課餘生活三年級作文15篇

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的課餘生活三年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

課餘生活三年級作文1

我的課餘生活是豐富多彩的，我最喜歡玩“抓人”的遊戲。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，同學們像風一樣地跑出教室，我和幾位同學一起玩“抓人”的遊戲。這個遊戲非常有趣，我們先剪刀石頭布，決定誰是抓的人，然後拼命地跑，一定不能被抓，誰被抓了，就讓要去抓其他的人。

今天先是我抓他們，我數了十秒鐘就使出全身力氣往前跑，突然我看到徐槿睿在最後面，我就猛撲上去，徐槿睿拼命地跑，我在後面緊追不捨，累得氣喘吁吁。我終於抓到了他，他又過來抓我，“抓人”的遊戲太好玩了

課餘生活三年級作文2

我的課餘生活是多姿多彩的，有時打球、有時看書、有時下圍棋、有時學英語。但我最喜歡的是打籃球。

記得一個週末的下午，我和陳瑞陽等幾個小夥伴到操場上打籃球。開始我把球扔遠了，剛剛砸到一個男同學的身上，那同學哭笑不得，我立即向他說了聲“對不起”，他原諒了我，我們繼續打球。當時我跑得大汗滿頭還沒搶到一個球，上半場我付出了很大的努力，還是輸了。

第二場我不是零光蛋了，搶了五六個球，而且都進了。

記得第二場我們贏了。我很愛打籃球。

課餘生活三年級作文3

一說到課餘生活大家肯定都會想到什麼小提琴，吉他，畫畫，跳繩……可我的課餘生活可是不用這些就可以感受到的哦。

我最喜歡看書了。

我的書架上有許許多多的書，有作文書，有童話書，有歷史類的書，還有故事書……

在這些書裏我最最喜歡的那就是作文書了，作文書裏面有好多好多的作文，有寫人的，寫景的，寫事的，寫物的……

在這些裏我最喜歡寫事的了，那些事情有的讓我淚眼花花，有的事情又叫我哈哈大笑，還有的事情叫我哭笑不得，別人的課餘生活豐富多彩，可我光在書裏就學到了很多，不僅如此，我還獲得了好多收穫，真是太好了！

課餘生活三年級作文4

暑假裏，我跟着陳老師學籃球。

學籃球的有8個小朋友，除了兩個和我一樣大，其他都是大哥哥。

我最喜歡老師組織打比賽。有一次，我和一個哥哥單人比賽。我一上場，他就張開雙手，大吼一聲，可我一點也不怕他。我把球運到了籃筐下，正準備投出去的時候。他忽然竄了出來，想打掉我的球。我躲開了他，把球運到兩米以外的地方，飛身一躍，把球扔了出去。啊！球進了！

通過這一個暑假的學習，我學到了很多技能，我也明白了一個道理，一個人力量再大也比不過一羣人，團結就是力量。

課餘生活三年級作文5

我的課餘生活豐富多彩，有畫畫、有彈吉他、還有做手工，其中，我最喜歡玩的是編花籃。

遊戲開始了，我們一個個的把腳蹺起來弄好，接着，念起了：“編，編，徧花籃，花籃裏面有小孩，小孩的名字叫……。”忽然，聽見“哎呦”一聲，這是怎回事？原來是有個同學的腳掉落下來了，我覺得我的身體左搖搖，右晃晃的，差點要摔倒！這時不知誰說了聲：小孩的名字叫“哎呦”。哈哈！真好笑！我的心好像在那兒跳舞，也彷彿是一隻歡樂的小鳥在那裏飛翔。我們一直玩到了上課，開心極了！

一個小小的遊戲居然能給我們帶來不少的快樂！

課餘生活三年級作文6

我的課餘生活豐富多彩，打球、看書、游泳、畫畫，沒有我不喜歡的事，要數我最喜歡的還得是釣魚了。

一個星期日，天氣晴朗，我和爸爸去池塘邊釣魚。我鉤上魚餌，把魚餌扔下池塘，1秒，10秒，1分鐘，3分鐘，5分鐘……怎麼還沒有魚兒上鉤呀！我把魚鉤拉上來，才發現魚餌不見了！看來這些魚非常狡猾，我要使出絕招了。於是我再次裝好魚餌扔下去，然後在岸邊一動不動地仔細觀察浮漂，發現它有一點晃動，我馬上把魚鉤拉上來，看到釣起了一條魚，我開心得一蹦三尺高！

我喜歡釣魚，因爲它可以磨練我的耐心，還很有趣！

課餘生活三年級作文7

叮鈴鈴，下課鈴聲響了，我們圍到教室外面開始玩“抓人”的遊戲，先石頭、剪刀、布，輸的人就來抓。

“抓人”遊戲開始了，大家都手忙腳亂，生怕被抓住。突然，有一個人大喊：“抓住啦！”原來是有一個同學被抓住了，現在要輪到他抓了，他一眼就看見了我，就想抓我，我們倆你追我趕跑得氣喘吁吁的。最終，我逃了出來，我一口氣跑上了五樓，五樓是一條“死路”，要是抓的人上來的話就無路可逃了，所以我們都說：“最危險的地方就是最安全的地方。”

可是有一次，這個地方被發現了，我不得不離開這個地方。就在這時，上課鈴聲響了，我還在想下次躲哪好，下次我一定要找一個不容易被發現的地方。

課餘生活三年級作文8

我的課餘生活豐富多彩，其中令我最有興趣的是給花園水池換水。

首先要排水，排水是很講究的。爲什麼？因爲你讓水直接流，水就會漫出來，所以要控制好水流動的速度。然後用水給烏龜洗個澡，並用水把石頭縫裏殘渣垃圾衝出來。最後，給水池灌上水，澆完花後，再用拖把把地上的水拖幹。

換水池裏的水不能急於求成，要有耐心，才能把事情做好。

做家務能掌握生活技能，真好啊！換花園水池的水能給烏龜一個良好的生活環境，也給了我們一個好心情。

課餘生活三年級作文9

我課餘生活中最大的樂趣就屬讀童話書了。

在暑假裏，我讀了許許多多的童話書，比如：《女巫》、保姆狗的陰謀》，再比如：《哪吒大戰紅孩兒》、《塔頂上的貓》等等。

這段時間，我正在讀《洋蔥頭歷險記》。在讀的時候，我完全投入到了書中，一會兒洋蔥頭救了南瓜老大爺，一會兒又幫助葡萄師傅修鞋，他真是太聰明瞭。讀着讀着，我忘記了時間，只聽爸爸叫我一聲：劉蘇瑤，你看看都幾點了，還看書，快去睡覺。我只好垂頭喪氣地去睡覺。

讀了這些書，我學到了許多知識，懂得了許多道理，還吃了很多好詞好句呢！以後，我要多多讀書，多多寫作，爭取取得更好的成績。

課餘生活三年級作文10

我的課餘生活豐富多彩，有抓人、有鬥雞，還有踢足球等；在衆多的活動中，我最喜歡的就是玩“抓人”遊戲。

有一次，我看見有些人在玩抓人，他們先石頭剪刀布，在決定誰是抓的，我覺得很有趣也加入了進去，剛開始我還笨手笨腳，過了一會兒，我就對這個遊戲瞭如指掌了。

我跑到樓梯口處，看見抓的人在東張西望。好像在找人抓，我就偷偷地溜走了，我跑了好一會兒，我就被抓住了，還有的女孩跑到了女廁所，因爲男生進不了女廁所，所以我們抓不住她們，我們就在外面等，女生以爲我們走了，就探出頭來，我們就把她們抓住了。

我們正玩得開心時，上課鈴聲響了，我回到教室坐到了自己的位子上，心裏樂滋滋的。

課餘生活三年級作文11

今天是我第一次去培訓班上新概念英語課，我心裏激動、興奮又緊張。

一來到英語課堂向老師自我介紹後，我發到了一本厚厚的英語書，課堂上，老師教我們一個單詞一個單詞的拼讀，我發現好多同學都能讀很熟練而我連開口發音都不會，當他們快背下來的`時候我只能簡單地拼讀一個句子。

下課，走出教室的時候心裏非常地不舒服，很傷心，一節課下來，我發現我和其他同學的差距好大呀，爸爸說：“沒關係，我們起步晚只要用功認真一定會追上的。”聽了爸爸的話，我下了決心，以後要把課餘時間放在英語上多讀多背，一定會學好的。

課餘生活三年級作文12

我的課餘生活豐富多彩，比如騎車、畫畫、寫書法和吹葫蘆絲。我最愛玩的遊戲是編花籃。

下課了，我們來到走廊上，圍成一個圓圈，每個人擡起一隻腳勾起來，就像個大花籃，我們一邊單腳跳一邊嘴巴里念着：“編、編、編花籃，花籃裏面有小孩，小孩的名字叫花籃……。”

我們轉了一圈又一圈，忽然我的腳實在撐不住了，撲通，我一不小心摔倒了，整個花籃散架了，大家都哈哈笑起來。我又慌忙從地上爬起來繼續編、編、編花籃。

簡單的課間遊戲也能給我們帶來了很大的樂趣。

課餘生活三年級作文13

我的課餘生活是精彩有趣的。在不上課的時間裏，我有時喜歡做做剪紙，有時喜歡畫畫，有時也做做作業……

其中，我最喜歡畫畫。當我感到無趣的時候，我喜歡拿起手中的筆，在潔白的紙上畫我喜歡的動物或者風景，然後給它們塗上鮮豔的色彩。頓時，心中的無趣感一掃而空，像打開了一扇明亮的窗戶，陽光照射進來，我的心情也馬上變得明朗起來。我之前還有一幅繪畫作品獲得過銀獎呢，這更加激起了我對畫畫的興趣。

除了畫畫，我還喜歡打球，做運動，運動可以讓我身體健康。

課餘生活既豐富了我的生活又擴大了我的知識面，一舉兩得。所以，我們要學會玩中學，學中玩，這樣才能既學好又玩好。

課餘生活三年級作文14

星期五的下午是我們三年級的課外活動時間也就是我們全三年級最快樂的一天。

李老師先讓我們拿來了六個球和四個呼啦圈把三個球放在一個呼啦圈裏，再拿出兩個不放球的呼啦圈老師一說開始第一排的人拿着三個球跑到另一個呼啦圈裏，下一個同學再把第一個同學放球的地方再拿起球再放到原位，到了我的時候我感覺非常的緊張怕如果我輸了別人會怪我的說我跑得慢不跟我玩兒，我就拿起球閉着眼睛把球放進呼啦圈裏，結果我們贏了我和我們組的同學都高興得跳了起來，真開心。

課餘生活三年級作文15

我的課餘生活豐富多彩，下象棋、玩抓人、踢足球……我最喜歡的還是瘋狂科學。

今天我興高采烈地來到科技綜合樓的實驗室2，期待老師教我們什麼神奇的實驗呢？黃老師說：“今天我們要做水晶泥。”黃老師先給每個人發一個小盒子，說：“現在每個人手裏都有一個盒子，等會你們倒點膠水，再用滴管滴一點兒化學物品---四硼酸鈉進行充分的攪拌就會慢慢變成水晶泥。”聽了老師的話，我就開始動手操作了，倒膠水，放四硼酸鈉，接着開始按一個方向攪拌5-10圈，果然，慢慢變成水晶泥了，可是還是有點稀，我又加了四硼酸鈉，繼續攪拌，水晶泥越來越稠了，還能用手壓出印來，終於成功了，成功了，我非常開心，我竟然做出了水晶泥。