【推薦】遊三年級作文6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的遊三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
遊三年級作文 篇1
國慶節放假了，老師帶我們去北京玩，這一路上我興奮地盼着快點到……
我們來到科技館，一進大門就看見頭上有球上下襬動，聽一位叔叔說，這是風力發電帶動的，真好玩！老師買好票帶我們進入展廳，告訴我們有四層，可以自由看。
我們從第一層‘華夏之光’開始，裏面有各種各樣的古代發明，我和媽媽進入星星屋，看着一閃一閃的應該是星空，我的眼都看花了。我們來到第二層‘探索與發現’看到高高的恐龍化石，我驚呼着：恐龍真大呀！看到星球運轉、聲音之韻，我感覺真難理解，人們是怎麼發現的？當我們走進第三層看到‘科技與生活’、電子珠算和擺遊列車後，來到飛機模型展，看到各種飛機模型我很激動。我從書中看到過很多介紹飛機的，但從來沒有上過飛機更沒進過駕駛艙，我掙脫媽媽的手坐進駕駛艙時，手有點出汗發抖，看過每個按鈕，開始操縱飛機了。前面的顯示屏出現機場跑道，天空的情景，我好像真的在天上一樣，好開心呀！我終於飛上藍天啦！
我還沒玩夠，集合時間到了，我很不開心的離開科技館去下一個景點參觀。
在路上我問媽媽：“第四層有什麼呀？”媽媽說，她也不知道，也想象不出來。媽媽說：“人類發展文明很快，科技知識很多，你好好學習就會知道更多的。”我心裏想，下次我要把科技館都看遍了，學到更多的知識！
遊三年級作文 篇2
遊中南百草園 安吉縣鄣吳鎮上吳完小 三年級 張豔 今天陽光明媚，金色的太陽光隔着透明的玻璃窗射到屋裏，有點刺眼但很暖和，我該做什麼呢？於是我叫媽媽和姐姐帶我去中南百草園玩。
我們去的很早，大門還沒開，我們邊吃早飯邊等了一會。大門開了遊人很多，挨挨擠擠的都走進去了。
首先印入眼簾的是一羣頑皮的鴿子，它們在噴泉上石頭上嬉戲。在媽媽的帶領下我們徑直來到了動物園地，這裏的動物可多了。狐狸媽媽挺着大肚子，它長着尖尖的頭，一身橙黃色的毛，一副狡猾的樣子。奶牛們叫着，像是歡迎我們的到來。馬兒真乖，我們用手去摸它那棕色的毛，它溫順的一動也不動。聽媽媽說它的毛還可以做琴絃，我想這麼好的馬兒，不應該餵它點草麼？於是我們買了一些草，去餵馬。它可會吃了，一下就吃完了。
我們又來到鴕鳥的身旁，它的嘴尖尖的，長着一身烏黑光亮的羽毛。鴕鳥的脖子很長，但翅膀卻很小，媽媽說這就是它不能在空中飛的原因，但它跑起來很快。它是世界上最大的鳥類，一般適合生活在沙漠中。
這時姐姐叫到：“快看，好漂亮啊！
”我們轉過頭，只見一隻孔雀開屏了，那張開的羽毛就像一多彩色的花，真美麗。羽毛上面有許多小圓圈，像是一個個小眼睛。我們不停的稱讚它的美麗，它好象一點也不謙虛，更神氣十足了，抖了一下身上的羽毛，像在向我們顯示它的美麗。誰是早晨的鐘？當然是野雞了，它跟家裏的雞可不一樣，它的羽毛是五顏六色的，有淺綠色，金黃色，紅色等等，合在一起顯得格外漂亮。
我們又來到了最可愛的小熊貓旁邊，它坐在竹子叢中，貪婪的吃着竹葉，它那笨笨的樣子是那麼可愛。它有着一副天然的“眼鏡”，黑乎乎的，架在它那大大的腦袋上。這時我又看見一隻熊貓在柱子旁邊，想要給我們表演節目。說到表演節目，真正的高手要數小猴子了。只見它從一棵樹跳到另一棵樹，很快就爬到了樹梢，在上面晃來晃去，我們看着真擔心它會掉下來。還有的大猴子在給小猴找跳蚤，時而又給它撓撓癢。我們放了幾個香蕉在籠子裏，它們都過來搶着吃，可好玩了！
後來我們去划船，雖然有點害怕，但也很有意思的，很快的船就靠岸了。走下船，我們去騎馬，它一點也不聽我的話，飼養員和它說幾句話就好了，真奇怪！
過了一會兒，我們都累了，我們躺在草坪上，柔軟的小草撫摸着我們，真的好舒服。草坪上也有很多好玩的東西，有滑滑梯，鞦韆，在草坪旁邊的湖中央還有一根巨大的定海神針，它有130萬斤重。
啊，中南百草園真是太好玩了，有機會我一定還要去中南百草園。
遊三年級作文 篇3
終於等到一年一度秋季考察了，此刻的心情也許我用千言萬語也是表達不清楚的。本次活動我們去的是佘山和民防教育活動。
最讓我期待的就是去佘山了!我們先去民防教育館體驗高空墜落、地震和火災。體驗完後，就在導遊的指揮下一同上了車，準備去佘山玩。
一路幾十分鐘，我都坐立難安，迫不及待的想現在就跑去佘山玩，突然，導遊說：“看！那就是我們要去的佘山。”只見一個不高也不低的山隱約出現在我的面前。
到了佘山門口，我們下了車排好隊，一起進山去了。涼爽的山峯，沿着幽深的山谷吹來，帶來了露水和草木的清香，慢慢地，我不知不覺的到了山頂，往下一看，高矮不齊的樓房，連綿起伏的山峯，我全能看的一清二楚，這種感覺實在太好了。我高興的不停的拍照留念，有時也可以一睹山上的風景，可是時間不長，過了一會兒，我們戀戀不捨的離開了佘山。
這次秋遊真開心啊!真希望每天都能這樣瘋狂地玩耍！
遊三年級作文 篇4
星期三，我們全校師生一起去孝道園和龍頭渚春遊。剛得知這一消息，我的心裏充滿好奇，到底是什麼樣的地方呢？
這一天終於到了，汽車載着我們來到了孝道園的門口，看見大門上寫着中華孝道園幾個字，好奇心使我迫不及待地走進去。裏面有壯觀的假山，還是噴泉吸引了我，中間有一個瓶子，講解員說那叫玉淨瓶，周圍很多噴水的蓮花把它圍住，噴水的高度隨着音樂的大小而改變。還有好多的佛像，噴泉、佛像給這裏帶來很多神祕感！覺得這裏是個神聖而又莊重的`地方。聽講解員說這裏是傳承中華美德孝道的地方。聽講解員說了這麼多終於懂得了這裏的神祕。
下午我們來到龍頭渚，那千年古樹高大壯麗，古樹後面還有一望無際的太湖。湖水在陽光的照耀下微風一吹，平靜的湖面蕩起了亮亮的波紋，特別好看。走到了綠草坪上，我和同學一起嬉戲追逐着。頓時疲憊感都被帶走了，心情無比的愉快！
今天到了這兩個地方，美德和美麗的風景都給我留下了深刻的印象。最後我們還是依依不捨得離開了！
遊三年級作文 篇5
因爲我的游泳姿勢不標準，所以爸爸在這個暑假幫我報了一個游泳提高班，讓我跟着游泳教練學習標準的蛙泳。
頭兩天，教練先教我們怎麼劃手、蹬腿和換氣等基本動作，等我們熟練以後才帶我們去深水池練習。在學習蛙泳的過程中，我遇到了很大的困難，因爲教練要求我們要遊300米以上才能畢業。我不由自主的說：“那麼遠，我肯定遊不到的，”教練聽到了對我說：“小妹妹你可以的，只要你肯努力練習，一定可以游到的，”聽教練這麼一說，我頓時信心大增，從那天起，每天我都準時來到游泳池跟着教練認真每一個動作，直到教練認爲合格爲止。經過兩個多星期的不斷練習，終於到了畢業測試的日子，教練一聲令下，我奮力向300米終點游去，按照自己平時練習時教練教的動作：劃手—換氣—蹬腿，不一會300米就游到了，那一刻，我真爲自己感到驕傲，終於懂得了“一分耕耘一分收穫”這句話的含義！
遊三年級作文 篇6
“五·一”長假，家家戶戶都準備外出遊玩。這不，溫州的三垟溼地這座原生態公園裏擠滿了人。 聞名已久的三垟溼地，民居白牆青瓦，水網密佈，古樹蔥蘢。碧波上，一朵朵白蓮花相互媲美；水面上時常掠過一隻只白鷺。 踏進園子裏，一條條鵝卵石鋪成的小路邊，滿是紅花綠草。一場雨後，它們披上了一顆顆露珠凝成的風衣。院子裏的空氣是那麼新鮮甜潤，四處都是柑橘花的芳香。一陣涼風吹過，那香氣迎面撲來，直沁肺腑。遠望那彎彎曲曲的廊橋，在那濛濛的煙雨中，宛如一條蜿蜒盤旋的長龍，上面還刻着一些精細美觀的花紋。漫步周圍，猶如漫步在清朝的別園中，流連其間，彷彿置身在幻想的境界裏。 走了許久，我們看見了一艘古色古香的“官船”，船是用香檀木做的，進入船內，立刻就能聞到香味。船開了，緩緩地駛着，這裏的水真清呀，低頭就能看到一些小蝦；這裏的水真綠呀，綠的彷彿是一塊無暇的美玉；這裏的水真靜呀，靜得讓你感覺不到它在流動。我不禁感嘆道：“真是舟行碧波上，人在畫中游！”
這一路上的風景美不勝收，好似一幅流光溢彩的畫。這真是一種心靈的享受，一種氣質的薰陶。
