【精選】小學三年級作文彙總七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

小學三年級作文 篇1

我精心製作的光碟毛毛蟲在我的手中誕生了。你看它多麼可愛，穿着一身五顏六色的新衣裳，可愛極了！

你一定想知道它是怎麼做出來的吧？現在就由我親自爲你介紹這件傑作的誕生過程吧！

下面我先爲你講一段故事吧！說起來還真是巧合，有一次，媽媽準備把舊光碟扔了，我心裏想：這不是可以做一個可愛又乖巧的光碟毛毛蟲嗎？於是，我把這些光碟找回來，準備做一個可愛又乖巧的光碟毛毛蟲。

說幹就幹，我拿來這些光碟，來做一個光碟毛毛蟲。萬事俱備，只欠毛毛蟲了！我先買來一些卡紙，再用剪刀把它一個一個剪下來，貼在光碟上，接着我又剪了幾個小小的小腳丫，貼在光碟的下面，然後我在把最前面的光碟貼上眼睛、眉毛、嘴巴、鼻子、觸角……就這樣，一隻可愛、美麗、乖巧的光碟毛毛蟲就在我的手中誕生了！

我想你們一定也心動了吧！心動不如行動，趕快來跟我一起做一隻漂亮的毛毛蟲吧！

小學三年級作文 篇2

端午節來臨前，我們參加了學校組織的級段鬥蛋賽龍舟活動。

活動日的下午一點鐘，我們列隊去學校體育館，後面還跟着家長參賽隊和拉拉隊呢。一路上，同學們精神抖擻，鬥志昂揚，紛紛表示要力拔頭籌，獲得比賽的'勝利。

先是鬥蛋。由於我分到的蛋不小心掉到地上摔碎了，老師又給了我一個有裂痕的蛋，上陣不到兩個回合就敗下陣來，心中很是遺憾。不過我們班有5位同學代表班級參加決賽，但不久都紛紛鎩羽而歸。最後，我們班主任藍老師參加老師組的鬥蛋比賽，獲得了冠軍，得到了金牌，大家紛紛爲他歡呼鼓掌。

然後是賽龍舟。我們的龍舟是在岸上跑的，是充氣龍舟，有十隻腳。因爲我們是五個同學一隊，手提着、腳跨着龍舟同心協力，十腳整齊劃一奮力向前奔跑，誰先到終點誰就是冠軍。每班分成八隊，同學七隊，家長爸爸一隊。比賽開始了，伴隨着咚咚的鼓點聲和“加油”聲，大家奮勇爭先，競爭十分激烈。

我是我們班第二組的龍頭隊長，比賽開始後，我一馬當先帶領大家同心協力奮勇往前，在老師和同學們的歡呼聲和震耳欲聾的“加油”呼喊聲中獲得了小組第一名。接着我還帶領我們班第七組女生隊參賽，最終功虧一簣只獲得小組倒數第一名。最後家長爸爸組出場了，我爸爸也參加了，他站在龍尾。你看他們精神抖擻，鬥志昂揚，表示出必勝的信心。在排山倒海的歡呼聲中，我們班的爸爸組終於獲得了家長組的第一名。

比賽結束頒獎開始了。由於我們班各組成績參差不齊，只得了第四名，無緣冠亞軍，冠軍被二（5）班奪走了。

頒獎結束後，我們還帶着激動興奮的心情紛紛回到了教室。

小學三年級作文 篇3

媽媽，我天生就認識你，你也是我天生的好朋友。你把我從小養到大，是非常不容易的。我給媽媽送了一件小禮物，是我親手爲媽媽做的，是一個粉紅色的小桃心，上面畫着媽媽拉着我的小手歡快的跳舞，禮物雖小，卻代表了我對媽媽的愛，媽媽很高興。下午，我要請媽媽去華大影院看電影，媽媽說好啊。

到那以後，我說咱們就看大人片吧，媽媽卻說，算了還是看動畫片吧，那好吧，我們就看了動畫片;快樂的大腳。內容是，在寒冷的南極，企鵝們在冰天雪地裏，愛瑞特和它的爸爸還有媽媽，不懼嚴寒，大家互相團結，互助友愛，最後戰勝大自然，取得了勝利。

小學三年級作文 篇4

我的爸爸走起路來倒揹着雙手，大擺大搖的，十分英俊瀟灑，他眼睛大大的像銅鈴一般，眉毛彎彎的，像兩張彎弓。

我的爸爸很愛我。有一天夜裏，我突然發燒了，渾身難受，就呻吟了起來。爸爸聽到了，他跑到我的牀前安慰我，說：“你在牀上躺着，我去給你拿體溫表，給你試試體溫。”爸爸給我拿來體溫表，我把它夾在腋窩下，擡頭看看錶，都快兩點鐘了，過了十來分鐘，我爸爸一看溫度計可嚇死了，就急忙給我穿衣服，拿着掛號卡，掛號本帶着我去醫院，到了醫院以後，爸爸給我掛號，拿藥，我打上針以後，我好受多了，我對爸爸說：“爸爸，你先回去吧。明天你還得上班，有媽媽在這呢。”媽媽也讓爸爸先回家，可怎麼說，爸爸就是不回去。

第二天早晨，我掛完吊瓶回到家，媽媽做飯給我吃，我不吃，媽媽氣得臉通紅，正要打我，爸爸看見了說：“孩子還生着病，你不能打他。”

我的爸爸可關心我的學習了。他常給我買學習用書，還有文具。上學期，我要考試了你，爸爸送我上學的時候問我：“你帶了幾支筆？”我說：“我帶了兩支。”“筆有墨水嗎？”我答應道：“有。”爸爸不放心，又給我買了一支圓珠筆讓我備用。考試時正好我的筆沒墨水了，兩隻都沒有墨水了。幸好爸爸給我買了一支備用筆，不然可倒黴了，我的爸爸想得可真周到呀！

我愛我的爸爸。

小學三年級作文 篇5

上週六，我和好朋友楊雨晴一起到永威游泳館去游泳。

來到游泳池，我們先換上漂亮的泳衣，再到淋浴頭下衝了一下，以免猛地進水着涼。當我興致勃勃的拿着游泳圈來到泳池，還不知怎麼回事，一個沒站穩，"撲通"一聲掉入了泳池裏，頓時濺起了大大的水花。

我站直了身子一看，楊雨晴正站在岸上捂着嘴偷笑，原來是我的好朋友使的壞啊！於是準備報復她一下，趁她不注意時我也把她拉入了水中，兩個人在水中扯來扯去，陣陣笑聲飄在泳池的上空。

我們一會蛙泳，一會仰泳。當我看見媽媽不敢下水就鼓勵她，媽媽終於克服恐懼也跳入了水中。

我們三個人，一起練習蛙泳，不知不覺的游到了深水區，教練規定帶游泳圈的人不準去深水區，我們三個人只好乖乖的回去。

這次游泳，真開心！

小學三年級作文 篇6

十月二日下午，秋高氣爽，豔陽高照，我去好朋友英英家玩。

到了她家裏，我們拿着網，就去小區裏的小溪裏捉魚。可是我們仔仔細細地從頭到尾看了一遍小溪，竟然沒有一條魚！正當我們垂頭喪氣準備回去的時候，我發現了一隻螃蟹。它一動不動地趴在一塊褐色的石頭上，不仔細看還真發現不了呢！

我欣喜地大叫：“英英，我發現了一隻螃蟹！”英英一聽立馬跑過來，也高興地叫道：“太好了！讓我們來捉住它。”於是，我悄悄地從螃蟹的背後伸過手去，迅速地按住它褐色的、硬硬的、橢圓形的殼，只見那隻螃蟹八隻腳無助地亂舞，只是它的鉗子再大再有力也沒用了，只好乖乖地束“鉗”就擒。我把它放到岸邊的草地上，不料，它立馬用那有力的鉗子夾住了我的手指頭。我趕緊用手去拔它，結果它反而越夾越緊，毫不鬆“鉗”，疼得我哇哇大叫。我只好用勁一甩，它飛了出去，只聽得“撲通|”一聲，剛好落進英英拎的桶裏，樂得我們哈哈大笑。哼！小樣，看你再往哪兒跑！

後來我吸取了教訓，一抓住螃蟹就直接扔進桶裏。就這樣，我們滿載而歸。我數了數大約有二十多隻呢！我美滋滋地想：這些螃蟹都可以燒成一盤菜了！

小學三年級作文 篇7

放寒假了，老師佈置我們寒假裏練鋼筆字。回到家，我就把這事告訴了爸爸。爸爸從抽屜裏拿出一支漂亮的“英雄”牌鋼筆，遞給我，語重心長地對我說：“匆匆，這支筆我用了十幾年了，從未壞過，送給你。你可要好好保管，可別到你手裏沒幾天就搞壞噢。”“放心吧。”我樂顛顛地接過筆，端詳起來：只見它全身都是黑色的，只有筆套是銀白色的。筆套上還印着兩個醒目的字——英雄。這支筆黑白分明，就像一位紳士，看起來很有精神，我可喜歡了！

每天，我都用它練字。每次用的時候，都格外小心，用完之後，都要用面巾紙把筆擦得乾乾淨淨，仔細檢查一遍，然後小心翼翼地蓋上筆套，把它輕輕地放回到文具盒裏。

可是，沒過幾天就出了意外。那天，我剛做完作業，盼盼哥哥就叫我去玩“跳房子”，我顧不上收拾文具，就和他一起跑出了家門。傍晚，滿頭大汗的我剛回到房間，外婆就給我端來一碗熱氣騰騰的餛飩，準備放到桌子上，我連忙把桌上那些擺地攤一般的文具往裏一推，“啪”的一聲，那支鋼筆掉到了地上。爸爸見狀，連忙拾起筆，找來一張白紙，在紙上畫，可是好半天，也不見有字跡。“唉，這支筆沒用了。”爸爸無奈地嘆了口氣說。

我看着爸爸那一臉可惜的樣子，心裏像打翻了五味瓶，不知道是啥滋味。唉，在爸爸手裏十幾年都還好好的鋼筆，到我的手上才十幾天就沒用了，真是太慚愧了！