【實用】三年級的作文錦集十篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的三年級的作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文 篇1

我的家鄉是汕頭——潮陽。

那兒風景優美景色迷人，古人說：“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”我雖然喜歡黃山，可我更愛我家鄉的山。

家鄉三面環山，每當旭日東昇，青山雲霧繚繞，一串串杜鵑花嫣紅奼紫，已經聽得見唧唧唧唧的鳥鳴了。

下過一陣濛濛細雨後，家鄉的田地裏萬物生輝，綠的麥田，金黃的菜花，紅的桃樹像姑娘的塗色作品。在陽光的照耀下，家鄉的小河顯得更加清澈，微波盪漾，泛着金色的光，顯得家鄉生機勃勃富有活力。

來到小河邊，河裏面有着許多快樂的“孩子”在游來游去，小魚兒小蝌蚪你追我趕，開心極了。河底有些白色的鵝卵石和可愛的山坑螺，小朋友們就趕着找，弄得滿身都是水，可開心了！

我愛美麗又有趣的家鄉！

三年級的作文 篇2

23歲的美國游泳名將邁克爾菲爾普斯無疑是“水立方”，乃至北京奧運會最耀眼的明星，因爲他實現了8金夢想，創造了奧運“神話”。

我非常好奇，菲爾普斯奧運“神話”的背後有怎麼樣的故事呢？

1985年6月30日，邁克爾菲爾普斯出生於美國馬里蘭州的一個普通的小鎮巴爾的摩。

1優勢最大化

在菲爾普斯小的時候，是個無法安靜下來的孩子。老師對菲爾普斯的媽媽黛比說：“菲爾普斯在學習上沒有什麼天分。”

而且菲爾普斯在長個頭的時候，長的不是很均衡，耳朵碩大無比，跑步的時候，他的手臂總是揮到膝蓋以下，因此有些同學還譏諷他。

而與此同時，他的游泳天賦開始逐漸現露出來。10歲時，在他的年齡組，他的成績已經名列全國前列。媽媽黛比注意到兒子在學校里根本坐不住，但是卻可以在運動會上坐等四個小時，只是爲了5分鐘的游泳比賽。

奧運會8金的事實證明，菲爾普斯小時候長臂、寬掌、短腿這些被同學譏笑的缺陷，卻變成了舉世難得的天賦。

2享受游泳的過程

菲爾普斯只是因爲喜歡游泳而游泳，可能正是他這種享受游泳的態度，讓他把自己的夢想變成了現實，即便那個夢想對所有人來說都是不可能完成的任務。就象菲爾普斯說的：“當我在游泳池裏，我會覺得非常放鬆，無拘無束，通過釋放自己的力量去獲得快樂。”

看北京奧運會，看菲爾普斯的奧運八金之路，我想到了我自己：

我幼兒園大班時，爸爸媽媽給我報了舞蹈興趣班。那時的我胖乎乎的，挺可愛，可跳舞就不行了，連翻跟斗都不會。結果，還不小心弄斷了手骨，只好跟我的舞蹈說“再見”了。

一年級時，有一次，電視裏在放演唱會，我一邊哼歌，一邊小手打着拍子，非常自得其樂！爸爸媽媽發現我對音樂有着愛好和天份，於是就給我報了彈琴班。果然，經過努力，我在彈琴上有質的飛躍，還是三年級的我，已經考過了電子琴五級，現在已經在彈六級的曲目了，在同年齡的小朋友中也算是鳳毛麟角了。所以在學好每門功課的同時，我會選擇自己喜愛的，有天份的項目去學，這樣纔會事半功倍。

菲爾普斯的奧運成功之路，還有一個很重要的因素，就是：他非常享受游泳和比賽的過程，不光是爲了拿金牌而去訓練和比賽。聯繫我的學習，學習本身是件很快樂的事情。我學琴時，我是非常陶醉於音樂和節拍中的。我學英語，我就能和老外無拘無束地交流，而不會因爲語言不通而煩惱。我學游泳，我就能和水擁抱，像一條快樂的小魚在水裏盡情的嬉戲，享受游泳給我帶來的無限快樂。爸爸興奮地讚美我說：“婷婷，你真是小菲爾普斯2號！”

菲爾普斯的奧運“神話”，讓我受到了啓發：發揮自己的最大優勢，享受學習的過程，真正做“小菲爾普斯2號”，努力去摘取自己人生路上的一塊塊“金牌”！

三年級的作文 篇3

學校處處都是美景，有植物園和課室，但我最喜歡的一處是—操場。

操場裏既沒有鮮花，也沒有課桌，但爲什麼我會最喜歡操場呢？答案就是：操場上有籃球，有大樹，有起跑線，給孩子們帶來了歡樂。“叮鈴鈴”！下課了，同學們飛奔到又寬又大的操場上，有的到籃球，有的玩遊戲，有的比賽跑步······同學們都開開心心地玩遊戲，老師看了都會笑起來。

操場上的大樹最吸引人，有棵我注意了很久了，它是那麼的龐大，姿勢是那麼的怪異。它總是披頭散髮的，總喜歡甩一甩自己的頭髮，好像把自己當成了模特兒，可它總是隻擺着一個姿勢，好像把自己當成了大山。有時颳起了大風，它那綠綠的頭髮偶爾也會掉下來。

不知道同學們是否注意到操場的美麗之處。

三年級的作文 篇4

社會的進步需要誠信”。那麼誠信是什麼呢？誠信是一種責任、一種美德、一種力量！我們要學會誠實守信，做到誠實守信。它是人最美麗的外套，是心靈最聖潔的鮮花。這是我讀了《知榮明恥，從我做起——以誠實守信爲榮，以見利忘義爲恥》的最大感受。

書中：有一個故事令我非常感動：20xx年八月份，廣東省化州市一個站的老顧客吳先生由於出差，便委託站老闆林海燕代購了700元的，結果這些卻中了500萬元的大獎，但期間吳先生仍在出差，而且700元的代購費也沒有交，林海燕完全可以將這500萬元的大獎據爲已有。的特點大家都知道：它不記名，不掛失，在誰手上誰就有權去領取，這點是受法律保護的。所以，林海燕就算拿了這500萬元從法律上來講，也是站得住腳的。

但出乎大家意料的是，林海燕卻把唾手可得的鉅獎竟然還給了吳先生：她毫不猶豫地給吳先生打了電話，通知他過來領獎，而自己卻只拿了700元的代購費。

讀了這個故事，我一開始的感覺和大家一樣：“林海燕真傻！”放棄了本來可以得到的500萬，可她偏偏通知吳先生，要是我，也許早就將這500萬元據爲已有了。可是後來我卻改變了想法。

林海燕是可以把這500萬填進自己的腰包，可如果她這樣做，站的一些老顧客又會怎麼看她呢？她雖然得到了物質上的“肥肉”，可她卻在精神上少了一個重要的東西——誠信。

誠信是立人之本，如果一個人沒有誠信，他又何以在社會上立足呢？不過多時，張三、李四如果發現了這個人沒有誠信，都會棄他而去。那麼沒有誠信的人，孤獨就會與他永存。

林海燕的想法多麼令人敬佩呀！但她的`行動更值得我們敬佩！在物慾橫流的當今社會，她寧願以捨棄500萬元的代價，堅定了誠信。試想：如果社會上沒有誠信二字，沒有人去實施誠信，那社會又會是怎麼樣的呢？難道大家都願意生活在一個虛假和欺騙的空間裏嗎？所以說：誠信是十分重要的。同學們，如果我們有了誠信，就有了責任心，有了美德，有了精神上的力量！讓我們一起把誠信變成一種時尚，努力去追求它吧！

三年級的作文 篇5

假如我是馬良的神筆，

我要畫許多穀粒給鳥媽媽，

讓鳥媽媽和鳥寶寶有許多吃不完的糧食，

這樣它們就不會餓死了！

假如我是馬良的神筆，

我要畫出許多稻穀給人們，

讓他們每年都有足夠的糧食吃。

假如我是馬良的神筆，

我要把沙漠畫成綠地，

不希望再有沙塵曓。

假如我是馬良的神筆，

我會給窮人的孩子畫許多錢，

不讓他們再過貧困的日子，

假如我是馬良的神筆，

我會給沒錢上學的孩子，

畫一座不要錢的學校，

讓他們每一天快樂的學習。

假如我是馬良的神筆，

我會給喝不到水的孩子們畫一眼清涼甘甜的泉。

假如我是馬良的神筆，

我要給我的朋友西西一雙腿，

不讓她再是一個殘疾的孩子。

假如我是馬良的神筆我會用它造福人類。

三年級的作文 篇6

丁丁是個貪玩的男孩，天真活潑又貪玩。貪玩不是件好事情。

每天去到學校，丁丁都會被一些好玩的事兒糾纏而忘了學習，成績是一落再落。老師見他憂心忡忡，老師爲他學習上不去而感到可惜！還有班上集體榮譽將受影響。爸爸媽媽見他顧慮重重，期待他早一天懂事。可他還是改不了貪玩的壞習慣。只要玩起來他就是活潑透頂的一個男孩，不會再去思考自己學習任務還沒完成！有一天，媽媽把他帶到補課老師那裏，希望補課老師能拉他一把，平穩度過懵懂期，希望他的成績有所提高。補課老師觀察了他做作業，暈！錯別字連篇，課文內容都不熟，簡單的題目一問三不知。數學應用題根本就不會做。都是猜：加？減？乘？除？補課老師哭笑不得！可是，補課老師想：一個多麼天真無邪的孩子，這樣下去，小學都很難完成學業，真是太可惜了！補課老師下定決心要幫他一把。可是，從哪裏下手呢？語文、數學答題已經是漏洞百出，還加上英語更是一頭霧水。補課老師開始了攻心術，先從思想上讓他明白讀書的重要性。老師語重心長的說：‘本是一個很聰明的孩子，如果他每天不能記住一些東西，不能學到點東西，那麼他與笨蛋有何區別？你願意成爲笨蛋嗎？我現在來檢測一下你與笨蛋的區別。’說後，老師教他學了幾個單詞，發現他並不專心，然後老師問他剛剛讀了那些能記起來嗎？他一臉木然。老師又反覆的一個個教他並且要他一定記住。結果他都記住了！老師連連誇他聰明。他似乎明白了點什麼。接下來，他開始專心起來。也體會到了專心帶來的好處。他變得聰明瞭。

以後的以後，老師每天都會告訴他一些學習的方法，他似乎開始靈性起來。學習上也有了不錯的進步。老師漸漸地看到了希望。也默默地祝福他取得更大進步！

貪玩的男孩不再貪玩，在老師的循循善誘下，他開始體諒父母的辛勞，也開始注重老師的話。學校老師開始表揚他了，他會拿着學校老師獎給他的作文本給補課老師看。補課老師露出了欣慰的是笑！

三年級的作文 篇7

寒冷的冬天已經不知不覺地離去了，溫暖的春天悄悄來了。雖然北方的二、三月份還是寒氣凜凜的，但是我們的心裏卻感到了溫暖，充滿了喜悅。

俗話說：“春雨貴如油。”春天的雨是最受莊稼歡迎的。春天的雨滴很小，像米粒大小。雨雖小，但能解旱。春雨過後，春風一吹，小草就綠了。你看，春雨多好呀！

呼呼……春風颳了起來，樹的乾枝在風中搖擺，朦朧的雲霧遮住了金色的太陽，一股春天的力量推動着雲彩，它在用力把寒冷的冬天吹向遠方。風停了，牛毛般的細雨被風吹落了下來，不一會兒，地面就變溼了。春雨就這樣悄無聲息地下着，洗潤了乾澀的空氣，一股泥土的芳香染遍了街道。

春雨沙沙沙整整下了一夜，直到第二天上午天才晴朗了。太陽溫暖地照在蒼黃裸露的農田裏，農民們看着溼潤的土地，高興地笑了。

這場春雨對植物生長有很大的幫助，不知春雨過後有多少生命在地下萌動着，預示着春暖花開的到來。

三年級的作文 篇8

元宵節快來臨了,許多人忙碌起來了,我們一家也不例外。元宵節那天可離不開湯糰，以前我們都是去超市購買，今年可不同，我和外婆要準備熱火朝天地大幹一場——做元宵。

外婆從櫃子裏拿出糯米粉和芝麻餡，先將一部分糯米粉加上適當 的熱開水均勻攪拌，漸漸地它會越來越來粘稠，再用手使勁地將麪糰揉搓。不一會兒，本是細細的糯米粉，來了個華麗大轉身，變成了軟軟粘粘的麪糰。外婆又用DAO把麪糰來個“五馬分屍”，切成一個個小麪糰，握在手裏捏一捏，接着用手把它揉成一個大面團，下一部可重要了，將它用手指摳成一個洞，這可不能太深，這樣皮太薄，餡就會露出來的，要恰到好處，而且邊緣不能太厚了，這做元宵的講究真是太多了。皮做好了，再將裏面填上誘人的芝麻。我小心翼翼地將它合上，用手輕輕地搓一搓就完成了。我的第一個元宵就因爲沒注意，皮太薄了，結果破掉了，餡都露出來了。後來在外婆的細心指導下，我可謂是青出於藍而勝於藍啊，比外婆包得還好，外婆不住地誇我能幹，我心裏美滋滋的，比吃了蜜不甜,這種感覺真好！

小巧玲瓏的元宵擺在眼前，看了你恨不得伸手去捏一捏，馬上去咬一口。通過做元宵，我體會到了只有付出汗水纔能有所收穫。

三年級的作文 篇9

我的家鄉原本是一個美麗的地方，小溪清澈，空氣甜潤，天空碧藍，雲朵潔白。不過現在，人們總是亂扔垃圾，小溪裏都是垃圾，有時往天上看，會看見天上飛着塑料袋紙巾。更可惡的是：有些工廠爲了製造東西，竟然把製造東西的污水排進小溪裏，小溪都變成紅色的了，不光把污水排到小溪裏，還把那些有毒的氣體放到天空中，把甜潤的空氣變得臭臭的，把潔白的雲朵變得黑糊糊的，天氣也經常霧霾。

我做了一個夢，夢見了一輛時空飛船把我帶到了未來的世界，未來的世界裏和我原本的家鄉的環境一樣，哪裏路上開動的車都是太陽能的，這樣的車不會對環境有污染，而且會飛，這種飛車是在陸地上堵車的時候，可以在天上駕駛，天上不光有飛車，還有機器人，這些機器人可以看管天上的交通。未來的馬路上乾淨的沒有一個垃圾，原來，事情是這樣的，人們還是沒有徹底改掉亂扔垃圾的行爲，科學家們都很着急，他們想了想，就發明了一種神奇的垃圾桶，這種垃圾筒一看見有人亂扔垃圾，就會飛過去把垃圾接住……

我真希望我的夢能早日實現！

三年級的作文 篇10

父母的愛是無微不至的，可從小生活在奶奶旁邊的我也體會到了奶奶的不容易。

小時候，我隨奶奶住在郭巨。近一些的親戚只有小姑姑一家，每個星期，小姑姑都會到我們家做客，並帶來許多誘人的零食。我吃了一包又一包，才發現奶奶 在一邊洗衣服。我每次想把零食給奶奶吃，她卻笑着說：“奶奶年紀大，牙不好，咬不動。你自己吃吧！”說完，摸摸我的額頭，繼續幹活。那時我還小，不懂，就 自己把吃的給消滅了。

我長大後，我和媽媽回到了北侖，每週，我們都去看看奶奶。到了過年，奶奶每次給我許多壓歲錢，叫我壓在枕頭下，說是以後賺的錢會多。我上小學後，奶奶就經常向別人學唸經，我很奇怪，就問她。奶奶向我解釋：“是爲了保佑你健健康康。”

奶奶操勞了一生，到頭來卻是爲了我每天早上唸經，念得咽喉炎也發了出來。奶奶，我想對你說：“謝謝您爲我付出那麼多，我無以爲報！”