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【精品】小學三年級作文彙編9篇

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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的小學三年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學三年級作文彙編9篇

小學三年級作文 篇1

理想是啓示我們每個人的燈塔,從理想中我們可以看出自己對未來偉大形象的嚮往。當然,我也不例外。

我的理想是當一名科學家,發明許多對人們有好處的東西,讓人們可以過上好日子。雖然,這只是我的理想,但是我一定會努力讓自己的理想變爲現實,我也知道這會讓我付出巨大的心血,可我並不會因爲這樣而放棄自己的理想,我一定要在這條理想路上樣程一種鍥而不捨,百折不撓的精神。

我自知這是我的理想。但是,我卻不會讓理想永遠站在起跑線上,不斷前進,我要讓它飛跑起來,讓它離終點越來越近。所以,我現在一定要鞏固知識,拼命學習,只有這樣,我纔不會輸在起跑線上。著名詩人流沙河說的好“理想有時候又是海天相吻的絃線,折磨着你那進取的心”我們不能被挫折和困難擊敗。

從現在開始,我一定要學好知識,多學知識,爲將來打好基礎。

小學三年級作文 篇2

連日的高溫把大家都給熱壞了,教師裏的電風扇從早上一直工作到晚上,同學們則安靜的待在教室裏,好好的做了回“淑女”、“紳士”。好不容易,天終於下雨了,澆去了炎熱,也盪滌了我們的心靈。面對着這陣雨帶來的涼爽,心間彷彿都舒展了。

淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝,雨輕輕地來到人間,滋潤着我們的心田。靜靜地坐在書桌前,聽着雨落下時敲擊地面美妙的樂音。我很享受這一刻,因爲雨落下聲音能讓我們的心靈得到沉澱。“滴”地一聲,彷彿是不經意的一滴雨水,但是卻蘊含深深的溫情。仔細地去體會,那是外婆慈祥的結晶。外婆是永遠那麼體貼,小心地關懷着我的點點滴滴。多少個那樣的夜晚,外婆在廚房裏辛苦地忙碌着,我就站在一旁安靜地聽着外婆和我訴說的家長裏短的瑣碎事。雖然沒有童話那樣唯美,沒有小說那樣曲折,更沒有散文那樣清新,但是外婆說的那些事永遠那麼吸引着我。每次和我講話時,外婆總是笑咪咪地的一幅滿足的感覺。那一刻我感覺外婆是我生命裏最溫情的一部分,如“滴”的一聲雨落下的聲音一般,細膩清新。

再仔細的去聽,那“沙沙”落在草上的雨滴聲是外公不善表達的心聲。人們常說“父愛如山”,外公對我不也是這樣的嗎?還記着昨天傍晚,勞累一天的外公拖着疲憊的身體帶着倦容回家時,我湊上去輕輕說了一句:“我高中可能要到蠻遠的地方去讀。”外公放下鋤頭,用沙啞的喉嚨說:“讀書怕什麼遠呀,讀書當然要出去讀嘍。”我很明白,外公雖然是一副不在乎的樣子,但他卻總是在默默的關心着我。許多年前,我總覺得外公不關心我,但當我開始學會長大了之後才明白外公就是我精神上的“父親”。“沙沙”的雨聲,看似不經意但是飽含深情。

“嗒”的一大滴雨水,落在母親節的這一天。康乃馨以它最純潔的白向我展示媽媽的功勞,淡雅的香氣彷彿是媽媽不倦的教誨和鼓勵的神情。媽媽是每個孩子心目中最美的女人,她擁有最獨特的氣質,最讓我們安心的笑容,最讓我們的貼心的關懷。默默地仔細的觀察媽媽一會兒,纔會發現媽媽是那麼讓我們動情。

“滴”的一聲帶來一份溫情,“沙”的一聲傳來一陣深情,“嗒”的一聲遞來一瞬動情。恍惚間,雨原來已經停了,但是我心中的雨一直都在下。雨,給予了我最美好的一段時光。

小學三年級作文 篇3

我從小到大都是在媽媽的關懷下成長的,所以我想,媽媽就是最愛我的人。

我上學的時候,媽媽在早上起來得很早,給我做飯,媽媽給我做好了飯菜,才讓我起牀。有一次媽媽起晚了,讓我起來的時候我看了一下時鐘,就非常生氣,說:“媽媽,你怎麼讓我起晚了呢?”媽媽讓我去吃飯,我氣呼呼地說:“我不吃了!”媽媽就急急忙忙地騎着車子帶我去上學。

媽媽騎車子的時候速度很快,差點就撞到別人車子上了。我就對媽媽埋怨:“你騎這麼快的車子幹什麼?”媽媽說:“因爲我怕你上學去晚了。”這時,我就不生氣了,因爲媽媽是爲我好,我心裏頓時感到很內疚。

我看快到學校了,前面又堵車,於是我便對媽媽說:“我自己走吧!”媽媽說:“好吧!”可媽媽並沒扭頭回去,而是一直看着我走進學校。

我覺得媽媽是世界上最疼愛我的人,我也愛媽媽,我要努力學習,以後我長大了,要爲媽媽做事,也不對媽媽發脾氣了。

小學三年級作文 篇4

冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。

春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。春天來了作文小學生作文春天來了

隨着春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園裏,到處都能夠看見這一些生命力頑強的小草。春天來了作文小學生作文春天來了

在這一個溫暖的季節裏,在樹林裏,許多的樹木都開滿了鮮豔的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來採蜜,在半空中飛來飛去。

在樹林裏,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔着,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一羣頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心裏的幸福和快樂。

春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動着。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符,奏出優美的旋律。

天空上,怎樣是五顏六色的.,使人眼花繚亂?啊,原先孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞着,飛昇着,多麼使人心曠神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都顯得那樣的生機勃勃。

啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

小學三年級作文 篇5

今天,劉老師讓我們帶好青瓜、醬油、調味醬,這是爲什麼呢?原來劉老師要和我們一起做涼拌青瓜呀。

開始之前,老師先讓我們看她示範怎麼做涼拌青瓜。首先,老師拿出一條洗乾淨的青瓜和一個削皮器,她拿着削皮器,對準黃瓜輕輕地一削,青瓜上的皮就被削掉了。然後,劉老師用刀把青瓜切成圓形或不規則的形狀,還用一些特殊的刀具切出各種各樣的形狀。下一步就是來調味了,老師吧陳醋、醬油、黃豆醬、辣椒醬等放進盒子裏,然後把青瓜也放進去,就開始用勺子攪拌,最後,美味的涼拌青瓜隆重登場。我們一聞到涼拌青瓜的香味,口水直流,叫道:“老師,太香了,給我一塊……”老師卻放到一邊,說:“這些涼拌青瓜要過一會纔好吃的,現在你們來做涼拌青瓜吧!”

同學們拿起自己的工具,認認真真地坐起來。我們組的同學接過老師的削皮器,輪流使用。我旁邊的同學先用,他拿着削皮器,把皮給削掉了,可是青瓜肉也削掉了許多,青瓜已經所剩無幾了。輪到我了,我用削皮器慢慢地削青瓜皮,別人問我:“你可不可以削好呀?”我自信滿滿地回答:“肯定行,如果你不相信的話,你可以看着我削呀。”不一會兒,我就把青瓜削得乾乾淨淨的,又快又好。這時,其他兩位同學也削好了。接下來是切青瓜,我小心翼翼地拿起刀,心想:我一定可以把這條青瓜切得很好的。果然,我把青瓜給切得很漂亮。只有我的同學,他把青瓜給切成了一些大一些小,又把那些厚的青瓜切成了很薄很薄。接着,我們也開始了涼拌,我們加入自己喜歡的醬料,學老師的樣子,左弄弄,右弄弄。攪拌均勻後,自己嘗一片,如果味道不夠,就加點鹽,如果太辣,就加點醋。最後,我們把做好的涼拌青瓜給老師試味,如果老師說味道不夠,我們就家多一點調味料,如果老師說味道可以,我們就和同學分享。我們互相嘗試,教室裏熱鬧極了。

上了這節課,我學會了做涼拌青瓜,而且做得很好吃,回家之後,我一定要做給我的爸爸媽媽吃。

小學三年級作文 篇6

春天到了,大地甦醒了,到處呈現出一派生機勃勃的景象。

天空一碧如洗,朵朵白雲掛在天上,時而像一隻調皮的小狗,時而像一羣雪白的綿羊,時而像一隻老虎追趕着綿羊。遠處一片連綿起伏的青山頭頂藍天腳踩大地,像一個個強壯的巨人。近處,有一片樹林,大樹都長得枝繁葉茂,一陣微風吹過,滿樹的葉子“沙沙”作響,像在彈奏一首動聽的歌曲。這時,從遠處傳來幾聲鳥叫,原來是幾隻小鳥從遠方飛回來了,在這裏築巢、安家。樹下有幾隻棕色的松鼠,一邊聽着小鳥的歌聲,一邊津津有味地吃着松果,開心極了。樹下是一片綠油油的草地,小草晃動着小腦袋,五顏六色的小花們也競相開放,一叢叢,一簇簇,給大地繡上了精美的圖案,我真想去躺一躺,玩一玩呀!

你瞧,這羣蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像在迎接春天的到來呢!小草邊上有一條小河穿過森林,彎彎曲曲伸向遠方,透明的河水在陽光下閃耀着銀光,如同一條潔白的緞帶。水中有幾條小魚游來游去,不時飄來一根水草,小魚像發現了敵人似的,迅速鑽到深水裏不見了。

啊!這裏的春天真美呀!

小學三年級作文 篇7

我的童年有許多快樂的趣事。其中,印象最深的就是捉蝴蝶了。

我小時候,每次去外婆家我都特別開心。因爲那裏有蝴蝶叢和許多小夥伴。你們肯定會問,那裏爲什麼叫蝴蝶叢呢?其實,蝴蝶叢不過是有很多蝴蝶聚集的地方罷了,只是我們習慣叫蝴蝶叢。

有一次去外婆家,我叫上小夥伴,帶上武器,就去蝴蝶叢了。其實武器就是自己的外套和一張網,還有裝蝴蝶的大玻璃瓶。一到蝴蝶叢,我們就分工明確的開始捉蝴蝶了。有人拿衣服撲,有人拿網蓋,有人專門把捉來的蝴蝶放進玻璃瓶。不一會兒,我們就捉了好多蝴蝶。剛纔捉蝴蝶的好多人都累了,於是和裝蝴蝶的人替換。我心裏想着:終於到我上場了,我一定要捉多一點兒蝴蝶,讓他們刮目相看。想着想着,我露出了一絲微笑。我看到一個蝴蝶落在草叢上,我飛快地跑過去,拿衣服往下一打。我以爲捉住了,把衣服拿開一看,沒有捉住。我又往四周看了一下,它居然跑了,我又跑過去撲它,沒想到它靈活的閃開了,我自言自語:“我就不信我捉不住你。”蝴蝶好像在嘲笑我一樣,又好像在對我說:“來啊!我纔不怕你呢!”我追着它一直打,費了九牛二虎之力,才把它捉住。我拿着它,對它說:“你最終還是被我捉住了。”我非常開心,把蝴蝶放進玻璃瓶裏哼着小曲兒就回家了。

這是我童年裏最有趣的事情了,到現在我都記得。

小學三年級作文 篇8

從前,森林裏住着一隻貓醫生。它的醫術很高明。

有一天,貓醫生要去幫小羊看病。要經過一條河纔可以到小羊家。它怎樣過河呢?正在着急的時候,突然聽到一隻動物說:“我來幫你吧!”貓醫生聽到了非常高興。

原來大天鵝,它說:“貓醫生我會飛,你做在我的背上,讓我把你送過去吧。”貓醫生做在了天鵝的背上。天鵝飛起來了。飛了一會兒天鵝說:“貓醫生,對不起你的醫藥箱太重了,我飛不過去了。”所以第一次失敗了。

這時,只見貓醫生急得走來走去,一條鱷魚說:“貓醫生我很會游泳,你坐在我的背上,讓我把你送過去,”貓醫生坐在了鱷魚的背上。鱷魚遊起來了,遊了一會兒鱷魚說:“貓醫生,我幫不了你了,你的醫藥箱太重了。”所以又失敗了。

就在這個時侯一頭水牛跑了過來說:“貓醫生你坐在我的背上,我把你送過河。”貓醫生趕緊坐上水牛的背上。坐好了,水牛慢慢的走着.走着。啊!成功了!!貓醫生趕緊下了水牛的背。步履匆匆的向小羊家走去。

小羊得救了,小羊一家非常感謝貓醫生。貓醫生說:“不用謝,這是我應該做的,要謝就謝我的好朋友吧!!!!!”

小學三年級作文 篇9

上集說小鳥後面有許多的箭,不知小鳥有沒有逃出來

魔法的小鳥心想:“魔法真好以前我自己說我的魔法不好,現在魔法對我有用了。我現在要要好好的用它,好好的珍惜這魔法”國王叫的射箭的在天空成了一道迷宮。魔法的小鳥看了不小心飛進了裏面,射箭的看了又把進口給封住了,魔法的小鳥看到了口被封了它被箭的迷宮包圍了。

射箭的又發箭去射魔法的小鳥,小鳥在箭裏走來走去。向上飛又被那箭搭了一個籠子,魔法的小鳥在裏走,沒有出口了下面的官兵哈哈的大笑,和小鳥合作的官兵們沒有笑只是在想辦法去救小鳥,那和小鳥合作的官兵知道國王在騙我們,射箭的還不知道國王在騙他們,只是在射箭。國王看見了比射箭的笑的還高興。

國王不想讓官兵和射箭的人知道,現在有一羣官兵知道了我們的計劃了,國王想了一個辦法把官兵們給殺了,就好了可是沒有辦法,如果我直接把他們給殺了,我就沒有證據不如我叫他們去偷東西,說是在給他們開玩笑,

國王叫了一個自己身邊的人,把國王自己的計劃告訴了那個人,國王在說時的計劃被那一羣官兵們聽見了,官兵們很聰明把國王的話給錄了起來,成爲自己自己的證據

魔法的小鳥被封在裏面官兵們知道魔法的小鳥說對了。想辦法幫了小鳥,官兵們悄悄的射了幾隻箭,打開了一大口小鳥逃走了,官兵們被捉了,天天在天牢裏被打。