進入了甜蜜的夢鄉，而老師卻在燈光下批改作業，每當清晨的時候，大家都在被子裏睡覺，而老師卻早早地到了學校。

我喜歡我們的老師。

　　描寫老師的三年級作文3

我們的班主任倪老師是一個可親可敬的漂亮老師。她的皮膚白白的，眼睛大大的，個子高高的，不胖不瘦，還戴着一副眼鏡。她給我們上課時很認真，也很關心我們的生活。記得上一年級的時候，一次放學回家，走在操場上我不小心摔了一跤。倪老師很關切的把我扶了起來，急切地問：“你沒事吧？”還親自把我送回家交給我爸爸，並囑咐我爸帶我去看醫生。

其實我只是擦破點皮不礙事。在那以後的一段時間裏，每次放學回家，她都拉着我的手送我出校門，怕我又摔着。我是個內向的孩子，雖然嘴上沒說感謝，但我心裏一直想對倪老師說聲：“感謝您！”在學習上倪老師很有耐心，每天早讀時給我們聽寫生字、讓我們學寫日記······尊敬的倪老師，兩年以來，您的關心和付出我都記得，雖然我說不出什麼感恩言語但我會勤奮學習，以優異的成績來回報您的。最後說一聲：“敬愛的倪老師，您辛苦了，感謝您！”

　　描寫老師的三年級作文4

讓我最印象深刻的老師是我的幼兒園的班主任陳老師。

陳老師的個子高高的，她那細長的頭髮垂過肩膀，優雅極了，粗粗的眉毛下有一雙會說話的大眼睛。她經常穿一身白色的連衣裙，腳上穿着一雙白色高跟鞋，十分漂亮。

陳老師上課十分溫柔，她有時教我們唱歌，當時她彈着鋼琴，教我們唱，我們只會伊伊呀呀地唱幾句，她會很耐心地教我們。她有時教我們摺紙，也很用心地一步一步教我們折。

記得有一次，我和朋友們一起玩時，我的手被鋒利的東西刮傷了，頓時哇哇大哭起來，大家有的嚇呆了，有的遞給我紙巾，有的去報告陳老師，陳老師急忙跑過來，帶我去醫務室，包紮傷口，包紮好後，陳老師才鬆了一口氣。陳老師是一位好老師，對待我們像對待自己的孩子一般，關心，愛護。

我最愛的老師是陳老師，我永遠不會忘了您的。

　　描寫老師的三年級作文5

我們的馮老師是讓我敬佩的人，她做事一絲不苟，關心學生。

記得有一次語文考試，馮老師沒有來，別的老師代課。同學都奮筆疾書做試卷，時間一分一秒的過去了，我們還以爲馮老師不來了呢？過了一會兒，一陣輕快的`腳步聲傳來了，馮老師進來了，她和那位老師交談了幾句，便關心地察看同學們的試卷，只見老師俯下身子細心指導，“看清題目以後再做題，要細心，一筆一劃地寫，人要坐直了，不要歪着，字不會寫好的。”老師語重心長地說。老師一個個看下來，總是提醒我們，“作文要寫好，要出錯的要改正，不能空題……”我有所思地點了點頭。快下課了，有些同學開始做小動作了，漫無經心地開始看了起來，“試卷做好的，再檢查一遍，要做小動作的，錯誤還有好多處呢。“老師俯着身子說："你不要把試卷拿起來看，字要寫得好一些，人要坐直了不要趴下……”我喜歡馮老師給我們監考。

她就是我們的馮老師。

　　描寫老師的三年級作文6

開學了，大家都在議論着新老師是誰，有的說是溫柔的戴老師，有的說是愛發脾氣的何老師，還有的說是嚴肅的劉老師，不一會兒，傳來一陣腳步聲，我想一定是新老師，只聽腳步聲離我們越來越進了，最後走進來一個戴着眼鏡，身穿熊貓上衣，下穿熊貓裙子，穿着高跟鞋，留着長頭髮的一位女老師。她用溫柔的口氣對我們說：”大家好！我是賀老師。說完，我才記起來原來他是我二年級常常見到的那位老師，我臉上立刻有了笑容。因爲賀老師穿得很像熊貓，所以我們叫她熊貓老師。

賀老師可真是一隻多變貓，先來聽聽我爲什麼說她是多變貓吧！賀老師上課時對我們非常嚴肅，下課時對着我們卻是笑嘻嘻的，不過賀老師課時也不是那麼嚴肅，有一次，賀老師因爲我們考試考得差而生氣了，我們班的笑話大王張明見老師生氣了，就講了一個笑話，老師當場就笑了。這就是我們班的大熊貓老師，你們喜歡嗎？

　　描寫老師的三年級作文7

她有一雙明亮而又會說話的眼睛，溫柔似水；她的聲音是我聽到的最美妙的音樂，她就是我們的班主任劉老師。

當我做題冥思苦想時，看到劉老師那雙明亮而又會說話的眼睛，似乎聽到她對我說：“彆着急，你一定行！”

當我因爲成績不理想垂頭喪氣時，看到劉老師那雙明亮而又會說話的眼睛，似乎聽到她對我說：“只要堅定信心，紮實認真就一定行！”

當我偶爾溜號學習三心二意時，看到劉老師那雙明亮而又會說話的眼睛，似乎聽到她對我說：“上課要聚精會神學習才行！”

記得劉老師帶我們打雪仗時，就像活潑開朗的姐姐，記得劉老師帶我們玩“老鷹捉小雞”時，就像溫柔善良的媽媽，記得劉老師組織我們跳繩比賽贏得第一名時，就像足智多謀的統帥。

劉老師，是您的教誨豐富了我的心靈，開發了我的智力，讓我健康快樂成長。

我喜歡您，感謝您！

　　描寫老師的三年級作文8

我們的心理老師高高的個子，小小的嘴巴，圓溜溜的眼睛。說來也怪，自從心理老師上崗後，我們的四大天王也一聲不吭。這是爲什麼呢？因爲我們的老師會功夫。

第一招利劍功：只要四大天王一說話老師就死死的盯住他們，他們就像被刺了一樣，立刻坐直一聲不吭。

第二招師吼功：這一招是我們觸摸了老師的底線才用的。有一次大部分同學來了一次“合唱”，老師來了，她只吼了一聲：“安靜！”我們就像一隻只小貓咪一樣坐好，頓時教室裏鴉雀無聲！

第三招如來神掌：這一招是改正我們趴在桌子上做作業的習慣。有一次，有一個同學趴在桌子上寫字，老師用了隱身術，到那同學的桌子旁一拍，那同學就立刻坐得端端正正。

我們的心理老師的功夫是不是很厲害？

　　描寫老師的三年級作文9

我的李老師今年已經五十歲了，可是看上去卻很年輕，顯得特別有氣質，更像是一位慈祥的媽媽。她的頭髮烏黑並自然彎曲，雙眼有神還總是閃爍着智慧的光芒，身材很高但很苗條。

“馬碩，你很聰明，但你太不細心，在學習上細心的孩子往往會超過聰明的孩子，希望你養成細心的學習習慣。”這是小學一年級時李老師寫給我的話。那時候，我是那麼的粗心，頑劣，可現在我知道了，我一輩子都會把這句話銘刻在心。

不知是爲什麼，我的數學成績總是很好，媽媽說我是“數學王子”，但我細細想來，是不是因爲李老師在課堂上的那句鼓勵“馬碩一出手，什麼題都是對的”呢？

還有的就是我珍藏起來的這五顆精緻的糖果，它們是二年級元旦聯歡會上李老師獎給每個同學的。此刻我禁不住又拿起來聞了一下，還是那麼的香甜，這，一定就是李老師對我們的愛！

　　描寫老師的三年級作文10

我的美術老師是校長，他一進教室，就看到他那高大的身體，嚴肅的目光，大大的腳步，從這裏就可以看出校長的教學經驗非常非常的多，他懂得什麼中國畫呀、繪畫、素描等之類的大藝術，就像一個很出名的畫家一樣，很會畫畫。有兩件事可以看出校長很關心學生，第一件是：有一次，我不懂得素描怎麼畫，校長走了過來把着我的手畫幾下，我就懂了。第二件事是：有一次我頭低的很厲害，校長過來說：“這位同學，不要低頭，挺直腰板畫。”

從這兩件小事中，校長竟然這麼關心學生，真是難得啊！他教學生的方法是：先給學生打好學生的基礎，再教學生，怪不得他能從以前的老師升到現在的校長呢！

以後每次我畫畫的時候，都會想到校長說的要挺直腰板畫和給我打基礎這兩件普通的小事情。