當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 哎,我這個人作文彙編「400字」示例

哎,我這個人作文彙編「400字」示例

推薦人: 來源: 閱讀: 3.12W 次

導語:下面是哎,我這個人作文400字彙編,歡迎大家的閱讀和借鑑,各位也可以來描述一下自己哦!

哎,我這個人作文彙編「400字」

  哎,我這個人作文第一篇

我是一個快樂的小男孩。

我今年十歲,有一雙圓圓的眼睛,烏黑的頭髮,長得很清秀。

我有一個外號,叫“豆芽菜”,之所以叫“豆芽菜”是因爲我太瘦了,像“豆芽菜”一樣。我只有50斤重,而我的一個好朋友比我小5天,卻比我重40多斤,還比我高一個頭。

我特別愛看電視,在電視機前我可以算是一“座”九鼎,目不轉睛了。每當我做完了作業,給爸爸媽媽檢查完了,我就會像風一樣地跑到房間,打開電視機,津津有味的看了起來。

我還非常愛玩電腦。可是爸爸只允許我週末玩,而且一天只能玩一個小時。每次做完作業我總是迫不急待地打開電腦,進入“qq遊戲”,痛痛快快的玩起遊戲來。有時我連做夢都會想着玩電腦。我最喜歡玩的是今年流行的遊戲——“穿越火線”。

這就是我,一個快樂的小男孩。

  哎,我這個人作文第二篇

我是這樣的人平時不努力,臨時抱佛腳,非得老虎追到屁股後面才肯做作業,到老師來檢查,我就只能自認倒黴了。

我每天都不背英語,又一次英語老師來看我們的背誦表看到我什麼也沒背讓我去辦公室背,我在辦公室背啊背,可我連單詞都不認識,句子讀都不會讀,更不用說背了,結果一點也沒背出,我的腳站麻了,而且我其他的作業本一點也沒有做過,我真的悲哀。

有一次,老師說:“中午作業是做準備聽寫。”當我剛準備去樓梯看語文是,可是有人叫我:“走,盛威傑我們去打乒乓球吧。”我禁不住誘惑,就去跟他玩了。當做值日的人說:“回教室,聽寫了。”這時我才知道已經聽寫了。在聽寫的時候,我努力在想這個詞語怎麼寫,可是我看過的內容都忘了,滿腦子全是乒乓球和下午玩什麼呢?當老師說:“好,收起來,不能再寫了。”我心想這次我要抄死了,這也是我罪有應得。

我數學上十分不努力,有一次老師說:“明天要考試。”在晚上我只是看電視一點也沒有複習,第二天,我們開始考試了,我才後悔,這次一點又考砸了,在計算題上我就扣了十二分,我回去一定又要被媽媽打了。

  哎,我這個人作文第三篇

我是個文靜、可愛的女生,有許多優點,並連年被學校評爲“三好學生”。但我還有兩個致命缺點一直纏着我,甩也甩不掉,令我十分苦惱。

致命缺點一:粗心。要說我個毛病,真可謂歷史悠久,就這一點讓我多次與理想的成績擦肩而過。比如把乘看成除,把小數點看錯了一位,把六看成九,把……這樣的問題太多太多了,還是看看我的“光榮史”吧!

記得有一次,數學家庭作業是解方程,剛一拿到本子,我就暗暗自喜:啊哈,題目如此簡單,對我來說就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”嘛!於時,寫完後也沒有檢查,就交了上去。第二天,數學老師把作業發下來,我拿起本子一看,差點暈過去,原來我是把除寫成了乘,我嘆了一口氣,誰叫我這麼粗心呢!當我訂正完交上去了時候,心裏很是不滋味兒。

致命缺點二:過於膽小。一個人家要把燈全打開,有一點風吹草動就嚇得直髮抖,甚至在課堂上,也不敢舉手發言……

雖然我曾經多次警告自己、激勵自己,讓自己舉手發言,但心裏恐懼總是壓迫着我,我的手擡不起來,也不敢擡起來,我該怎麼辦呢?

人無完人,金無足赤。也許,要缺點才能襯托出自己的優點吧!當然,我更希望把這些缺點踩在腳下,徹底改掉這個兩個缺點。

哎,我這個人。

  哎,我這個人作文第一篇

“嘿!回來!”早上,剛跨出門的我被媽媽叫住了,“紅領巾怎麼又忘了戴?”媽媽氣得直瞪眼。我低頭一看,呀!紅領巾果然沒有戴。我馬上回去戴好紅領巾,在媽媽的嘮叨聲中跑出家門。

來到學校,一踏進課室大門,組長就向我要作業。我一邊答應一邊翻起書包,可是我找遍了書包也沒有找到。我急得直撓頭,心裏暗罵自己:該死的!作業又忘了帶。沒辦法,只好陪着笑臉對組長說:“對不起,我忘了帶。”

組長懷疑的目光就像一把刀向我刺來,她盯着我看了一會兒,問:“看你作業老不帶,你到底有沒有做呀?”我連忙舉起右手發誓:“做了!肯定做了!我發誓以後一定記住帶齊作業。”我的'真誠模樣,總算把組長哄了回去。

中午,我吃完飯回課室,一位同學走到我身邊,說:“肖家浩,上次我借你的VCD,你還沒有還我呢?什麼時候還呀?”我立刻想起上次向他借的VCD,早就看好了,放在家裏。我想回家去拿,沒想到剛站起來,他以爲我要逃走,就伸出雙手攔住我說:“怎麼,借了東西沒還就想走了?”我拼命向他解釋,可他一概不聽,逼着我要回他的VCD。我實在沒有辦法,就發誓明天一定帶來還他。他這才答應,又叮囑我說:“你可別再說話不算話了。”直到他離開,我才鬆了一口氣,不禁埋怨起自己:“爲什麼我的記性這麼差?”

放學回到家,媽媽看見我的第一句話就是:“是不是你的作業又沒帶?”我點了點頭,一句話也沒說。媽媽指着我的腦門說:“哎!你這個人啊!你這個毛手毛腳的壞習慣到什麼時候才能改掉呀!”

哎,我這個人呀!