小學三年級作文600字七篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的小小學三年級作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。

小小學三年級作文600字 篇1

大概是一年前吧，媽媽從同事那裏拿回了一株小小的綠色生命，像拇指那麼大般，被放入了一個小塑料杯中，媽媽告訴我那叫“文竹”。我看了那小小的文竹，不禁有些同情它了。

碰到我們這一家，算它倒黴，因爲我們家從來不養花草的，只有任憑它自生自滅了！於是我們把它放在了陽臺上。一開始，也許是因爲新鮮，每天都來給它澆水，爸爸沒事也去擺弄它，這小東西長的奇快，那個小小的塑料杯已經容不下它了，於是在一個陽光明媚的星期天，我拿了一個花盆把它請了出來，剛放進去，還未來得及裝土，一個朋友的電話就來了，於是文竹搬家的事早就忘得一乾二淨了。第二天早上，無意去了陽臺，看到了葉子已經開始枯萎的文竹，大叫了一聲“文竹它死了！”

我痛心疾首地哭了，媽媽忙安慰我，爸爸就到樓下挖了一盆土上來，把那棵“命喪黃泉”的文竹放了進去，又加了點水。晚上回來時，我特意去看它，心裏有強烈的負罪感。“奇蹟”我打開窗戶，看到一片繁榮的文竹。我歡天喜地地叫來媽媽，她只是笑了笑，但我看得出，她也被文竹強大的生命力給震撼了。經過這件事，着實使我對文竹增加了不少好感，但卻沒有讓我對它更加關心，反而帶它一日不如一日。再加上爸爸出差，我作業繁重，媽媽不喜歡以花草爲伴，我們也幾乎忘了文竹的存在。終於有一天，我知道怠慢了它。那一天，我再一次來到陽臺上，那畫面無比悽慘，文竹的葉子枯黃，土地乾裂，連雜草都沒了——全死了。

這會我真的傷心了，沒想到在這淡淡的相處中，我對它竟產生了感情……明知道它死了，但還是每天跟它澆水，一天、兩天……我懷着一顆愧疚的心，天天這麼做着，如果文竹有“在天之靈”，希望它也能感受到。到了第四天，奇蹟又出現了！我不知道它有幾條命。不過老天有眼，又讓它回來了。我與文竹經歷了兩次生死離別，有時甚至認爲它不是普通的植物，可能是天上的神仙……咳，淨瞎想，大概全世界的文竹都是生命力頑強吧！不過，它身上的的確確有那麼一樣東西是神奇的，那就是——困境中永生！

小小學三年級作文600字 篇2

在很久很久以前，有一個美麗的森林王國。

在森林王國裏，有許多的小動物，你看你看，小兔子在跳繩，狗熊在舉重，魚兒在水中自由自在的游來游去……

森林王國的國王是一隻獅子，它非常愛護森林這個大家庭，它立了一條規定：凡毀壞樹木者，罰一百個板子，種五十棵樹。

很多年過去了，國王老了，就在新國王登基的那一天意想不到的事情發生了……

一陣“轟隆隆”的聲音響起，動物們嚇得四處逃竄，這響聲是一些機器發出來的，從這些可怕的機器裏，伸出一個人的頭來。

人，他們鋸斷了樹，挖光了草……森林王國消失了，替代它們的是高樓大廈，許多動物因爲找不到適合的地方生活，一個個地死去了。

一開始，人們都挺高興的，但是好景不長，若干年後，一場洪水的降臨，淹沒了整個城市，高樓大廈被沖垮了，人被沖走了，一個城市，就這樣消失了……

這就是一個毀滅的過程，如果這都不能使人們覺醒，那麼，這個世界的美好明天一定會消失！

在高山上，有這麼一處地方，它生機勃勃，充滿活力，充滿陽光。這個地方的名字叫_森林。可在數百年後，人們見不到這自然，這美麗了。爲什麼？就因爲人類的放肆砍伐，孩子們要它，卻找不到它，這些自然的使者被那些眼裏只有錢的人，做了用來填飽自己錢包的犧牲品了。我幾次從夢中嚇醒過來，夢中都是大自然對我們的懲罰，我低聲抽涕。

每天我都要在腦子裏重複一個問題：爲什麼要砍光森林？爲什麼？漸漸地我長大了，我明白了，我清楚了，那是一些自私的'人在作祟。那些損人利己的傢伙，我恨透了他們，我發誓長大後要爲樹報仇。我開始大量收集資料，我從新聞中搜索資料，從網上拉下那些亂砍亂伐的證據，打算積起來，來阻止這一切的繼續。

但我的這些行爲卻使爸媽感到擔憂，就找我談話，讓我停止這一切，我一時之間陷入了進退兩難的境界。

日久天長，我終於決定繼續堅持這一切，要阻止人們幹這件事，雖然力量太微小了，但是能保護一棵樹也好的呀。我不想用太多空虛的話，我只是想奉勸人們：大家都行動起來保護森林，我們對森林好，大自然也會默默保佑我們，也會奉獻我們，只要有生命力和我們的愛心，大自然一定會有更多、更大的回報。

小小學三年級作文600字 篇3

每一天的早上，我和媽媽都匆匆忙忙的出發行駛在上學的路上。我看到路上的行人都是在急急忙忙的趕時間，有的在邊走邊聽音樂，有的媽媽騎着電動車帶着孩子，孩子在後面聽着學者英語，有的騎着三輪車去擺攤賣東西，公交車上的人擠得滿滿的........早上忙碌的人可真多啊。

記得在一年級的時候，有一次媽媽在我的書包裏放了一個香蕉，我坐在媽媽的電動車後面，看着路上的行人車輛來來往往，有的小朋友還邊走邊吃，聽到媽媽在前面教育我：上課要認真聽講，不要跟其他的小朋友做小動作，不說話，下課不要和同學吵架打鬧；我卻忽然間想起來老師說不能帶食物到學校吃，我就把香蕉拿了出來在車上吃，邊吃邊聽媽媽說，幾口就吃完了，在媽媽等紅燈的時候就把手裏的香蕉皮隨手扔在了路邊的花壇裏，這時候一位環衛阿姨在旁邊說：小朋友，不要亂丟垃圾，要愛護環境。我看着環衛阿姨，臉紅紅的低下了頭。我拉拉媽媽的衣服說：媽媽等一下，我要把垃圾扔進垃圾桶裏。媽媽轉過身，讓我下車，對我說：去吧，要小心點車。我下車撿起我扔掉的香蕉皮，朝着不遠處的垃圾桶走去，把手裏的香蕉皮放到了垃圾桶裏，這時，一個和我一樣大的小朋友也拿着一個垃圾袋放到了垃圾桶裏，我看着她，她也看着我，我們都笑了，環衛阿姨在旁邊笑着對我們說：你們真棒！我朝着環衛阿姨笑了笑，就坐在媽媽的車上去上學了。

到了學校門口時，我看到了班裏的同學徐菲，我就跟着她一起向着班級的方向走去，我把路上的事情告訴了徐菲，徐菲對我伸出大拇指說：果，你真棒！我聽了心裏高興極了。我拉着她的手對她說：我們一定要做一個愛護環境的好學生，保護我們的家園不受垃圾髒污的污染。然後我們就有說有笑的進了班級

小小學三年級作文600字 篇4

“嘟……”隨着裁判一聲哨響，我們班最後一場比賽結束了，我們最終的成績是第四名。

雖然比賽已經結束幾天，但是回憶起參賽的點滴，依舊讓我熱血沸騰、激動不已。

首場比賽，天空陰沉沉的，即使我們在心中無數次祈禱，雨還是來了，氣溫也降了下來，我們並沒有退縮，仍在雨中奮力跑動，一個個被雨澆得溼淋淋的，遺憾的是我們輸了，我們在雨中流下了眼淚，抱成一團互相鼓勵。

隨着比賽的推進，我們的隊員越來越默契，齊心協力合作破門，每一次進球的喜悅都讓我們歡樂不已，我們在球場上奔跑着，歡呼着，啦啦隊的花團一次又一次地拋向空中。

最精彩的一場比賽就是和一班對戰，賽前我們的爸爸教練精心佈陣，小傅是前鋒，小胡是左鋒，李富康是右鋒，我們球隊裏唯一的女生是後衛，小李是守門員。在哨聲響過之後，我們先發制人，小胡一個漂亮的直線球，把球傳給了小傅，小傅帶着球“過五關、斬六將”，向前飛奔起來，直殺對方“大營”，我在後場負責阻攔對方的球員，李富康負責掩護。小傅帶球躍起，輕鬆躲過了對方球員從側面的突然襲擊。眼看離對方球門越來越近，我們的心都提到了嗓子眼，場外觀衆都安靜了下來，目不轉睛地盯着小傅。只見小傅飛起一腳，球進了！掌聲驟然響起，真精彩！我們得了個開門紅。我們乘勝追擊又進一球。一班急了，拼命把我方隊員腳下的球搶了過去，越過我方隊員的圍剿，逼近我方球門，我方守門員雙手扶在膝蓋上，雙腿彎曲，像一隻老鷹一樣死死地盯着越來越近的足球，眼看就要進門了，這時守門員猛地一撲，將球緊緊地抱在懷裏，攔在了門外。對方連連失利，兵敗如山倒，最終以0比5輸給了我們。我們歡呼雀躍，別提多高興了。

在一次又一次的比賽中，我學到了很多東西，足球是一種團隊協作的運動，想要取得勝利，靠的不是一個人的努力，而是團隊每一個人的團結互助、齊心協力。另外，比賽總有輸贏，輸了不能氣餒，要及時總結經驗和教訓，平時還要多練多想。贏了，不能驕傲，勝利只能代表過去，還要繼續努力。

小小學三年級作文600字 篇5

作文課上，劉老師說要進行一場吹氣球比賽，教室裏頓時就炸開了鍋。老師讓大家靜了靜，宣佈了遊戲規則：1.把氣球吹大，得50分；2.給氣球打好結，得50分；3.如果氣球漏了氣，按0分計算。

比賽開始了，臺上的同學腮幫子都鼓得大大的，臉蛋也都漲得通紅，大家使出了渾身解數，爭取能夠多得一點兒分。有的吹得很有節奏，吸一小口氣，吹一下，再吸一小口氣，再吹一下。有的採用的是一鼓作氣的吹法，深吸一口氣，憋足了勁再往氣球裏吹。有的一邊吹一邊還露出了輕鬆的微笑。同學們就像一個個魔術師，手裏的氣球起初像個蘿蔔乾，慢慢變成草莓，再長成鴨梨，然後鼓成小皮球，最後長成了大西瓜。

參加比賽的同學裏，要說最好笑的，那就是蒲雅玲。她把一隻氣球吹得大大的，剛想交給老師，氣球卻“呼拉”一聲像架噴氣飛機一樣飛到了空中，等掉到地上的時候早就變回了蘿蔔乾。她自己也像只泄了氣的皮球，頭搖得跟波浪鼓似的，一個勁兒地埋怨自己忘了打結。不過她並沒有放棄，而是從頭再來，真是勇氣可嘉啊！

要說最膽小的，那就是嚴鍵了。他堅持認爲自己打不好結，死活不肯上前和同學們比試。老師鼓勵他說：“打不好結沒關係，重在參與嘛！”可嚴鍵就是王八吃了秤砣——鐵了心了 ，不論老師怎麼苦口婆心地勸說，他就是不去。老師很無奈，只好給他所在的組畫上一隻大大的“鴨蛋”——0分。

要說最興奮的，那當然是我啦！老師唸到我的名字後，我忐忑不安地走上了講臺，拿起一隻氣球放在嘴邊，只聽老師一聲“開始”，我採用吸一口氣吹一口氣的方法，反覆幾次氣球就被我吹大子。打結時我的手心直冒汗，生怕成了第二個蒲雅玲，直到打好結把氣球交給了老師，那顆提到嗓子眼裏的心才重新又落到了肚子裏。

講臺上的比賽如火如荼，講臺下的“啦啦隊”更是激情滿滿。有的同學用力捶着桌子，弄得教室裏“戰鼓”聲聲；有的同學鼓着嘴對着參賽選手一陣猛吹，好像這樣就能幫忙把氣球吹大似的；還有的心急如焚，恨不得自己衝上去替人家把氣球吹大了……

最後，我們猛虎隊以300分的總分獲得了冠軍，我們興奮得一陣歡呼！

小小學三年級作文600字 篇6

當今的中國強大得那麼快，看，人造飛船——神州七號上天了。中國人也能夠在太空行走了，中國又變得那麼富了，已是世界上第三富國家了。這些都使外國人都爲之驚歎。奧運會已舉辦成世界上最棒的奧運會了，所以我們小學生也爲祖國如此強大而感到自豪。那麼我們小學生爲了將來要參加這麼強大又富繞的祖國建設，爲了祖國交給我們小學生的任務，我們就必須提出嚴格和超越自我的要求，應該對自己提出擁有高度的“希望”，具備大膽的“夢想”，而達到給人人以“溫暖”的目標而奮鬥。夢想是心中一個美麗的夢，雖然，有個夢在其中，但絕非遙不可及的夢想，更不會唾手可得，假如夢想可以隨隨便便實現的話，就不能稱之爲夢想了。我夢想在22世紀當上舉世聞明的發明家，能發明別人發明不出的東西，如三棲飛機，海、陸、空都能飛。可以隨身攜帶的汽車、萬能膠水、會變形的牀等等。不過我最喜歡、最想發明的東西就是《時光機》了，因爲它能帶你去任何地方，你只要說出你要去或是想去的地方，在按下出發鍵它就會帶你去了。爲了實現心中那美麗的夢想，我們應該對未來的生活充滿着希望。我希望擁有一根神奇的魔棒，它能賜予我神奇的魔力，飛到四川與災區中失去父母的孩子們說說話，揮舞着魔棒變出孩子們心中想要的東西，讓他們逃離地震帶給他們痛苦的記憶，這樣就能讓他們感受到多一些的溫暖。讓汶川的孩子們回到寬敞又明亮的教室，走進知識的殿堂。讓殘疾人恢復健康。我希望人人都獻出一點愛，讓孩子們更加幸福快樂。我希望我的夢想能實現，這樣讓世界每個角落都充滿溫暖，讓祖國的未來科技更加先進，讓祖國的未來更加輝煌，讓世界上人人都溫暖而努力學習，努力拼搏。

小小學三年級作文600字 篇7

星期六的一大早，我和媽媽、妞妞、雨雨、星星即她們的媽媽出發了。

中午，我們在安仁吃過午餐以後就前往劉文彩地主莊園。我們看到了欺壓百姓的地主劉文彩，心裏暗暗地爲百姓們打抱不平。

下午五點的時候，我們坐着觀光纜車上山，在纜車上，恐高的雨雨害怕的尖叫了起來，而膽大的我卻笑咪咪的看着外面美麗如畫的風景。四十分鐘後我們來到了住宿的賓館。妞妞迫不及待的拉着我們出去堆雪人。我和雨雨一組，妞妞和星星一組。我們比賽哪一組堆的又快又好。一場激烈的比賽開始了！我負責擺造型，雨雨負責運雪。不一會兒，我們就堆好了。比賽的結果出來了，太好了!我們組勝利了！天黑了，我們早早的睡了，養精蓄銳，等待着第二天的到來。

第二天，我們吃完早餐後，立刻趕到了滑雪場，滑雪可是我期盼已久的雪上娛樂項目。我們四個小孩領到裝備後，立即衝進了滑雪場。我走了兩步後就找到了感覺。學會了，而且是我們四個人當中第一個學會的呢！我心想：滑雪也不是我想像的那麼難。緊接着她們也都學會了。我們一會兒滑上，一會兒滑下，可好玩兒了！可是有一次，我正在往上滑，因爲是在上坡而且坡太陡，我竟然倒着滑了下來，把我嚇了個半死。

出了滑雪場後，我們走了一會兒，發現前面有一個很陡的坡，上面鋪滿了雪，而且有好多的人在那裏，還不時的傳來尖叫聲，我們好奇地向着它加速前進。走到近處，看到大家都在屁股下墊着一個東西就坐在雪地上滑，這個項目看起來非常有意思，我們也照着他們的樣子滑了起來。在我們試着滑了一次後，大家都覺得這個項目實在是太過癮、太刺激了，於是我們爭先恐後地反覆滑着。就在我們玩性正濃的時候媽媽告訴我們下山時間到了，我們該和西嶺雪山說再見了，就這樣我們依依不捨地離開了西嶺雪山，結束了我們快樂的旅程!