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書包三年級作文合集9篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的書包三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

書包三年級作文合集9篇

書包三年級作文 篇1

你知道嗎?未來,我們的書包是什麼樣的?

未來的書包會走。買的時候,手裏會有一個小小的搖控器,搖控器在哪,書包就跟到哪,只要拿着搖控器就行了。如果搞丟了,還有備用的書包,這樣你就不用背書包了。

未來的書包能變色。每個書包上都有調色器,你喜歡什麼顔色,就可以點點調色器上的顔色,如果不太喜歡了,還可以重新更換顔色喲!你就可以擁有色彩鮮豔的書包了。

這個書包還能幫你收拾書本呢!每當夜深人靜的時候,書包就長出的大“眼睛”和“手”。書包用“眼睛”看書桌上的書,就用“手”把看到的挪在外面書和學習用具收到自己的“肚子”裏去了。

書包還有“耳朵”呢!上課了,你只用告訴書包需要什麼書,書包“聽”了,就自己用“手”從“肚子”裏拿出來擺到桌子上了。

未來的書包還有很多很多功能,我就不一一說了,到了二十二世紀,你們就能見到這種書包了。

書包三年級作文 篇2

放學回家了,我把書包往書房的地上一放,就走了。

晚上,我剛到書房門口,就聽見了一個粗重的聲音說:“書包老弟,你爲什麼哭啊?”書包傷心地說:“書櫃哥哥,你不知道我有多髒,本來我是一隻既乾淨又漂亮的書包,自從被小主人買走之後,我就變得很髒很亂,她往我的身體裏面塞果皮、紙屑等垃圾,把我搞得髒兮兮的,好難受……”

聽了書包對書櫃說的話,我感到渾身難受,馬上跑進書房,把書包裏的果皮、紙屑等垃圾全部清理掉,然後拿到水槽裏洗乾淨。書包晾乾後,我把所有的書本整理一遍放進書包,再把書包擱在醒目的書櫃上。當我走出書房時,聽見書包又在和書櫃說悄悄話:“書櫃哥哥,我的小主人好像換了一個人似的,她把我整理的乾乾淨淨,我感覺好舒服,哈哈哈……”

從此後,我和書包都快樂的生活着……

書包三年級作文 篇3

在不知不覺中,我已經是一名三年級的小學生了。隨着年級的升高,學科增多了,課程表上出現了好幾個新名詞,書包也跟着胖了起來。對我們這些小塊頭來說,書包的重量是個不容忽視的大負擔。

每天早上,爸爸幫我拎着書包下樓,送我去學校;每天放學後,爸爸接我回家,書包也不需要我自己背。日復一日,我就忘記了原來背書包應該是我自己該做的事情。直到那一天,外婆接我步行回家的時候,她自然而然地就接過我的書包背到自己肩上。而我呢,理所應當地跟同學們一路蹦蹦跳跳地聊天說笑。當我與同學道別的時候,才發現外婆揹着書包落在後面,從離我很遠的地方慢慢走來。心裏涌起了一陣異樣的感覺,我跑向外婆,一邊用力搶過書包,一邊請求道:“外婆,書包是我的,我自己背。您辛苦了!”我的小身體此時充滿了能量,外婆拗不過我,直誇我“真的長大了”!

從那以後,我把書包裏的書本及學習用品重新整理,每天能不帶回家的書本就儘量放在學校櫃子裏,這樣既可以不耽誤學習,又可以給書包減負。學習是學生的使命,書包再重也是我自己的書包。自己的書包自己整理,自己的書包自己背,都是我最應該做的事情。我肩上的書包減肥了,我的腳步輕快了,我的心裏美滋滋的,因爲我找回了“我”的書包!

書包三年級作文 篇4

今天,是20xx年的5月16日,書包還是這麼舊,沒有一丁點兒創新,讓我來創新書包吧!

我設計的書包是這樣的:它一共有十個功能,第一個是娛樂功能,它可以在你等公共汽車的時候,響起你喜歡的音樂,還會在書包背面伸出一個平板,讓你玩遊戲、上Q、上微信,網上買東西等等……

要是天氣熱,在書包裏面有一個微型空調,透過書包,吹到你的後背,真是透心涼。

如果你想快點到達你想到的目的地時,可以按一個按鈕,書包便可以伸出兩個噴氣筒,一旦你說:“開始飛行,目的地是美國紐約。”它一下子就飛到了美國紐約……

要是你覺得飛行沒意思,也可以啓動潛水功能,到水下遨遊。書包有這麼多好功能,你一定會怕被偷吧?沒關係,書包有防盜功能,不管在哪裏,都會回到主人身邊。除此之外,還有縮小、變色、自動清洗等功能。

看,這都是我想的.,我一定要努力學子,等到20xx年5月16日發明出來,拿到太平廣場賣。

書包三年級作文 篇5

一轉眼,己到了20xx年,我發明了一種書包,給大家介紹介紹。

因爲現在孩子們的功課來越多,書包背起來越來越笨重,而且書越來越多,書包就裝不下。所以,書包的第一功能就是變大變小。

你肯定會想,怎麼控制它呢?你不用擔心,這種書包具備了聲控功能,你只要對着它身上的一些小孔孔發號令,它就可以任你調節,直到你滿意。

這是我一次偶然的靈感。那天,我正在試用書包時,突然想到:書包雖然可以變大變小,但有時候拿的時候很麻煩。於是,我靈機一動:何不在書包里加上可以讓書包自己走動的功能呢?我開始潛心研究。起初,只能在書包上安裝一個信息發送。接收器,然後用搖控控制。但後來,這項技術有了新的突破,它不但可以不用搖控控制,還可以在上學前一小時前對它發號令,讓它跟着你走。怎麼樣,夠神吧!大家一定想趕快擁有這種書包吧!你們別急,只要好好學習,在不久的將來,它就會和你們見面。

書包三年級作文 篇6

我是一個書包,顏色雖然沒其它書包亮麗,但我是別緻的。我沒有像其它書包一樣的刻着圖案,但我的字是最美的。嘿嘿!我還是一個雙肩包呢!

我幾乎全身黑溜溜的,只有一大塊是黃色。我只有兩個袋,大袋子要麼就是書,要麼是美味可口的零食。有一大包的薯片,有豪華版的棒棒糖,還有一杯水和一瓶小型的果粒橙……我都看得垂涎三尺。小袋子用來放些塑料袋,準備着小主人平時裝垃圾用,小主人自覺做到走過哪裏而不留下一點兒垃圾。

我肚子裏還裝着一大堆的錢,外加一串鑰匙呢!小主人老放我身上,因爲他認爲我身上是最安全的,由此看來主人是最信任我的,我不能辜負主人的一片重望。我的背面還有一大塊海綿,讓我的小主人不痛不累。所以我的小主人非常地重視我。

我曾有過輝煌的一刻。當時有多少雙眼睛盯着我,整天整天在商場貨架上靜靜地躺着,陶醉在音樂的海洋中。有情歌、有搖滾、還有活潑的兒歌……簡直各式各樣,悅耳清脆!多麼享受啊!那時有價值一萬多的架子鼓哥哥陪伴我,下有香味撲鼻的蛋糕弟弟爲我撐腰,我無所畏懼。之後有位溫柔的阿姨把我領走了,那就是我主人的媽媽。她讓我踏上了不一樣的溫馨路程,陪伴小主人快樂成長。

你瞧,厲害吧!我可是一個擁有來歷的書包呢!

書包三年級作文 篇7

我有一個沉默的好朋友。他每天都會和我一起上學、放學,週末還陪我去補習班。它,就是我的書包。

這個書包是暑假的時候我和媽媽一起在網上選的。當時我一眼就選中了它。書包通體呈漂亮的湛藍色,從頂部的兩邊各垂下一條咖啡色的裝飾帶,像兩把長劍一樣護衛着中間那個同樣是咖啡色的、六邊形的米奇老鼠標誌。看上去帥呆了,這就是我喜歡的樣子。

過了幾天,書包就被送到了家裏,我把它拆開,發現他比我想象中的更漂亮,更好用。它有兩個很明顯的特點,也正是媽媽答應我買下它的原因。第一個特點是書包的自重很輕。我以前的書包自重都比較重,本來書包裏裝滿了書就夠重了,再加上書包的重量,壓到我的腰都快直不起來了。而這個書包採用了新型面料,又輕便又防水。背部和揹帶還有加厚的海綿,既保證了減壓的功效,又保持了背部的透氣性。每次我揹着新書包都覺得肩膀那裏輕鬆了不少,感覺好舒服呀!

第二個特點是:書包的容量很大。書包分三層,最裏面是主袋,可以裝下我所有的書和本子。中間的帶子略小,我的跳繩和飯盒就在這裏安家了。外面的口袋最小,就只裝了我的筆袋。書包的兩側還各有一個束口袋,那裏是水杯和雨傘的地盤。於是我所有的東西都有了各自的歸放地,再也不像以前的書包一樣,小小的,東西塞進去之後都要爆炸了一樣。我是大孩子了,就應該用大書包了。

新的書包,新的開始,希望它能陪伴我度過更長久的日子。我會和它一起好好學習,天天向上的!

書包三年級作文 篇8

我有許多漂亮的書包,其中我最喜歡的是我過生日的時候爸爸送我的書包。

這個書包真的好漂亮!瞧,它穿着一件黑色的外衣,衣服的邊緣還有着一圈粉色的花邊,衣服上還有一個大蝴蝶結。

我的書包用處也很大,它分成了兩層,第一層我會放各科書本,比如語文書,數學書,英語書等;第二層我會放一些作業本;書本的兩側還有兩個小網袋,我會放水杯和雨傘,特別方便。

我的書包給我的學習帶來了許多方便,有一次我正在專心致致的考試,可這不爭氣的筆居然在這關鍵的時刻沒了筆芯,我找來找去怎麼也找不到那筆芯,我氣得直跺腳,心裏焦急萬分,額頭上冒出陣陣冷汗,我突然想到我書包的備用層裏還有新的筆芯,這時,書包好像對我說:“主人,主人,快打開我拿新筆芯吧!”我趕緊打開書包在備用層裏找到了筆芯。這時我緊張的心情也慢慢放鬆了,第二天老師報分數當說道:“楊鈺雯100分。”時我心裏別提有多高興呢!

我喜歡我的書包,它不僅給我學習帶來了方便,也給我的生活帶來了簡潔。

書包三年級作文 篇9

我有一個形影不離的朋友——書包。無論我把多重的書塞進它的肚子,它總是樂呵呵地張開大嘴,照單全收。

書包是我和媽媽暑假時專門去商場精挑細選的。它銀灰色的底色上規則地印着一片片代表幸運的四葉草,桃紅色的拉鍊顯得格外醒目,也給不起眼的灰色增添了幾分女孩子氣息。它現在已是我的親密夥伴了。

在衆多款式中,我一眼就看中了它,而媽媽非常注重它的特殊設計概念和功能。

這款書包有兩大與衆不同的設計概念和功能。其一脊柱無壓中空設計。在書包背面,上下左右對稱地按我們背部的支撐點設計出保護墊,中部部分提供無壓空間,避免了我們走動時書包撞擊脊柱帶來的傷害。

其二是盆骨墊的設計。將書包重量的壓力從肩膀轉移到盆骨,減少對肩膀的壓力。

設計師還很精心地在每個部位加上可調整的帶子,方便不同身高和體重的學生在不同年齡段使用。

現在我每天都揹着它,感覺好極了,難怪媽媽當初如此看重它的功能和設計。

我要好好愛護它,讓它陪伴我度過快樂的每一天。我更要聽爸爸的話,注意多做些護肩伸展運動,正確使用書包,如爸爸媽媽所希望的那樣,健康快樂地成長。