600字作文彙編：我這個人

導語：每個人都是不同的，都有着自己的樣貌性格，是獨一無二的人。以下是600字作文：我這個人，歡迎大家的閱讀和參考。

　　【600字作文一：我這個人】

hi!我是一個平平凡凡的三年級小學生，我今年9歲，金牛座。你們想了解我的“個人隱私”嗎?來吧，我領你們去我的世界走走瞧瞧我的性格吧!go!

我這個人，興趣廣泛，喜歡足球、籃球、乒乓球，玩電腦遊戲、看書、玩卡片，踢踺子……這些都是我的興趣，但是沒多少是強項。我的胃口也很大，好多人都叫我“大胃王”，大碗的米飯能吃三碗。我還是一個活潑好動，充滿好奇心的男孩，小時候，我經常問出許多大人都難以回答的問題。比如，蔥是不是草啊，蔥爲什麼、怎麼像草啊，這種稀奇古怪的問題。我還是一個活潑好動，充滿好奇心的男孩，小時候，我經常問出許多大人都難以回答的問題。比如，蔥是不是草啊，蔥爲什麼、怎麼像草啊，這種稀奇古怪的問題。可是我的缺點也不少，對我影響最大的是“粗心大意”。它既藏在我的日常生活中，又潛伏在我的學習生活中，讓我養成了拖拉作業的壞習慣。

我呢,是一個善良的孩子。我還記得在我上幼兒園的時候。有一次聖誕節，老師站在椅子上掛裝飾品，我看到了，害怕老師會摔下來，於是結結巴巴地說道：“老…老師，你…你小心點啊，別摔了!”老師聽了這話，感動不已。在上四年級的時候，老師胃不舒服，我吃好飯就立即去幫老師到醫務室去拿藥。老師也感動不已。

現在大家知道我這個人的性格了吧，我就是這樣一個人啊!

　　【600字作文二：我這個人】

咦，鏡子裏這是誰呀?!1米45的個子;整齊的劉海;笑起來眼睛向兩隻彎彎的月亮，呵，還有一對小酒窩呢!

她不但笑起來十分秀氣(夠自戀了吧)，爲人處世也解決得不錯。

有一次，她和好朋友一起踢毽子，正踢得高興，她卻不小心把剪子提到了窗外的下水溝裏。“你……你陪我毽子!”好朋友哭喪着臉。這時，上課鈴響了，兩個女孩走進了教室，一天都沒有和對方說話。回到家裏，她也顧不上寫作業了，心想：這也不全是我的錯呀，我說到那邊去踢，你偏不!看，這兒的窗戶都開着，這不是明明讓我給你陪新毽子嗎?!她越想越氣，這時候，他彷彿聽見了從自己內心傳出的聲音：“生氣就是那別人的錯誤懲罰自己!”她恍然大悟：沒錯呀，生氣就是那別人的錯誤懲罰自己!再說了，這件事我也有錯，畢竟是我把她的毽子踢飛的~~~想到這兒，她馬上從“小金庫”裏拿了一元硬幣買了一個新毽子還給好朋友。第二天，兩人又重歸於好了……

雖然她脾氣好，性格溫和，但是她也並不是十全十美的女孩。馬虎成了她最大的缺點。

每次考試晚，試卷發下來，她總會看着試卷抱怨道：“哎呀!我又馬虎啦!~~”令她自己也十分驚訝的是：她的錯誤太低級了，如：把近義詞寫成反義詞拉;把乘號看成加號啦;把“1”看成“7”啦等等……這些錯誤也經常會讓她的老師和家長目瞪口呆。而且她自己也十分內疚，想要改正這些缺點。在一次寒假中，在爸爸的督促和她的配合下，終於解決了這一難題!

“笑笑!快點起牀，要遲到啦!”屋外傳來了奶奶的聲音。“哦，來啦來啦!”我這才從夢中驚醒，開始洗漱。對了，你知道文中的“她”是誰嗎?沒錯，她就是我——一個愛笑的女孩兒。

　　【600字作文三：我這個人】

我是一個三年級的學生，今年9歲。我這個人，一個鼻子兩隻眼，和大家一樣。才的出衆，貌不驚人。做事的時候還很粗心。

我酷愛畫畫，小時候，我經常看爸爸用筆，在紙上畫畫。這引起了我的好奇心，我也要畫!我連聲叫到。

爸爸看我這麼有興趣，便天天教我畫，後來把我送到美術班。上學後，我又參加了學校的畫畫班，學到了許多關於畫畫的知識。經過我的刻苦練習，我參加了比賽，我的畫還在周恩來紀念館展覽過呢!

我愛看偵探小說。越看越帶勁。有時因爲看書，連飯都不吃了，爸爸媽媽常常說：你看書都看成魔了。我最喜愛雪青色，但聽別人說，雪青色表示憂鬱，這令我很困惑。我還是個粗心大王。通常在數學考試的時候，成績的如意，查找一下原因。發現我不是忘了寫小數點，就是寫錯了數，這可真要命。記得小學有一次考試，在一道應用題的得數上，小數點依錯了一位，結果被白白扣去了5分。就爲這事，我也不知被父母罵過幾回。同學們也說，也許你有什麼好辦法改掉這個致命弱點。

語文是我的強項，我喜歡收集好詞好句，我在小本子上記了許多許多。因此有些好詞好句在我寫作文的時候有很大的用處，有時還可能用的好句多了，少扣了點分呢!

我的性格比較開朗，有時很幽默，總是嘻嘻哈哈的，我愛笑，不會放過任何笑的機會。如果真的可以笑一笑，十年少，那我可能等到幾千萬年，甚至幾億年後纔可能出世呢。我也經常逗得同學哈哈大笑。愛笑就愛哭。這話一點也不假。別人可憐，我爲他哭;有一點不順心，我就把哭當做發泄的方式。

我就是我，如果你不嫌氣我，我會成爲你的好朋友。

　　【600字作文四：我這個人】

我這個人啊，別的不說，就是太迷信、太粗心，這不，這回我的老毛病又犯了。

我曾經聽說過，考試前，只要吃一根油條和兩塊大餅就可以得100分。數學要抽測了，爲了數學能得100分，我便嘗試了一下這種做法。一天早上，我6點鐘就起牀了，趕緊對外婆說道：“外婆!起牀啦!我今天早上要吃一根油條，兩塊甜烙餅!”“啊!吃這麼多幹什麼?”外婆“嗖”地一下從牀上爬了起來。“別問這麼多了!”我急切地對外婆說道：“反正我要吃。”外婆趕緊做了一些相應的準備工作，便出門給我買了大餅油條了，很快，外婆買好了便回家了，我開始狼吞虎嚥地吃了起來。當我吃了一根油條和一塊大餅後，肚子已經有點脹了，可是爲了我的100分，最後我還是把那塊大餅給硬塞進了嘴裏。在去學校的路上我不斷的打着飽嗝，但是我心想：雖然我吃的這麼飽，但是我可以考個100分，何樂而不爲呢?到了數學測驗的時候，我拿起試卷伏案疾書，不一會就寫完了，我信心滿滿地交到了講臺上。中午午休的時候，老師開始髮捲子了，只聽，“小秦，100分!”我頓時一蹦三尺高。心想：這大餅油條還真管用啊!當老師分析試卷的時候，我卻笑不出來了。同學發現我錯了一題，立刻向老師告發，於是“大餅油條”變成了“兩個倒着的口哨”，我頓時像泄了氣的皮球一樣，心裏有種說不出的滋味。

回到了家，我心想什麼大餅，什麼油條，什麼100分啊!都是迷信，壓根就是迷信嘛!我狠狠地把書包一扔，生氣地說：“還害我吃了這麼脹，肚子都快要爆了!這時我心裏像打翻了四味瓶：鹹、酸、苦、辣，可是就是沒有“甜”這個味道。我對着椅子狠狠地踢了一腳，鞋掉了，當我要把鞋撿起時，無意中在鞋肚裏摸到了一小塊軟軟的東西，拿出來一看，哦!是一小塊餅。原來我在早飯時沒吃光大餅，才變成了99分啊。。。。。。

這次測驗，讓我明白了一件事，做事萬萬不可迷信，更不可以粗心。但是我每次都做不到這點，怎麼辦呢?

　　【600字作文五：我這個人】

我這個人，小小的西瓜肚，用手摸一摸可有彈性了!2000年8月4日我從一個溫暖的溫泉裏掉下來了，我長的胖乎乎的，十分可愛，家裏人親熱地叫我“小胖妞”。

我又懶又饞有點暴力傾向，可我總是改不了這個壞毛病，看到吃的就像一支離弦的箭一樣，飛奔過去，口水都流了三千尺了。

有一次，我們去超市買東西買零食，有旺旺雪餅、有薯片、有五顏六色的果凍……琳琅滿目，看得我眼花繚亂。

回到家，我立刻狼吞虎嚥地吃了起來，不到10分鐘那些美味佳餚都被我這個“能吃的士兵”掃光了!

第二天一早趁大人都不在，我便執行我昨晚蓄謀已久的“搶劫”計劃，我知道昨天我弟弟根本就沒吃多少零食，他還有許多呢，我眼睛盯住了他手上的一包薯片，躡手躡腳地走到弟弟身後，一隻手摁住他的肩膀以免他用力掙扎，另一隻手以迅雷不及掩耳之速拿走了他手上的那包薯片，他見自己的薯片消失後，他便嚎啕大哭，那哭聲不聽不知道一聽嚇一跳啊，幾乎整幢房子裏的人都聽得見。我立馬用手捂住他的嘴巴，沒想到他反過來咬我一口，痛得我“啊……”的大叫，然後我又用兩隻手把他摁到地上去， “如果你把今天的這件事告訴媽媽，以後我就把你打得滿地找牙!”我用恐嚇的口吻對他說，“那好吧，我不告訴就是了。”弟弟顫顫巍巍地說。

“哈，一包薯片就這樣得手了!”我就是這樣一個爲了吃不顧一切的小胖妞!

後來媽媽回家發現弟弟今天總是悶悶不樂的，就問我弟弟今天怎麼了，經不過媽媽的再三追問，我只好一五一十把事情的原委告訴了媽媽，媽媽聽了以後，很是生氣，語重心長的教導我：“孩子，以後爸爸媽媽不在了，他就是你世界上最親的人了，你怎麼可以這樣呢”。我聽後很是震驚，是啊，我從來沒有想過這個問題……。我沉思了很久很久，我心裏暗想，媽媽，我知道了。

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