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精選小學三年級作文彙編7篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的小學三年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選小學三年級作文彙編7篇

小學三年級作文 篇1

我們家有一位學習大王,她既不是媽媽,也不是爸爸,更不是我,而是我那每天埋頭苦學的姐姐。

我的姐姐長着一副瓜子臉,一頭烏黑亮麗的秀髮每天紮成馬尾,黑黑的皮膚承託着一雙炯炯有神的大眼睛,每當我跟姐姐站在一起時常常被奶奶的朋友說:“這真是一個黑牡丹,一個白牡丹啊!”

我的姐姐特別喜歡看書,她不僅是班裏的三好學生,更是學習委員。每次週末我去奶奶家時,姐姐都在她的房間裏埋頭苦學,從不離凳,直到吃飯纔會出來。記得有一次,有一道題不會做,我悄悄地來到姐姐的房間畢恭畢敬向姐姐請教,沒想到姐姐怒髮衝冠一腳把我“踢”出來了。我靈機一動——裝可憐、搬救兵。奶奶聽見動靜走過來問姐姐:“你怎麼以大欺小呢?”“在我學習時,誰都不要打擾我,我學習完了會給妹妹教的。”姐姐委屈的說道。過了一會我看姐姐寫完作業,就又去請教,沒想到這次姐姐耐心的教我,直到我懂爲止。

這就是我的姐姐,你們喜歡嗎?

小學三年級作文 篇2

又到了秋風送爽的季節,學校組織我們去秋遊。10月8日上午8:30出發,經過近1個小時的車程,我們來到了靈山大佛景區。放眼望去,一尊金光燦燦的佛雕銅像插入雲霄,非常雄偉、壯麗。

繞過“華夏第一壁”大照壁,走過“智慧大門”五智門,沿着菩提大道,來到佛手廣場,這裏建有天下第一佛掌,是按靈山大佛右手複製,在靈山,有“摸佛手有福氣”的說法。正所謂“來得早不如來得巧”,這時《佛之誕》音樂奏響,“九龍灌浴”開始了,巨大的六片蓮花瓣徐徐展開,九龍口中噴射出數十米高的.水柱,爲太子佛像沐浴。頃刻間,廣場四方鼓樂齊鳴,噴泉千姿百態,太子佛像在巨幅水幕中順時針環繞一週,隨着樂聲漸弱,蓮花瓣包裹着太子佛像緩緩合攏。沐浴過的聖水撲面而來,彷彿讓大家的心靈也受到了洗禮。

隨後,我們又一同參觀靈山梵宮。走入梵宮大門,我們都被眼前金碧輝煌的景象迷住了:七彩的燈光照耀着梵宮的每個角落,每一根樑柱上雕刻着吉祥的花紋或佛教故事;塔廳的每一層都雕刻着精緻的圖紋,弧形天花板上密佈着婀娜多姿,形態各異的飛天圖案。有的在吹笛子,有的在翩翩起舞,還有的在騰雲駕霧……最引人注目的還是梵宮穹頂的壁畫《天象圖》,它時刻變換着顏色,時而爲藍色,似天空中閃爍着點點繁星;時而爲灰色,似雲霧飄渺。我們恍若置身於浩瀚的宇宙中漫步。

這次秋遊,我不僅欣賞了靈山勝境,還了解了博大精深的佛教文化,真令人難忘啊!

小學三年級作文 篇3

我躺在草地上仰望天空,藍天裏有幾朵白雲,在慢悠悠地散步,這些雲變化無常。雲時而像一朵朵潔白的羽毛,只要微風一吹,這一朵朵潔白的羽毛就在天空中飄蕩。雲時而像一隻只小白兔,這一隻只小白兔就在天空中蹦蹦跳跳。微風一吹,它就變成了一匹匹俊俏的馬,在天空中奔跑。雲時而也會變成小羊,在天空中吃着美味的青草,時而也會變成無邊無際的大海,海浪翻滾着,多麼壯觀啊!

多有趣的雲啊!

在不同的時間裏,雲的形狀都是千姿百態的。

小學三年級作文 篇4

今天我們搬新家,我可高興了,我們一進小區大門就看近草地上光禿禿的。

到了夏天,光禿禿的地上長出了密密層層的小草,好美麗,上面還有幾朵花。幾天過去了,美麗的草地不見了,上面全是垃圾,小草被人們踩來踩去的,小花朵也被小孩們摘走了,美麗的綠草地不見了。

又過了幾天,我看見小區裏的物業清潔員把小草地上的垃圾掃走了,往小草上澆了水,小草地又變回了原樣。小孩子們說:“小草地又變回了。”我可高興了,我們又可以看見美麗的小草地了。小孩子又可以在草地上曬太陽了。小朋友又可以看小草發嫩芽了,

小朋友天天玩的都很開心,大哥哥、大姐姐在草地的旁邊打乒乓球,他們也玩得很開心。

小區的綠草地給我們帶來了無限的快樂。

小學三年級作文 篇5

“丁零零!”下課鈴響了,學校頓時成了一片歡樂的海洋。打的、鬧的,聊天的,側耳一聽,傳來的是同學們那天真無邪、美妙動聽的笑聲。可是,在這充滿笑意的教室裏,我並不清閒,身爲班裏的英語課代表,這時,應該爲大家服務了。

我跑向辦公室,拿起同學們的作業本,興沖沖地快步走向教室,本想以爲發完了作業本,就可以到人羣中痛痛快快地玩遊戲,沒想到,老師竟然額外給我加我了一個“任務”!就是叫一位同學到辦公室,估計是沒交作業的吧。雖然有點不情願,但想想自己是班裏的領頭人,便答應下來了。我把作業本放回教室,便急匆匆地在人羣地中艱難地尋找起來。突然,我發現了一個熟悉的身影,心想:目標出現了!便着急地拍了他一下。忽然,一陣寒風向我撲來,我定睛一看,糟糕!認錯人了!自己眼前的這位同學,並不是老師要找的同學。只見他狠狠地瞪了我一眼,便走開了,此時,我無比的尷尬,恨不得立刻找個地縫鑽進去,一輩子也不出來。但一想起老師交代給我的任務,我只好低下頭,繼續尋找着……..

這是我這一年裏最讓我覺得尷尬的下課時刻。

小學三年級作文 篇6

秋天是一個豐富多彩的季節。秋天將校園變美了。

秋天,校園的操場好像變黃了。一地是黃黃的樹葉。哪來的樹葉呢?哦,原來是樹上掉下來的。

秋天,校園的教學樓也很美,教室。走廊寬闊無比。辦公室有好幾個座位,那是給老師坐的。咦,你問我:你怎麼知道呢?實話告訴你吧!我是一個數學科代表,每天最少可都得跑去3或4趟。所以我當然知道呀!

來到陽光燦爛的植物園,一些花已經彎下腰了,可一些花還正在開始生長。

我喜歡秋天,更喜歡秋天美麗的校園!

小學三年級作文 篇7

中午,我去動物園看動物,小豬可愛極了,一會小豬要表演了,我心想豬怎麼表演呢?我坐在椅子上觀看,小豬竟然會倒立、翻跟斗、拼圖、擺桌子等等,這些都讓我看的嘴巴都合不上了,而且還讓我目瞪口呆,原來世界上有很多豬,其實一直以來別人都小看了豬,豬們可有不少異能,衆所周知狗因爲嗅覺靈敏被?馴化成爲警犬,緝毒犬,實際上,豬的嗅覺比狗強很多倍,還有。

豬有救生豬————利用豬嗅覺靈敏的能力,找到生命;

明星豬————-英國智力動物園會跳舞的豬;

捕鼠豬————-我國西藏的豬,能嗅出鼠窩,以吃老鼠爲食………。回家路上,我不禁想:“豬原來這麼厲害!”