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精選小製作三年級作文9篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小製作三年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選小製作三年級作文9篇

小製作三年級作文 篇1

深受大家歡迎的“科技節”又來了!李老師告訴我們,三年的同學可以參加動手製作“各種各樣的昆蟲”的活動。我想:做手工可是我的強項,我一定要參加。

可是做什麼呢?在放學回家的路上,我總算有了主意。回到家,我告訴爸爸媽媽,我打算做一隻蚊子。他們很驚訝地問我:“爲什麼想做蚊子呢?”我的意的說:“因爲前兩天我被蚊子叮的眼睛都睜不開,我恨死蚊子了,所以對它印象最深。”媽媽哈哈大笑地說:“好,我支持你。”

我翻出了家裏各種各樣的手工紙,爸爸詳細地跟我描述蚊子的特徵。最後,我選擇了瓦楞紙。因爲這種紙很硬,能夠摺疊出立體感。接着,我把紙剪成大大小小四個長長的三角形,最大的捲成身體,兩個小的鬆鬆的捲成眼睛,最小的一個捲成蚊子尖尖的嘴。用什麼做蚊子的翅膀呢?爸爸建議我用快遞盒裏的塑料紙,這種紙上面有一個一個小泡泡,看上去比較厚。我用塑料紙剪了兩個大大的翅膀,準備貼在蚊子的身體上了,可是,塑料紙太軟了,撐不起來。爸爸說:“可以再翅膀內側,用兩根牙籤把翅膀撐起來。”我採用了爸爸的辦法,成功啦!我突然想到:自然課上老師說過蚊子是一對翅膀,六隻腳。怎麼給它裝上腳呢?媽媽說;“是不是能用回形針呢?把它拗成腳的形狀,插在身體裏。”這可是個好主意!我找出了回形針,把它拗成腳的形狀,可是瓦楞紙太硬了,我實在穿不進去。最後,在爸爸的幫助下,終於把回形針穿了進去。

一隻栩栩如生的蚊子做好啦!這可是我自己動腦筋想出來的。星期五,我把這隻蚊子帶到學校交給了李老師,李老師也誇我做的不錯,我真開心!

小製作三年級作文 篇2

今天晚上,我做了一個多彩的筆筒。 首先,我把做筆筒的材料:絲帶,彩紙和紙巾筒,都放在桌子上。然後我把彩紙帖粘在紙巾筒的身上;再畫上一些圖案和寫上一些自己喜歡的生字,最後在紙巾筒上綁上了一條漂亮的絲帶。這樣我的筆筒就做好了。我滿意地把我的筆筒拿給了爸爸,媽媽,奶奶看。他們看了連忙說:“別緻,真漂亮,我的小寶貝成了環保大使了”。我聽了高興極了,看着自己的作品也滿意地點點頭。

今天我做了一個小製作,它既簡單又環保,如果大家想知道我是怎麼做的,就快過來看看吧!首先,我準備了一個喝完的空飲料瓶子,在瓶子的四周粘了一張紙,在那張紙的四周畫了一些自己喜歡的圖片,再給她畫了一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴,兩束麻花似的大辯子,一雙靈巧的小手,和一雙胖胖的小腳丫,看看,一個既簡單又環保的娃娃就做好了。

不信,你也來試試吧!

我的小製作有很多很多,其中最讓我喜歡的就是鉛筆盒。讓我來給大家介紹一下它是怎麼製作的吧。先拿一個牙膏盒,用剪刀剪成一長一短兩段長方體。再在每個長方體的側下方分別粘上雙面膠。然後把它們粘在一起。最後把它裝飾裝飾。我是在兩段長方體上各粘上一隻白兔子的,一隻是兔媽媽,一隻是兔寶寶。好像在守衛着我的鉛筆盒。我想:“如果他們能把鉛筆盒守好,我就會給它們每人畫一個大蘿蔔的`。這就是我製作的鉛筆盒,你們喜歡嗎?如果喜歡,就按照這個方法來做一做吧!這可是一個很簡單的小製作喲,對你們來說應該是小菜一碟吧,那,看誰做得最好!

小製作三年級作文 篇3

我的小製作——衍紙天使

假期中的一天,媽媽買回了許許多多的彩色小紙條。這些小紙條又細又長,五顏六色的,十分漂亮。媽媽還買回來了我沒有見過的奇怪工具和書呢!

我好奇地問媽媽:“這是什麼呀?”媽媽指着小紙條說:“這是衍紙彩條。”“那是什麼東西呀?”我又問。媽媽說:“那是衍紙工具箱。裏面有衍紙筆,衍紙板......”

隨後,我們就決定開始製作衍紙了。我選擇製作一個小天使,好像有一點難。我們先用白色的紙條做了一個小圓球。媽媽說這是天使的腦袋。接着我們用藍色的紙條做了天使的四肢。最後我們拿出8根灰色的紙條做成水滴形,拼成花盤。它的作用是托住小天使,我們又分別用棕色和藍色的紙條做了小天使的頭髮和鞋子。

小天使的各個身體部分都做好了,我們就開始組裝了。我找出了一盒白膠,開始把各個身體部位黏貼在一起。我非常小心,生怕弄壞了任何一個小部分。不一會兒,我就把一個栩栩如生的小天使做好了。

我不僅僅完成了小天使,並得到了它,還讓我感到很快樂。讓我更快樂的是我學會了做衍紙玩偶,這真是一舉兩得呀!

小製作三年級作文 篇4

昨天晚上,我在自家客廳裏發現了幾瓶過期的鮮竹瀝,沒有被喝過,但瓶子十分別致。我突發奇想:既然這些鮮竹瀝不能喝,還不如用它的瓶子做風鈴呢!這樣既環保又實用。

說幹就幹,我拿出了卡紙、毛線、雙面膠等材料,先把過期的鮮竹瀝藥水倒掉,將瓶子清理一遍。之後,我便開始製作我的小風鈴了。我先剪了一個圓形紙片,在圓形紙片上再剪去一個銳角,用雙面膠將銳角兩邊粘起來。這樣,一個漏斗狀的部件就完成了。現在,我就要做吊綴了。我在卡紙上畫了幾隻可愛的小魚,再小心翼翼地剪下來分別貼在幾根長短不一的毛線上。最激動人心的環節就是在每個瓶子的底部刺一個小洞,將毛線穿過去,再穿過已製作好的漏斗狀紙片,最後綁在一起。我是睜大眼睛,一點也不馬虎。就這樣,一個漂亮的風鈴完成了。

每當有微風從窗前吹過,那風鈴就發出了“叮叮咚咚”的悅耳聲,我的心情格外舒暢。

以後我們要是有一些沒用的東西,不妨收集起來,可以利用它們做一些小玩意兒。這樣,動手又用腦,纔會有創造。你們說對嗎?

小製作三年級作文 篇5

我的小製作——小船

星期天,我在家裏寫作業。作業做完了,就看了一會兒電視。我在電視上看見了一艘大船,在遼闊的海面上行駛。於是我就突發奇想,自己也想動手做一艘小船。

於是說幹就幹,我找來了材料:一塊長方形的泡沫塑料,一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙籤、紅紙、電池、導線、馬達、螺旋槳。工具準備好了,我就開工了。

我先做了船身,用塑料泡沫按照船的形狀剪了出來,接着我想讓船變得更漂亮一些,就在上面畫了一些圖案,然後在船上粘了幾個大炮,用紅紙製作了一面紅旗,粘在牙籤上,再把牙籤插在船上,船就做好了。

下一步該做船的驅動裝置了。我把馬達和螺旋槳安好了,再把導線和馬達還有電池連接起來,最後把驅動裝置按在船上。

安裝完畢,開始試航了。我打開電源控制開關,把船放在水裏,哈哈!我的軍艦起航了,起航成功了!

通過這次小製作,讓我明白了很多道理,也嚐到了動手製作的成功和快樂!

小製作三年級作文 篇6

我的小製作——兔子燈籠

兔子燈籠是在一次參加燈籠大賽的時候,請我太公公教我做的。

兔子燈籠裏面由竹子編成的支架,外面採用彩紙來裝扮,底下是用木頭做底座和輪子。

想要製作兔子燈籠,首先需要準備竹條、木頭、細鐵絲、白紙、綠紙、紅紙、蠟燭、剪刀、膠水、釘子、細長繩等材料。然後用竹條編出兔子支架,用木頭做底盤和小輪子。接着把白紙貼在兔子支架上面作爲底色,再把紅紙、綠紙剪成一條一條地貼上去,裝飾成一隻非常漂亮的小兔子。之後把蠟燭固定在支架的十字底座上。最後用一根細長繩系在兔子的嘴巴上。一個非常漂亮的兔子燈籠就完成了。

兔子燈籠的特點是下面輪子可以滾動,蠟燭點燃後可以發光。

玩法:把蠟燭點燃,拉着細繩慢慢走動就可以了。

一個活靈活現的會發光會走路的兔子燈籠,多麼可愛啊!如果你也想試試,就快點來製作吧!

小製作三年級作文 篇7

我的小製作——燈籠

今天,我製作了一個小燈籠。你知道燈籠是怎麼做的?現在就讓我來告訴你們吧!

首先,你要準備12根小木棍、一根長木棍、一張長方形紙、一根線、還有一根蠟燭。這都是製作燈籠的材料。第一步先要拿出8根小木棍拼成2個正方形,再用4根小木棍做柱子,上下各放1個正方形,把2個正方形與4根柱子聯接牢固,這樣燈籠的框架就形成了。然後拿出一張紙在上面畫上自己喜歡的圖案圍在燈籠框架周圍。這時就形成了燈籠的雛形。接着拿出兩根線交叉成十字形綁在燈籠底部,再粘一張紙在線中心,把蠟燭放在上面。爲了讓燈籠能提着走,這時候你需要在燈籠的上端用針對稱扎4個小洞並把棉線穿過去,最後把棉線裹在小棒上。這時候燈籠就大功告成了!

你看,這個燈籠是不是很好看,你也趕緊做一個在小夥伴之間炫耀一下吧!

小製作三年級作文 篇8

我會做小風車,首先準備了紙、剪刀、小木棍、訂書機。材料準備好後我就開始動手做了。我先拿着一個正方形的紙,把它剪成像三角形一樣的圖形。接着,用訂書機把它固定住。再插上小木棍,小風車就做成了!風一吹,小風車就在小棍上滴溜溜地轉起來了。

你們瞧,我的小風車漂亮嗎?

小製作三年級作文 篇9

我從小就喜歡吃麪包,但是我還沒有做過麪包呢。今天我就親手做了一個麪包。

我做的是全麥麪包,500克。它是這樣做的:先準備水210升,植物油1大勺,精鹽1小勺,紅糖3大勺,奶粉2大勺,麪粉2杯,全麥粉3杯,發酵粉1小勺。依次倒進麪包機裏。然後按和麪的按鈕,攪拌棒就不停來回轉,不一會兒就把所有的原材料攪拌到了一起,形成一個圓溜溜的麪糰。再按麪包機上的烘烤按鈕,提示音一響,麪包機就進行了烘烤工作。

慢慢的我感覺麪包機開始發熱,這時媽媽告訴我:“不要摸麪包機,以免燙傷。”時間一分一秒的過去了,烤制面包需要50分鐘。在這漫長的時間裏,我發現麪包的顏色在由淺至深的變化,又薄到厚的變化。這濃濃的香味撲鼻而來,讓人陶醉。時間還剩20分鐘的時候,媽媽說:“你可以放點椰蓉和果醬什麼的。”於是我選擇了果醬,果醬是這樣做的:先選擇一種水果,然後把水果糊,咖喱粉,檸檬汁攪拌在一起,這樣果醬就做好了。

做完果醬時麪包也做好了,我開心的把果醬抹在麪包上,快樂的吃着自己親手做的麪包。