【精選】未來教室三年級作文彙總九篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的未來教室三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

未來教室三年級作文 篇1

現在的科技越來越發達，路上嘟嘟跑的汽車，天上轟隆隆的飛機，水裏嘩嘩遊的船…真是無所不能。在將來，能有這樣一間神奇教室。

我想象的神奇教室是這樣的：那就先從教室的講臺說起吧。我們的講臺是收縮的，如果不用講臺，只需輕輕一點按鈕，講臺一下子就縮下去了，這樣教室會顯得很寬敞。而且，如果上課大屏幕可以檢測到老師，就會自己出來課件，這樣既方便，又不會因爲調課件而耽誤時間。

講臺說完了，該說我們坐的課桌了。如果上課沒有學會，點一個按鍵，會自動“跳”出來上課講的內容，若是哪個同學沒認真聽課，老師在講臺上按一下按鈕，就會提醒這個同學認真聽課，這樣就不會因爲一個同學而耽誤全班的時間。

最最神奇的是教室的一個小門，它是坐“電梯”用的，在校門口，選一下自己的班，一按，“電梯”就會像飛船一樣“艘”一下到了；如果沒帶紅領巾，“電梯”還會自動提醒你，不讓你上“船”。

不過想象是想象，不是真的，但是我相信在未來，我們會過上更高科技的生活，一定會有這麼一間神奇的教室的，因爲只要努力、好好學習，長大用我們的知識來創造奇蹟，讓我們國家的人民過上更發達、更安逸的生活！

未來教室三年級作文 篇2

大家都知道教室是我們學習的地方也是我們成長的地方，但是大家有沒有想過我們未來的教室是什麼樣的呢？要是你們沒有想到的話，就來聽聽我的想法吧。

上一段說來聽聽我的未來的教室。那我就來說給你們聽吧。我的未來的教室是這樣的。我們每一個人有一張卡，進門要刷卡，要是忘帶了就去大門口補辦一張。進去以後到班級門口要再刷一次。呀！我忘記帶書包了，哦對了我們是不用帶書包的。進到班裏，每人一張桌子和一張凳子，沒什麼不同。但是與平常的不同的是，每人桌子上有一個屏幕，屏幕裏面有我們今天上課的內容，還可以在上面答題和寫作業，連我們上課都用屏幕，根本不用老師了。我們還可以用桌子玩遊戲，但是一上課桌子就會自動消失。這樣才能認真學習。下課了我們還可以用桌子對決學習和單詞。這就是我的未來的教室，你們覺得怎麼樣？

我們都有自己想的未來的教室，但沒人想的未來的教室都不一樣的，有人想到的是自己面對面的上課的，有的人想到的是自己的老師是機器人老師。我說了這麼多，你想到了你未來的教室了嗎？

未來教室三年級作文 篇3

天氣越來越熱，我們的教室溫度也隨之升高。雖然電扇在努力地飛速轉動，但是教室依然像蒸籠一樣。

我想：未來的教室牆壁用特殊材料設計成能夠調溫的，夏天能夠吸收太陽能，並把熱量儲存起來。天冷了，牆壁能釋放出熱量，讓教室暖烘烘的；天熱了，牆壁能釋放出冷氣，教室馬上就非常涼爽。既經濟，又實用。

未來的教室，學生自主學習，沒有老師教學，每個學生面前都有一臺電腦，老師把每天學習的知識輸入電腦，每天同學們學習都是在電腦上完成的。同學們在這樣的環境下上課就不會覺得無聊了，給我們的感覺就好像在看動畫片一樣！作業也以遊戲的形式來完成。這樣枯燥的學習就會變得妙趣橫生。我們的學習興趣會非常高漲，學習也會非常認真。

還有，未來的教室裏每個座位的桌子下面都會安裝一個電子探頭，專門爲那些上課愛做小動作的同學設計的。只要你不認真學習，在下面做小動作，電子探頭就會一直鳴叫，直到全體同學的眼光都射向你，直到你小動作停止爲止！

未來的教室將會擁有更多功能，不上課時還可以把教室變成一個體育館！未來的教室的椅子是用氣囊做成的，上課時氣囊就會自動充氣變成椅子，坐上去軟綿綿的很舒服。下課後氣囊就會自動放氣，教室瞬間就會變成一個小體育館。同學們就可以在那裏盡情地玩耍，做遊戲！

怎麼樣？同學們未來的教室，你們喜歡嗎？

未來教室三年級作文 篇4

輕霧中，碧綠的荷葉挨挨擠擠的，如亭亭的舞女的裙，輕輕搖曳着。一朵朵白荷花羞澀地開着，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全開了，嫩黃色的小蓮蓬格外可愛，有的還是花骨朵兒，一陣清風拂來，好香啊。一羣孩子在這荷花池中流連着、驚歎着、陶醉着。“我忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在陽光裏……”美妙的讀書聲琅琅響起……

嗬，你也陶醉其中了吧，你一定以爲這是公園荷花池邊的動人一幕吧？不，這不在公園，這是在教室，這是同學們在未來教室上課的情形。

未來的教室，從外面看，與今天的教室並沒有很大的區別。不過，等你走了進去，才能發現裏面的奧妙。教室四周的玻璃牆採用的是最新型的玻璃，這種玻璃能自動調節室內的光線、溫度，教室裏再不用安裝各種日光燈、空調了，真是環保又節能。更重要的是，整個教室的玻璃及地面、天花板等全部採用最新4D材料。講臺則是主控制檯，上課時，只需在講臺上輕輕一搜，你所需要的資料便立體呈現在你的面前。

那邊，五年級同學正在學習《威尼斯的小艇》一課。一眨眼，同學們置身於威尼斯水城了，在《威尼斯之旅》美妙的鋼琴曲中，同學們乘坐着貢多拉，在威尼斯水城裏流連、穿梭。歡笑聲、驚歎聲、讚美聲響徹教室。足不出戶，我們也能身臨其境體驗異域風情，這樣的課真是有趣極了。

未來教室三年級作文 篇5

我們天天在教室裏學習，上課感到有一些不方便，爲什麼不方便呢？因爲夏天太熱了，冬天太冷了。

晚上我拌着這個夢想進入了夢中，在夢中，我夢見我的腦袋瓜裏出現了一個奇妙的思想，爲什麼間房子的人不把教師建的完善一些呢？

未來的教室要會變顏色，還會隨着顏色調溫度，如夏天。教室會變得涼爽的樣子，教室也會變得涼爽。冬天牆壁會變成溫暖的樣子，教室也會變得溫暖

未來的教師還能在你睡覺的時候把窗戶關上。幫你梳頭髮，這樣媽媽每天就不用急急忙忙地起來爲我們梳頭了。

未來的教室的功能多的數不清，不過最好的一項是:如果老師發下一個本子，而且上面必須寫着未來本子才行，這個功能是如果你在上面寫上:我要上學，現在立馬送我去。他就會馬上送你去，如果你還沒有吃飯的話，你就可以在帶上碗，如果你吃完的話，你就再在本子上寫上:把我的碗傳送到家裏，你不用說你的家庭在哪裏，他就知道你的家在哪裏。

未來的教師不僅能讓你快樂，有能使你開心，去，你什麼都不用幹，只要好好學習就行了，你們說這樣的教師好嗎？未來的教室就在你們的筆中，快點用筆寫下來吧！

未來教室三年級作文 篇6

在我的想象中，有這麼一個神奇的`教室，現在就讓我們一起走進這神奇的教室吧！

走進神奇的教室，到處洋溢着四季的味道。原來牆壁裏隱藏着感應器，它的用處可大着哩！感應器能根據四季的特點，會呈現出不同的事物，確保學生能在這裏健康地成長、快樂地學習。

春天，這裏到處充滿着鳥語花香，牆壁是綠色的，綠色使人安寧，對我們的眼睛也有很大的好處；夏天，你不會再看到大汗淋漓的學生，這裏使人很涼爽；秋天，是一片片黃葉落下的季節，你將看到“一隻只蝴蝶在翩翩起舞”，好看極了；冬天，地上堆滿了積雪，孩子們在“雪地”裏學習，是不是更加快樂？你更不會看到孩子們凍僵的小手，因爲這裏四季如春！

更加神奇的是，教室裏將沒有老師。教室裏的每張桌子上都會安裝一臺不大不小的電腦，電腦裏有學生所學的文化知識、美術課程、音樂視頻……真是應有盡有！電腦將會根據每位學生的不同程度，傳授不同的知識和佈置不同類型的家庭作業，起到因材施教的作用。這樣，老師就不用那麼辛苦地工作了，學生也得到了全面發展，一個個都變成了聰明的小神童！

然而，這些只不過是我的想象，要想讓教室變的神奇起來，我們就應該努力學習，以優異的成績來回報老師和父母。讓我們這些祖國的花朵一起來創造這神奇的教室吧！

未來教室三年級作文 篇7

同學們，你們，希望未來的教室是什麼樣的呢？

我希望，我們未來的教室有銅牆鐵壁，發生地震時，教室是最有保障的安全屋，老師和同學們可以安心的躲在教室裏！

我希望，我們的教室有防火滅火的功能，發生火災時，可以自動滅火，吸收煙霧，淨化空氣。同時可以殺滅病毒，讓老師和同學們不再生病。

未來我們的教室，黑板是智能化語音輸入的，只要讀出要寫的內容，黑板上就會自動顯示出來。老師再也不用辛苦地寫板書了。擦黑板只要一鍵清除，真的是方便快捷！黑板還可以適應每個人的視力，不管你的視力有多差，不管坐在第一排，還是最後一排，都能看得一清二楚，是不是很贊呢？

未來我們的教室房頂可以使用太陽能質能發電，爲我們提供源源不斷的能源，並且可以儲備能源，即使陰天下雨也可以正常使用，供給所有用電起到節能減排的作用。

看吧！我們未來的教室是多麼神奇，你們喜歡嗎？

未來教室三年級作文 篇8

一天晚上我躺在牀上看書，書的名字是《未來世界》，後來我不知不覺的就睡着了。

咦，周圍的一切怎麼都變了？發光的牆壁，屋頂上開滿了五彩繽紛各種各樣的花朵，地上的草綠綠的，像地毯，你一定認爲這是公園，錯了！這是未來的教室。

未來教室的牆壁和屋頂都是高科技材料做成的，整個教室可以拆裝，如果要外出春遊，可以把教室拆開帶走，到了春遊的地方再裝好，真方便。通過指紋判斷是不是教室的一員，還有一種功能，如果按時到學校，門上會出現“歡迎你”一行字，如果你來晚了，門上就會出現“你遲到了，下次請注意。”

黑板還是左前面，不過它不反光，老師寫上的字，會馬上放大。這樣坐在最後面的學生都可以看清楚了、椅子可以隨時升高降低，它是根據你的身高自行決定的。桌子就是平板電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時有什麼聽不懂的地方，你只要一按“鼠標”就行了，它可以爲你解答難題。教室的四周裝有攝像頭，上課時誰做小動作，不好好聽課就會被拍下來。

原來這是個夢？這就是我們未來的教室？坐在這樣的教室裏學習，肯定心情不錯，今後我要好好學習，把這個夢想爭取變成現實。

未來教室三年級作文 篇9

這天我正在看書，突然從書本里發出一道白光把我吸了進去。我睜眼一看，這是一間明亮的高科技教室。

我看見講臺上老師拿着一支筆，在空中寫出一個個漂亮的字體。接着讓我們開始練習。我拿起了放在桌旁的一支筆。這支筆它是銀色的，非常的輕巧，筆尖閃着藍光。我們的桌子是一臺觸屏板，字寫在上面，在空中就出現了我們每個人寫的字。老師就可以輕鬆地打分了。

在教室的後面有一位紀律管理員，它是一個機器人。它的大眼睛可以看到每一個人的小動作，只要發現違紀現象就會做出提醒，他還可以管理衛生和環保。它的肚子是一個分類管理的垃圾箱。只要正確地把可回收的垃圾放入垃圾箱。經過它的回收加工，就會出一件你需要的東西。要是投放錯了。它就會生氣地彈回來。如果你能自覺的把垃圾扔進垃圾箱，他就會在你的課桌上獎勵一朵美麗的花。它還可以把空氣中的二氧化碳轉化成美好的空氣，爲我們提供了好的環境，它真是我們的好管家。

每天的作業，老師只要放在一個作業檢查儀上，一分鐘就把合格的作業和不合格的作業分類放好。這樣老師就不用那麼辛苦地改作業了，多給我們講一些知識。

這就是我們未來的教室。