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雪三年級作文彙編六篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的雪三年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

雪三年級作文彙編六篇

雪三年級作文 篇1

今天下午,我和媽媽去我們家旁邊的小花園。那裏邊有可多雪!我和媽媽發現有一個雪人只堆了身子,沒堆頭。於是我和媽媽決定把雪人繼續做好。我和媽媽拿起鏟子和桶一起剷雪。鏟了好半天才做出一個雪人頭。我先把雪人的眼睛、鼻子和嘴做好了。然後我找來兩把松枝當雪人的兩個沖天辨,又用幾個松枝條條給雪人作留行兒。用一個紅布條做雪人的蝴蝶結。不一會兒,一個漂亮的雪人就做好了。回家的時候,我和媽媽商量一下能不能把雪人頭帶回家?媽媽說:“可以。”於是我就把雪人頭帶回家了。

今天,天氣雖然很冷,但是我玩的很快樂,我的心裏很暖和喲!

雪三年級作文 篇2

清晨我跨出家門,一下子便被眼前的雪景迷住了。

往日熟悉的院落一夜間變成了白皚皚的,就像鋪上了一塊毛茸茸的白毯子。樹枝上佈滿了擠擠挨挨、密密麻麻的雪花,小樹亭亭玉立,恰似一個個白衣仙子。走到院外,放眼望去,寒風捲着雪 花,紛紛揚揚、飄飄灑灑,小雪花像在跳着一曲優美的舞蹈。它們東跑跑,西跳跳,望望這頭,望望哪頭,過了一會兒,他們似乎玩夠了,玩累了,才無聲無息的落到地下。

我被這銀裝素裹的景色陶醉了,此時此刻,寒冷彷彿飛到了九霄雲外,我情不自禁的伸出雙手想去擁抱這美麗的雪花。

好大一場雪,真是太美了。

雪三年級作文 篇3

一場大雪,又一場大雪。

漫天飛舞的白雪落在那枯黃的草叢裏和掉落了樹葉的光禿禿的'枝頭上。茫茫的白雪晶瑩剔透,像無瑕的白玉那般柔美。

雪像一把鑰匙帶我走進她們的世界。

雪是一名魔術師。她帶着我來到小草弟弟的家,原來她是想讓我看看她的傑作。她變出了一牀厚厚的被子,讓小草弟弟能舒服地過冬。

雪是一個畫家。她用畫筆畫出了冬天美麗的圖畫。

雪還是一個孩子。她和所有的小朋友一起玩遊戲,孩子們興高采烈地打雪仗、堆雪人……

雪是冬天的精靈。我愛雪花飛舞的冬天。

雪三年級作文 篇4

今天早上,在上學的路上,透過汽車的燈光看見有很小的雪花飄落。我對媽媽說:“你看,下雪了,說不定,到了中午就會變成大雪了。”下午放學的時候,整個世界變成了銀白色。

這場雪我已經期盼了很久很久了,我真希望下成鵝毛大雪呀。但是隻是一層薄薄的積雪,並沒有像我想象的那樣。啊,我又有一點點失望呀。但是畢竟還是下雪了,我還是很高興呀。

雪三年級作文 篇5

今天,下了20xx年的第一場雪,上午上第一節數學課的時候,老師說:“如果這節課表現好,下節課我可以跟聞老師說說讓你們玩雪!”我們第一節課表現還不錯,第二節課我們玩了一節課雪呢!

一上課,我就拿上手套和好朋友一起跑了下去,我們先是到了長廊那裏,拿雪做雪球來攻擊人,但是最後一個人也沒有打,呵呵。我們做了半天雪球覺得沒意思,我說:“咱們堆雪人吧!”他們同意了。我們先來分工,劉昱萱做頭,剩下的人做身子,我先把地基打好了,然後就去找些雪來加固一下身體,結果走着、走着摔了一跤,之後我就小心翼翼的走,就再也沒有摔過了。又過了一會兒,雪人的下半身做好了,劉昱萱也把頭做好了,我們把頭放在了下半身上。雖然雪人的身體是做好了,但還是少了五官,我們找了兩個球球做眼睛,拿了個樹枝做鼻子,有找了個彎點的樹枝做嘴巴,這樣一個雪人就做好了!我們準備去找些雪回來灑在雪人上,可是回來的時候雪人已經被高年級的學生踩壞了,我們都很傷心,這時有一位小朋友要過生日,她的小名還叫“雪兒”呢!大家一起給小朋友唱生日歌,唱完生日歌,我提議說:“我們去小操場上滑冰吧!他們同意了,我們就在小操場上一致滑到了上課呢!

堆雪人真好玩啊!我期待着下一場雪的到來!”

雪三年級作文 篇6

早晨,我一起來就發現窗外飄起了白色的小棉球,仔細一看原來是下雪了。看見窗外的飄雪我開心極了!

起牀後,我迫不及待的跑下樓,手捧着接了點雪子,看了看它們的樣子覺得非常奇怪,於是仔細觀察起來。原來他們有很多形狀,有的像冰塊,有的像圓球,還有的像雪花樣子漂亮極了!它們從天空落到地面的聲音可好聽了,“滴答”, “滴答”,落到地上的雪子越積越多連成一片,整個地面好像披上了一層薄薄的白紗。

我仰望着天空,心想要是天天都能看到這麼美的雪景該有多好呀!