關於螞蟻三年級作文3篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的螞蟻三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

螞蟻三年級作文 篇1

從前，小小的螞蟻光被人類踩踏，有一隻螞蟻請求森林爺爺讓它變大，第二天，它果然變大了。

螞蟻開心極了，“這下我終於就能把人類踩死。”螞蟻說。螞蟻來到城市這兒一腳，那兒一腳，嚇的人們亂跑。人們說：“這個螞蟻哪兒來的，這麼大？”

螞蟻因爲使的力氣太大了，一會兒就餓了，螞蟻的個子太大了，城市裏面沒有太多的食物。平時它只吃一粒大米，就吃的很飽了。這一次，它要吃一百粒大米，一千粒大米，一萬粒大米都吃不飽，它只能捱餓了。

下雨了，人們會到屋子裏躲雨，自己的同伴回到窩裏面躲雨。自己因爲個頭太大了，城市裏面的樹沒有那麼大，那麼高，那麼茂盛，它只能孤零零的'淋雨。

第二天，它回到了森林，請求森林爺爺讓它變回來，第三天，它果然變小了，螞蟻開心極了。

螞蟻三年級作文 篇2

我記得星期六的一天，我在公園玩，無意中看到一隻渺小的螞蟻。

那時我正在吃麪包，掉了幾塊麪包渣，我發現那隻螞蟻正在努力地搬掉下的麪包渣，它一會兒在前面拉，一會兒在後面推，看着它那苯拙的樣子，就讓人捧腹大笑。過了一會兒，那隻螞蟻突然回了螞蟻穴，我想：大概是放棄了吧。過了大約30分鐘，一大羣螞蟻從螞蟻穴裏爬了出來，想把麪包渣搬回螞蟻穴去。

剛開始還沒有發現我，可是搬了一會兒，似乎發現了我，立刻爬回螞蟻穴去。於是，我心中有疑問了：螞蟻是靠什麼告訴同伴有危險的呢？我決定做一個實驗。

我又把螞蟻引了出來，用木板拍地，我興奮的喊到：“這木板真好玩！”螞蟻都走了，我卻還在那兒玩木板。我意識到是自己把注意力放在了木板上，並沒有把注意力放在螞蟻的身上。

我又決定重新做實驗，這次，我把注意力放在螞蟻的身上，我發現螞蟻是靠頭上的什麼像天線一樣的東西告訴對方的，我回家翻開了百科全書，發現螞蟻頭上那個是觸角，可以給同伴通話。

我可真高興啊！知道了螞蟻的觸角是什麼作用，同時也體會到了團結就是力量，我的收穫可真大啊。

螞蟻三年級作文 篇3

今天下午，我去九堡新家。

我們到了小區裏，暖暖的太陽曬在身上真舒服媽媽說：“坐下來休息一會，曬會太陽吧！”我聽了連忙做到一塊大石頭上，還吃着麪包，一不小心，麪包屑掉到了地上，引來了一隻小螞蟻

它匆匆忙忙地來到了麪包屑旁，那個樣子好像是餓極了一樣。看到了這麼美味的午餐想把麪包屑全搬走，可是力氣不足，它是使出了全身的力氣，卻只搬得動一點點麪包屑。“哎，它太小了！“我自言自語道。螞蟻不甘心它又緊抱麪包屑，將麪包屑背了起來，可是就像一一個要搬走一座山一樣難，還是沒有希望。它只好慢慢離去。”哎，畢竟是隻螞蟻！“我替他可惜，”要是它力氣大一點，那這塊麪包屑就是它的了。

我剛剛要起身去新家。“哇！”剛纔那隻螞蟻又回來了，而且，後面還跟着大隊人馬呢！我想：螞蟻力量太小，多來幾十個也無用的!覺得它們真是想吃，想瘋了。只見它們有的緊把麪包屑，有的好像在說：“一二三，一二三。”使勁拼搏，不多功夫，麪包屑慢慢地被它們移走了。

在回家的路上，我想想，這句話可以用上了，人心齊，泰山移！