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兒童三年級作文彙總九篇

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在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的兒童三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童三年級作文彙總九篇

兒童三年級作文 篇1

昨天,爲了慶祝六一兒童節,我們學校舉行了一個活動,我們班也表演了很多節目有:相聲、舞蹈、兒童劇。我和王昱博表演的是相聲,《蘿蔔》這段相聲是我自己編出來的,我和王昱博剛上臺有些緊張,但後來就能好一些了。

雖然我們上臺讀錯了一個句子,但還是迎來了同學們的掌聲。其他同學的表演也很精彩,我最喜歡的就是王澤文表演的街舞。

表演完了,我們班每人還得到了一個小獎品呢!我特別喜歡這次六一表演的節目。

兒童三年級作文 篇2

我最喜歡的六一兒童節過去了,很是戀戀不捨。

六一節,早晨起牀我就喜歡, 不用帶書包了,說明我們要玩一天。八點多到了學校,先是看電視上的節目,老師就給我們發了星球杯和彩虹糖,我最愛吃彩虹糖了。然後又去領了禮物。到十點鐘的時候, 我們去體育館玩遊戲,媽媽還是義工,幫我們玩蒙着眼睛擊鼓的遊戲。我很快就把我的紙頭蓋滿了章,又領了不少的禮物。

午飯是我在學校吃的最慢的一次,因爲一邊看着電視一邊吃。全班所有的人都吃得慢,王老師最後只好把電視給關了。

下午我們坐同學媽媽的車到喜瑪拉雅中心,我的外婆,媽媽和弟弟都來了。我們先是看了會節目, 然後就開始割麥子比賽, 我們班得了第三名。最後又是各班演節目。我發現還是看節目比演節目快樂。

這真是我最快樂的一天!

兒童三年級作文 篇3

2008年5月12日12點28分,在我國四川省汶川地區發生了一場八級大地震。地震和餘震中,那裏的許多房屋成了“疊餅狀”,災區的人民無家可歸。許許多多解放軍戰士和醫務人員及志願者紛紛趕赴災區搶險救災,幫助他們脫離苦海,醫治他們的傷痛,還搭起了一座座臨時帳蓬和活動板房讓那裏的人員居住。我還看到一些學生被接到全國各地去就學。前幾天,我看到有一批災區學生到我們浙江省來就讀。我聽了以後盼望也有災區學生來到我們植材小學讀書。那樣的話,我就可以親自爲災區孩子獻上一點自己的心意,爲他們解除一些問題。那該多好呀!

那天晚上,我在牀上躺下不久,就看到太陽升起來了,屋子外面陽光明媚。我立刻起牀來到學校。到了學校不久,我就看到一輛汽車駛進我們學校。汽車剛剛停下,我看到從車上走下來幾十個我不認識的學生。我想這些學生是從哪裏來的?到我們學校做什麼?就在這時,校長走上前去歡迎他們的到來,還向我們介紹這一些學生是從四川災區轉到我們學校讀書的,要我們和他們交朋友,一起讀書,一起生活,要多關心他們,幫助他們……我們都異口同聲地答應了。然後校長叫老師一個個地把那些學生領到自己的班級去。我們的班主任也領了兩名學生到我們的教室。幸運的是老師把一名學生安排在我的旁邊,和我同桌。啊,我高興得想叫喊起來,但是我很快用手捂住了自己的嘴巴,因爲這是在教室裏上課。我用自己的雙手緊緊地握住她的手,默默地聽老師上課。

等到下課了,我拉着她的手向她介紹學校,介紹同學……她顯得比較愉快。可是我問了一句不該問她的話:“當時你們那裏發生地震時你在哪裏……”就在這一刻,她眼圈紅了,眼角流露出一絲悲哀和憤怒,一個人呆呆在站在那裏,好像一個木頭人了。我立刻向她道歉,並且說你以後有什麼困難就跟我說一聲,我一定會盡力幫助你解決的。

後來,她們四川重建工作很快完成了,她要離開我回去了。在分別的時候,我拉着她的手說:“歡迎你再來我們家鄉、學校、我的家做客。”她也要我和她多通信,發發電子郵件……

兒童三年級作文 篇4

今天,是一個讓兒童無比歡喜的日子;是一個讓兒童無比雀躍的日子;是一個讓兒童無比期盼的日子。今天是六一兒童節!今天我過得可開心啦,下面請看具體事例。

NO.1水天花園:今兒這天呀,雖然是平常人還受得了的26攝氏度,但是像我這種天天在家吹空調的“宅男”身上的“金膚玉體”卻是受不了的呀!今天是兒童節,我也不能待在家裏,應該出去活動活動,可又太熱了,事到如今,只有一個辦法了,幹嘛?去水天花園游泳唄!我和老媽換好游泳衣後,一下子跳入水中,潛水、蝶泳、漂流等等,我樣樣都玩,儼如一條小魚在水中嬉戲,只能用一個字來形容:爽!

NO.2大潤發:我游泳遊夠了,便想去購物,於是拖着老媽一路狂奔到大潤發,買了籃球又買溜冰鞋,買了零食又買玩具,買得我媽銀子嘩啦啦向東流,可我媽媽卻說:“今天是兒童節,隨便買,只要開心就行。”這時,我才感覺到母愛的“偉大”!

NO.3韓國料理:6點過了,該吃晚飯了,老媽神神密密地對我說:“go,去吃韓國料理(其實就是自助餐)!“我高興得差點暈了過去。到了哪兒,付了錢兒,開吃嘍,我先拿了龍蝦、牛肉、魚等等。那口鍋上差不多全部都是我拿的。煮好了,我不顧紳士形象,狼吞虎嚥地吃起來;媽媽也忘了淑女動作,也食不甘味地大吃起來。嗝,嗝,太飽了……

各位看官,其實我回家後還猛玩兩小時電腦,簡直是無比的爽呀,對了,你是怎樣過的!說來聽聽吧。

兒童三年級作文 篇5

六一是我們兒童的節日,在那天我們可以做許多好玩,有趣的事情,可是今年的.六一,我因之前吃雪糕,而生病了。所以我回了一趟婆婆家,令我沒有想到的是六一是婆婆的生日,而且今年的六一是婆婆60歲的生日。

我們一家人乘車去婆婆家,一路上空氣清新,陽光明媚。你瞧,那玉米杆像莊嚴的士兵保衛着這一片肥沃的土地。乘了1個多小時車,終於到了婆婆家,我一 下車,就飛奔似的進了婆婆家,給婆婆來了一個大擁抱,還一邊說:“婆婆,生日快樂!”婆婆聽了轉過身來,輕輕的撫摸着我的頭。我一看婆婆笑得成一條線。這 時我想到:今天有NBA的比賽哦。於是我像脫繮的野馬一樣跑到樓上打開電視津津有味的看起來。看了一會兒,只聽婆婆在下面叫:“成成(我的小名),來吃飯 了!”我聽了來到下面,雖然人在下面,可是心卻在樓上。於是我夾了一些青椒肉絲放在我的碗裏,就小心翼翼的走到樓上繼續看NBA了。我聚精會神的盯着電 視。菜吃光了也不知道。這是,婆婆來了,手上小心翼翼的拿着一個大勺,大勺裏裝滿了排骨,婆婆笑咪咪的盯着我。把排骨倒進了我的碗裏。我心裏不禁有一絲慚 愧:今天是我們的節日,同時也是婆婆60歲的生日,在婆婆的一生只有一個60歲,而六一我還可以過三四個。本是我要多陪陪婆婆,可是現在是婆婆在伺候我。 我本應該孝敬婆婆,可是現在是我在享受啊!

俗話說:百善孝爲先。一個人做善事首先要先孝敬長輩啊。我今後一定要改正錯誤啊!

兒童三年級作文 篇6

如果有人問我:“你最喜歡哪個節日呢?”我會毫不猶豫地回答:“我最喜歡六一兒童節。”

每當六一兒童節到時,媽媽和爸爸都會給我買玩具和帶我去遊樂園玩。

上次六一兒童節,爸爸媽媽帶我去了“波爾登森林公園”玩,走進大門,首先映入眼簾的是一本白色的大書,上面寫着“波爾登公園”的來歷。走進森林小道,首先看到的是綠油油的森林。再往前走,可以看見一口井,井水清澈見底,井裏有一羣黑色的小蝌蚪,在水裏自由自在的遊着,爸爸說:“你用你邊上的瓶子裝一點水嚐嚐。”於是,我用瓶子裝了一瓶水,一嘗,“好甜呀!”離開井我們繼續向上爬,過了一會兒就到了“波爾登公園”上面的遊樂園,我玩了盪鞦韆,爸爸把我向前一推,頓時鞦韆飛得很高,我玩得十分開心。我們又玩了海盜船。一直玩到了下午,才戀戀不捨地離開了公園。

今天真是個快樂的六一。

兒童三年級作文 篇7

今天,我懷着無比激動的心情來到學校,參加砂子塘小學每年一次的運動會開幕式,同學們個個神采奕奕,爲在運動會上取得好成績做好了充分的準備,運動會開幕式作文。

隨着學校廣播裏傳出的進行曲,開幕式正式開始了,首先出場的是了六年級的哥哥姐姐。他們邁着整齊的步伐通過了主席臺,贏得了主席臺的陣陣掌聲,其他年級的同學也陸續通過了主席臺,馬上就要輪到三年級的同學了,此時此刻我的心情非常緊張,心中好象揣了只小兔子,怦怦地直跳。我努力使自己平靜下來,對自己說:“不要緊張,一定要出色的完成這次演出”。終於輪到我們班了,我們臉上洋溢着燦爛的笑容,邊邁着整齊的步伐邊喊着口號向主席臺走去,旁邊圍觀的人羣中不斷有閃光燈在閃爍,班主任老師的臉上也露出了讚許的笑容。

我們的任務完成了,我的心也漸漸平靜下來。這時四處望去,只見連心橋上、橋下人山人海,操場上的同學們排着整齊的隊伍,真像一排排松樹,立在平原。

兒童三年級作文 篇8

今天就是六一兒童節,別人的六一兒童節都是充滿歡樂的笑聲,要什麼爸爸媽媽給買什麼,而我的“六一兒童節”卻與衆不同,下面聽聽我的六一兒童節吧!今天我和媽媽去參加“舞王爭霸賽”這個活動,我參加完比賽以後,我和媽媽一起坐車回家,在坐車的過程中我讓了5次座。

第一次是給老爺爺讓座,我心裏想∶老爺爺年紀大了,應該好好坐着,等爺爺下車了我又坐上了,又看見一位奶奶上來了,又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車了,我又一次坐上自己座位,這是又上來了一位媽媽抱着小孩,又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見了,終於忍不住說:“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座!”聽到的人都爲我豎起了大拇指,我心裏美滋滋地,心裏想:這是我應該做的。我下一次坐車,如果再遇到需要幫助的人,我還會這樣做。

我回去以後,把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“你做的非常對”。這就是我的六一兒童節,怎麼樣和你們的與衆不同吧!

三年級:李婷

兒童三年級作文 篇9

今天是六一兒童節,是所有小朋友們的節日,也是我成爲小學生以後的第一個“六一”兒童節。

我和老師同學們一起度過這個開心快樂的節日,老師特意爲我們準備了豐富多彩的活動,有貼鼻子,保齡球,水中撈月,爆破氣球等。

其中有一項是挾玻璃球,閆老師在桌子上放了一個盒子,盒子裏面有許多玻璃球。比賽開始了,四個人一組,每人拿一雙筷子往外挾玻璃球,挾得最多的就算贏,我們這一組我挾得最多,我贏了,老師獎勵我一本古詩書。我還參加了多項活動,也得了獎品,今天的收穫真大。其實這是學校給我們的禮物。

看着同學們一張張可愛的笑臉,聽着操場上那歡快的笑聲。遊戲就在笑聲中結束了。這是我們過的最有意義的節日了。