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【實用】快樂的六一三年級作文彙總7篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的快樂的六一三年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】快樂的六一三年級作文彙總7篇

快樂的六一三年級作文 篇1

一年一度的兒童節又到了,我好開心,因爲今年的禮物非常特別,老師還讓我們演戲,真是棒極了。

今年的兒童節活動非常不一樣,老師安排我們先演戲,再玩兒童節的禮物。首先,是乙班表演的黃狗生蛋,他們演得手忙腳亂,我們看得目瞪口呆,笑得人仰馬翻。接着,是丙班的表演,活潑有趣的小動物們,更是令人大開眼界,想多看一遍。最後,是我們班的精釆演出,我們班爲了要與衆不同,特別多了一隻可愛的貓咪演出,在大家同心協力的演出下,我們獲得了許多掌聲,但是老師說:“總之,今天大家演得不分軒輊,表現棒極了!”

看完表演,終於可以開始玩玩具了。今年的兒童節禮物非常豐富,有我最愛玩的黏板接球玩具。我和同學玩得非常瘋,黏球丟來丟去,真有趣。我們一下子丟太遠,接不到;一下子又太小力,滿天飛來飛去的球,早已分不清是誰的球了,我只好隨手一撿,就開始玩。雖然我跑得很累,卻越玩越開心,好希望一直玩下去。

時間過得很快,一轉眼,我們就要結束這快樂的活動。我雖然非常捨不得,卻希望明年的兒童節能夠更豐富、更精釆!

快樂的六一三年級作文 篇2

六一兒童節那天,爸爸帶我去了夢寐已久的動物園,一大早,我們就趕到了美麗的動物園,在動物園裏我看到了威武的獅子、粗壯的大象、兇猛的老虎、優雅的孔雀、彎嘴巴的鸚鵡、調皮的猴子、滿身條紋的斑馬、蹦蹦跳跳的袋鼠、調皮的猴子、兇殘的鱷魚、一直鑽來鑽去的蛇、一看就吃不下飯的河馬、又髒又笨的猩猩,還玩了很多好玩的遊樂項目,這一天玩的太開心了。

在回家的路上,爸爸問我;馬上放暑假啦,你想去哪玩呀?我說:想去一個美麗的地方玩,我用猜字謎的方式告訴你去什麼地方吧?爸爸說好的,我說:是個三個字的地方;第一個字:一隻蟲子前面跑,一位古人後面追,一彎新月在天上;第二字:小蟲子落在飛碟前;第三個字是天上兩滴水落在人的頭頂上,人下面是口井,你猜是什麼地方?爸爸答:是蝴蝶谷嗎?對了,爸爸真聰明,就是蝴蝶谷。放暑假了,你跟媽媽帶我去玩好嗎?爸爸說:你說的字謎非常好,蝴蝶谷也很好玩,只要你認真學習,考出了好成績,爸爸媽媽暑假帶你去蝴蝶谷。這就是我快樂的六一。

快樂的六一三年級作文 篇3

兒童節到了,我們學校搞活動。我們的班幹部把教室佈置得各外漂亮,同學們都提前來到了教室。

下午3點,遊園活動在班長小蘭的主持下,在大家熱烈的掌聲中開始。第一個遊戲的是“數字遊戲”,規則是:先由主持人說出一組數字,要求答出中間的數字,如果說出來的數字正確,就可以獲得獎勵;下一個遊戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個遊戲,並得到了獎品;接下來便是考驗應變能力的“手疾眼快”,這個遊戲是要先看準自己想拿的物品,然後在5秒內拿到它就行了,超時就算輸了;精彩的遊戲一個接着一個,大家都想在遊戲中露一手,獲得獎品的同學臉上露出笑容。拿不到感到惋惜。

我積極地參加了各項遊戲,收穫不小,獲得一本信紙,二本小筆記本等學習用品這次遊園活動內容豐富多彩,同學們熱情洋溢,讓人難以忘懷,讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記住:“今天我以龍坪爲榮,明天龍坪以我爲榮”的校訓,認真學習,打好基礎,健康成長,努力爲學校校爭光!

快樂的六一三年級作文 篇4

今天是六一兒童節,我很高興,盼望已久的入隊時刻終於到了!一大早我們班第一個進操場,在操場調了好幾次位置總算坐到了自己的寶座上。不久大家等來了高年級同學入場,然後就開始了今天的六一活動。首先舉行入隊儀式,我們跟着指導老師一起宣誓,一年級同學們都把拳頭握得緊緊的。高年級同學爲我們繫上了鮮豔的紅領巾,並且互換禮物。接着就是我們的主題活動放飛夢想,每個班有十位同學準備飛機去參賽,可是最後夏老師宣佈成績時我們班沒一個得獎的,不過我們有信心明年比賽獲得全校第一名。

放學後,老師讓我們帶着家長在學校裏參觀,爸爸用他的`手機給我和同學照了幾張相。中午,媽媽帶我去吃比格披薩,然後我們去動物園玩,可是動物園人太多,我和媽媽看了幾眼就回家了,我上網玩了一會摩爾莊園,不知不覺太陽快下山了,時間過得真快。晚上,我練了一會兒呼啦圈,第一次轉了100圈,第二次轉了117圈。六一真快樂!

快樂的六一三年級作文 篇5

在六一的前一天,學校組織了一個活動。

那一天,我早早地來到了學校,發現操場旁邊插了許多彩旗,我又來到教室,教室裏的天花板上掛了許多五彩繽紛的氣球,黑板上畫了一些很漂亮的畫……

這裏廣播響了,說:“同學們,請聽好,活動正式開始,找好你的夥伴玩吧。”

我們聽到後,就飛快地去找夥伴了,我找的夥伴是周宇晗。

我和她玩的第一個項目是兩人背對背夾球,我們開始走得很好,可是,快要到終點的時候球掉了下來,我們就從出口走了出來。

我和她玩的第二個項目是套圈圈,我們拿到了一個呼啦圈,丟向我喜歡的玩具,可是,沒套着,就只好走了。

我和她玩的第三個項目是抓尾巴,那裏的老師給我們在腰間繫了一條帶子,開始了,我們倆鬥了起來,當我要抓住她的“尾巴”時,她卻抓住了我的“尾巴”,老師給了她一包糖,她把糖撕開給了我一顆,我們倆笑了。

你們覺得這個提前的六一好玩嗎?

快樂的六一三年級作文 篇6

六月一日,學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家裏帶一些舊東西到學校,然後以班級爲單位,進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市潮的活動。

我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等着“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯着魔尺,看了許久,他好像動心了,一隻手在口袋裏不停地摸着什麼東西,又過了大約三十秒,他終於開口了:“同學,這個魔尺多少錢?”

“一點也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢。”我微笑着對他說,“怎麼樣,便宜吧1

“九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說。

我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦1

他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心裏美滋滋的。因爲我幫班上掙了九元班費。

可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎麼了啊?我心裏嘀咕着。於是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望着幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。

這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經營的經驗,真是一舉兩得啊!

快樂的六一三年級作文 篇7

今天是六一兒童節,是我們的節日!

今天一大早,我來到學校是,只見已有許多同學來了,我想:他們也爲今天是六一兒童節感到高興吧!過了一會兒,潘老師來了,發給我們遊玩活動卡,我們興高采烈,於是我連忙走出教室向三{1}班跑去,只見三{1}班張燈綵,它們班的節目是投球,沒過一會兒就輪到我了,我又高興又緊張,又怕自投不好,三個球投中了兩個,得了十分。 我又來到達三(2)班,看見三(2)班的門口好像一條龍在彎來彎去,這當然三年級的有些同學在排隊呀!過了一會兒,終於輪到我了,我心裏很高興,我連忙看了遊戲規則,三(2)班的遊戲是混水摸魚,最後,我只夾了三顆彈珠,獲得三分。接下來,我來到我們自己班丟沙包,我瞄得準準的,把沙包朝臉盆扔去,滿以爲“一發命中”誰知一隻沙包支敏捷地臥倒在地。最後投中了四隻沙包,得了八分,但我已經很滿意了,我想:重在參與,與同學分享快樂。

今年的六一兒童節過得真有意義,我祝所有的小朋友們節日快樂。