知錯就改的小猴三年級作文示例

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的知錯就改的小猴三年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

知錯就改的小猴三年級作文1

一天，豔陽高照，小猴孫小聖約小熊嘟嘟去公園遊玩

公園裏，樹木鬱鬱蔥蔥，天空湛藍深遠。小熊和小猴在公園裏走着走着，嘟嘟突然回過頭來看見孫小聖站在一塊彩石上擺出一副“金雞獨立”的造型，接着對嘟嘟說；“快看，我厲害不”。嘟嘟連忙擺手對小聖說：“危險！快下來，小心滑倒水裏”。嘟嘟好不容易纔把孫小聖勸下來。

不一會，嘟嘟和小聖走累了，便來到涼亭休息。小猴看到公園這麼美麗的景色，心想：“我可不能白來一趟”。頓時拿出毛筆，拔下筆帽“哧溜”一下躥山柱子，雙腿緊緊的夾住，俯下身寫下來“孫小聖到此一遊”七個大字。正在這時嘟嘟看到了，對小聖喊“不能在柱子上亂塗亂畫”。小聖下來後，嘟嘟一手掐着腰，一手指着小聖說：“這樣是不文明的，不能在公共場合亂塗亂畫”。小猴聽了慚愧地低下頭說“我以後再也不這樣了”。不一會他們便找來抹布和水把柱子上的字擦得乾乾淨淨。

太陽公公看見了，露出滿意的笑臉彷彿在誇讚他們是個知錯就改的'好孩子。

知錯就改的小猴三年級作文2

春天到了，公園裏的花爭奇鬥豔，有梨花、桃花、杏花……真是五顏六色、五彩繽紛，令人心曠神怡。

有一天，小熊和小猴到公園裏遊玩，小猴跳到塊大石頭上，東張西望，小熊對小猴說：“快點走，要不然天黑了也到不了公園。”終於到公園了。小猴看到公園裏的花花草草，非常美麗，心想：“這裏多麼美呀，何不留個紀念呢？”想着，就跳到亭子的柱子上寫上了“孫小聖到此一遊”七個大字。小熊連忙搖搖手說：“快下來，不能亂塗亂畫，你是在破壞公共衛生！”可是，小猴根本就不聽小熊的勸告，還嘻皮笑臉地說：“我寫字好看吧？”

一會兒，小猴下來了。小熊非常生氣，他意味深長地說：“你這隻調皮的猴子，你難道不知道清潔工人要費多大的力氣才能把你的這些字擦乾淨嗎？你太不尊重別人的勞動成果了！”小猴知道自己做錯了，他馬上架回家拿來抹布，把柱子上的字擦得乾乾淨淨，一點兒痕跡都沒有。在場的人都豎起了大拇指，誇小猴是個知錯就改的好孩子。

知錯就改的小猴三年級作文3

星期日，孫小聖和明明熊一起去公園玩耍。只見樹木碧綠碧綠的排成一排，鮮花五彩繽紛，真是美不勝收。明明熊專心致志地看着眼前的風景，孫小聖可和明明熊不一樣，它一會兒跳，一會又翻着跟頭跳到河邊的石頭上，來了個金雞獨立，明明熊馬上揮動着手說：“孫小聖，危險，快下來。”孫小聖說：“沒事，這是小菜一碟，難不倒我。”話音剛落，孫小聖又一個跟頭翻上岸，多調皮呀！

孫小聖和明明熊一起走啊走啊，不知不覺它們又走到了一座造型別致的亭子裏，亭子一共有六根紅漆柱子，據說他是一座古老的亭子，琉璃瓦的屋頂金光閃閃，孫小聖興致又來了爬上了柱子，用兩隻腿勾在柱子上，就象“金勾倒掛”。他想：“當年我的祖先孫悟空在玉帝老兒那兒大鬧天空，我也要像我的祖先一樣有名。”於是孫小聖就從頭上拔了一根猴毛說了聲“變”猴毛頓時變成一支毛筆，孫小聖用它在紅漆柱子上寫了“孫小聖到此一遊”這七個大字，明明熊看見了連忙勸阻說：“不能寫不能寫。”

寫完孫小聖跳了下來，明明熊把孫小聖拉到沒有人的地方，明明熊說：“孫小聖你不能這樣，如果每個人都像你一樣，這個公園還美嗎？況且《小學生日常行爲規範》上有一條就是不能破壞公物，你忘了嗎？”孫小聖慚愧地低下了頭，紅着臉說：“我錯了，再也不這樣了。”明明熊說：“你要用實際行動來改錯。”孫小聖又從頭上拔下了一根猴毛說“變”，猴毛又變成了一塊毛巾，孫小聖用毛巾把紅漆柱子上寫的字擦得乾乾淨淨。明明熊看見不斷地說：“孫小聖好樣的，孫小聖好樣的。”

太陽公公看見了，露出了燦爛的笑臉，小鳥唱起了歌，大家都誇孫小聖是知錯就改的好猴子。