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【精選】未來教室三年級作文九篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的未來教室三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】未來教室三年級作文九篇

未來教室三年級作文 篇1

現在的教室,雖說寬敞明亮,可對於我們這些崇尚科技的零零後來說,總覺得有些不盡與人意的地方,因此,我想是嚮往有一間既神奇又智能的教室!

這間教室是會飛、會穿梭到舊時代的。如果現在是自然課,老師正在講亞馬遜森林,那教室就會穿越到亞馬遜森林,整個教室的牆壁都變成了森林般鬱鬱蔥蔥的。如果現在是語文課,老師正在講魯國的孔子,那教室就會穿越到魯國的孔子廟,還能在智能牆壁上欣賞到孔子和他的七十二弟子講學的情境,讓我們感覺身臨其境,彷彿也變成孔子的弟子,正認真地聽他講學。

學生的桌子有兩個按鈕,一個是綠色的,一個是紅色的。這兩個按鈕的作用可大啦!紅色的按鈕一按,就可以將這節課用過的物品一下子收到桌鬥裏,綠色的按鈕一按,就可以將下節課需要的物品彈出放到桌子上。

在教室的最右角,有一個特殊的學生,他叫作業機器人,他可以幫老師批改作業。可以通過學生們的作業瞭解學生對知識的掌握情況,並將情況反映給老師。在教室的最左邊,還有一個特殊小助手,它叫知識機器人。它的任務就是將學生們的錯題出示在黑板上,並給同學們講解。

未來的教室已經不再需要空調,因爲建造教室的材料分爲兩種。第一種是在最外層,用來識別溫度。第二種是在最裏層,用來調節溫度。這樣一來,教室就可以自己根據室外溫度調控室內溫度,就室溫始終保持在適宜的溫度,讓同學們能在舒適的環境中認真地學習。

未來的教室裏,採用的燈泡還可以自動調節光亮,如果是晚自習,燈泡就會變得比較亮,如果是白天正在上課,燈泡就會變得比較適中。

那燈泡會不會沒電呢?這個問題不需要擔心,因爲燈泡已經不需要電了。空氣可以給它們帶來能量。燈泡的燈芯是用特殊的材料製成的。這種材料可以將空氣轉換成電能。

這麼美好的教室,你一定充滿期待了吧?那就讓我們好好學習,將這美好的遐想實現吧!

未來教室三年級作文 篇2

我心目中的教室是一個全自動化即神奇又美麗的教室。

教室的窗戶既可以遮擋夏日的陽光,冬季的寒風又可以變成空調,同時它能自動調節教室的溫度,夏天的時候,我們在教室裏學習會感到涼爽無比,冬天的時候,能讓我們感到特別溫暖。

教室的黑板可以變成超大型的遙控電視,課桌上有幾個按鈕,上課的時候,只要老師一按遙控器,黑板和課桌上同時會顯示學習內容,電腦上有老師畫的重點和作業,遇到不懂的題,只要一按按鈕,課桌上會立刻顯示,也會自動給你講解,你只要用心去聽,保證你一學就會了,另外同學們在學校還可以在課桌的電腦上寫老師佈置的作業,這樣放學回家後就不用寫了,也可以出去玩一會兒了。

教室裏的牆壁可以變成五顏六色,春天是生機勃勃的綠色;夏天的時候是火紅火紅的顏色;秋天是碩果累累的顏色,果樹上還掛着金黃的梨和粉紅的桃子;冬天是雪白雪白的顏色。

教室的地板會用吸塵器自動打掃,清潔的,讓我們節約了不少時間,可以一心一意的學習了。

這就是我心中的神奇教室,雖然現在沒有,但我相信以後一定會有的。

未來教室三年級作文 篇3

教室,是我們每個人的去過的地方,教室是知識的海洋,是我們學習的天地。我們只知道現在的教室是什麼樣子,而未來的教室我們不能肯定,但我們可以想象,那就發揮我們的想象力,來想象一下未來的教室。

未來的教室的地板,是可以發出一種清新的香氣,上課時,它能讓同學們集中注意力聽老師講課。下課時,它能讓同學們放鬆一下,讓同學們上課時更有精神。

教師的黑板有一個很大的變化,現在的黑板一擦完地上就有很多灰,想要去掉也非常難,而未來的黑板是用一種筆來寫的,如果要擦掉的話,只要手按一下,然後說“擦”就會消失,地面上也一塵不染。而且未來的教室還有多媒體哦。

未來的課桌上面有一個小型攝像頭,老師可以通過電腦知道,那些同學在開小差,那些同學表現很好,老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學無精打采,電腦會發出聲音說:“老師,你要講個故事啦!”這樣老師也會更輕鬆。

還有很多很多的變化,我就是說三天三夜也不一定能說得完,那我就講到這裏啦,我相信我們未來的教室非常完美的哦!

未來教室三年級作文 篇4

我想未來的教室是怎樣的呢?我想它一定有很多的功能。

我剛來到學校,看到這裏鳥語花香,百花齊放,真是美麗。我想正門走去,我一進來,看到這裏有很高很高的樓梯,我記得我的教室在第三層,可是樓梯太高了,我心煩了,上第一步時不小心摔倒了,當我摔倒的時候,我按到了一個黃色正方形按紐,樓梯樓梯迅速變成光速電梯一樣,一下子就到了。上課了,老師走進來,介紹自己的名字後開始介紹教室。她說:這個教室是一個多功能教室,黑板不用粉筆寫,老師想些什麼,黑板就出現什麼。擦的時候叫擦字就可以了。還有這桌子,你上課如果不認真,它就用不會傷人的電電你,下課的時候可以聽你喜歡聽的歌,還可以查你不會的字?椅子也是罰上課不認真的人,它會把你的屁股黏住,讓你動彈不得,還有窗戶,如果太陽刺眼的話,它就會變成黑色保護眼睛,門也有功能,下雨或颳大風時,它會自動關上。牆壁的功能最大,地震的時候,牆壁會變軟,防止同學受傷。

你說這個教室是不是有很多功能。

未來教室三年級作文 篇5

你們想知道未來的教室是怎麼樣的嗎?那今天我來告訴你們吧!

有趣的是門,要是你想進教室,只要在門前說出自己的名字。要是你說錯了,門就會對你說:“你說錯了,說錯了。”要是說對了,門就會自動打開。

牆壁更神奇呢!牆上的圖案是按照四季的變化而變的。要是春天,牆壁上就會出現綠油油的小草和五彩繽紛的鮮花的圖案。夏天到了,牆壁上就會出現小朋友在游泳的圖案。秋天,牆壁上就會出現人們豐收果子、蔬菜的圖案。冬天,牆壁上就會出現小朋友玩雪的情景。

窗戶上的玻璃像個大空調。在悶熱的夏天裏,“大空調”會給我們涼爽的空氣。在寒風刺骨、滴水成冰的冬天,“大空調”會給我們帶來暖和的空氣。

課桌和椅子都變了。課桌變成了一個大屏幕,要是你上課睡覺,課桌就會提醒你“別睡覺!別睡覺!”椅子的本領也很大。只要你的坐姿不對,椅子就會振動,提醒你坐好。

那時黑板就要“下崗”了。由講臺來擔任這個任務。講臺是個大屏幕。老師就看着大屏幕給我們上課。這樣粉筆灰就不會污染環境,更不會讓我們敬愛的老師受到傷害,也不會讓同學們得病。

我相信不久的將來一定會有這樣的教室!我們就在這間教室裏專心致志的學習!

未來教室三年級作文 篇6

有一天,我喝了一小口飲料之後,不知不覺就來到了30年後的教室。

我站在教室裏,地板是硬硬的,我往前走了幾步,突然滑了一下,當我快要摔在地上的時候,地板一下子變得像棉花一樣軟軟的,我掉到了軟綿綿的地板上,沒有受到一點兒傷害。“哇!好神奇的地板呀!”我不禁讚歎道。

我坐在椅子上,看見桌子上擺着一臺平板電腦,這樣同學們不用帶書包就能來上課。我打開平板電腦,裏面有很多科目的軟件,語文、數學、英語、科學……和課本上一模一樣。裏面還有一隻電腦筆,可以直接在電腦上寫字,如果老師要收作業,發到老師那裏就行了。

因爲平板電腦放在抽屜裏很容易被人偷走,所以在抽屜里加了指紋開鎖,因爲每個人的指紋都是獨一無二的,所以只有你的'指紋才能打開自己的抽屜,別人都不可以,這樣你抽屜裏的貴重物品就不會丟失,也有一種安全感。

“牆壁怎麼會變換顏色呢?”我自言自語。我剛進教室看到的是普普通通的白色牆壁,現在變成鮮豔的紅色。不僅如此,上課的時候,爲了不讓同學們分心,就變成白的,下課了,同學們的眼睛會有點疲勞,就變成綠色的了。

30年後的教室真神奇,我希望在那裏學習。

未來教室三年級作文 篇7

未來的教室真好啊!未來的教室裏有三個按鈕,紅、黃、青,上體育課時,只要按一下紅色按鈕,教室就成了一個寬闊的操場;老師要讀書時,只要按一下黃色按鈕,老師讀的內容和書上寫的景象就會出現在黑板上;老師要改作業時,只要按一下青色按鈕,電腦就會自動改作業。我設計的教室你喜歡嗎?

未來教室三年級作文 篇8

我想像着未來的教室:那時的教室裏有一種特殊的監視儀,上課時就不會有同學做小動作了。還有一種刷新的功能,比如老師在黑板上留下的字,下課時就會慢慢的消失;如果有同學把腳印踢在潔白的牆上時,牆上的刷新功能又開始了,腳印消失了,牆上又煥然一新了。啊!坐在乾淨的教室裏多棒啊!

未來教室三年級作文 篇9

日月如梭,時光已來到了20xx年,此時的我是一名設計師,爲我的母校實驗小學設計了一種功能奇特的教室。

首先說說智能門。它由微型電腦操控,具有識別、防盜功能。只要拿着印有你名字的卡片在大門的讀卡器上刷一下,大門就會敞開,顯示屏上顯示出美麗的色彩,響起“歡迎你”的悅耳聲音;如果你遲到了,讀卡器就會顯示出“你遲到了,請下次注意”的字樣。如果你不是這個教室的學生,那無論你用什麼辦法,大門都不會打開。

再來說說牆壁。它的功能可不少。它具有隔音功能,如果教室裏正在上課,就不必擔心外面的吵鬧聲打擾到教室裏的同學們。它還會隨着環境的變化而變幻顏色和圖案:春天,牆上的圖案是爭相競放的花朵,到了夏天就變成了清涼的瀑布和海洋,秋天是果實累累的果樹,到了冬天便是小朋友們堆雪人、打雪仗的景象了。

還有智能化的黑板和窗戶。黑板是一個大屏幕,課講到哪兒,屏幕上就自動顯示出那一課內容的場景,如果同學們提出問題,屏幕會一一解答,直到大家學會爲止。窗戶是用特殊材料製成的,會隨着四季的變化調節光線和溫度,讓教室冬暖夏涼,溫度宜人。

怎麼樣,我設計的教室不錯吧?你們想在這樣的教室裏上課嗎?歡迎你們來!