關於鬧元宵三年級作文五篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的鬧元宵三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鬧元宵三年級作文 篇1

早飯過後，我懷着激動的心情和媽媽一起早早地來到了蕪湖市博物館。一場精彩的鬧元宵活動，即將在這裏上演。儘管細雨綿綿，博物館的大廳卻是熱火朝天的，顯然小記者們對這場活動都很期待。

上午九點半左右，活動準時開始了。此次鬧元宵活動一共分爲五個環節，即：博物館十里長街賞燈、猜燈謎;博物館探寶;DIY剪紙;觀看《如果國寶會說話》短片，並回答問題;做湯圓，品嚐自己親手製作的美食。每完成一個任務就可以蓋到一個章，集齊五枚印章便可以得到一份禮品。

活動一開始，小記者們就拿着自己的蓋章卡和線索卡快速衝進館內。開始的時候我和媽媽還按部就班的先去探寶，後來發現尋寶比較費時，我們便果斷改變策略，先去十里長街完成猜燈謎環節了。這裏掛滿了紅紅火火的大燈籠，每一個燈籠下都綴着一個燈謎。我快速瀏覽着燈謎，同時腦子也快速旋轉着，當我看到“團結勞動是模範，全家住在格子間，常到花叢去上班，造出產品比唐甜”(蜜蜂)時，我便毫不猶豫地摘下了這個便籤，到前臺找工作人員一覈對，我就輕鬆蓋到了一個章。

博物館探寶任務完成的最艱難。前兩件寶物找的還算輕鬆，‘金蝙蝠花插’真是耗費了我們好多時間和體力。樓上樓下找了幾遍，兜兜轉轉走了幾圈，一無所獲。最終我們通過詢問工作人員才知道，線索卡上的內容和館內文物名稱，並不完全吻合。哎!

剪紙和做元宵是手工活兒，我幹起來還挺得心應手的。尤其是做元宵，那真是做的樂呵，吃的歡喜。別看只是麪粉和水的組合，也許因爲有自己的付出覺得好吃極了!

上午十一點多，我們心滿意足的走出了博物館的大門。儘管綿綿春雨還在下，可是我卻是開心的。以這樣的形式鬧元宵，不僅讓我收穫了快樂，獲得了新奇體驗，也增長了見識，真是一件有意義的事兒!

鬧元宵三年級作文 篇2

元宵節是我們中國的傳統節日，正月十五，鬧元宵。我們的小區就在今晚提前開展了“鬧元宵，遊小區”的活動。

剛吃完晚飯，我就被一陣敲鑼打鼓聲給吸引了。接着我也迫不及待地跑下樓，加入了大家的隊列。隊伍的最前面，大家拉開了橫幅。後面緊跟着許多小朋友，手裏提着各式各樣的燈籠，一閃一閃的，把我們腳下的路裝扮得更加絢麗多彩了。

接着就是腰鼓隊了，這些“女將們”可都是我們小區的居民啊！她們的動作整齊劃一，鼓聲震耳欲聾，爲我們這個活動增添了熱鬧的氣氛。

我跟我的好朋友們，手裏拿着彩旗，揮舞着。在一片歡聲笑語中，我們提前迎接了元宵節的到來！

鬧元宵三年級作文 篇3

元宵節晚上，媽媽帶我去方塔公園看燈展、猜燈謎。

一進大門，我就看見了五彩繽紛的燈。十二生肖的小動物們，個個惟妙惟肖。唐僧騎着白馬，帶着三個徒弟，站在草地上，彷彿急着要趕路。許多昆蟲好像被放大了，也來湊熱鬧。有的趴在樹上玩，有的臥在草從裏，像是在睡覺呢！咦，池塘裏怎麼盛開着許多荷花？我急忙走過去一看，呀！原來池塘裏漂浮着一朵朵美麗的荷花燈呢。

荷花池邊上有一條長廊，有許多人圍在那裏，擠擠挨挨，原來他們在猜燈謎。因爲都是計生名詞，我猜啊猜，猜啊猜，猜了很久也沒有猜出來。正在這時，媽媽猜出了一個教育名詞。我興沖沖地去對答案，答案正確！我高高興興地去領了獎品。

回來的路上，華聯商廈頂樓放起了煙花。那煙花可漂亮了，五彩繽紛，讓人眼花繚亂，目不暇接，讓人久久不忍離開呢！

這個元宵節真快樂啊！

鬧元宵三年級作文 篇4

在地方，元宵節，大家會吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，結伴到街上觀看舉行的盛大的舞龍遊行，觀賞由平民老百姓創作的歌舞節目，欣賞那夜空中的光彩奪目的火樹銀花。

今年的元宵節，一家人在家中早早地吃好了湯圓，兒到街上去賞花燈。剛走到路口，一支龐大的舞龍隊伍也恰巧，舞龍的叔叔們精神抖擻，挺直了腰板，箭步如飛，好似一棵棵不老的青松，將那原本毫無生氣的巨龍舞得活靈活現。隊伍所到之處，鑼鼓喧天，所見之人，都爲之喝彩，拍手叫好。月光如流水瀉在草坪上，事物都像蒙上了一層神祕的面紗，令人浮想聯翩，是一盞盞五彩繽紛的花燈打破了沉靜。看，那邊的十二聲肖花燈引人。

瞧，十二聲肖的大哥—老鼠驕傲地向大家問好;勤勤懇懇的老牛不服氣爲老鼠當老大呢;兇猛的.老虎大吼了;嚇得小兔躲一邊;勇猛的巨龍雲海裏騰飛;而小蛇則在水裏歡快地遊;馬兒一望無際的大草原上奔跑;羊兒則在“咩咩”叫，小猴子淘氣地爬到樹上摘桃吃;大公雞“喔喔”地報鳴;今年是狗年，少不了小狗了，你瞧，它正高興地活蹦亂跳呢;而小豬則在窩裏睡懶覺呢!

燈展接近尾聲了，一家人依依不捨地回家了。

鬧元宵三年級作文 篇5

“元宵爭看採蓮船，寶馬香車拾墜細；風雨夜深人散盡，孤燈猶喚賣湯圓。”元宵節是中國的傳統節日之一，它同時也是春節之後的第一個重要節日。今天，我們又迎來了一年一度的元宵佳節，班上的許多“小饞貓”都盯上了令他們垂涎三尺的美食——元宵，而我卻迫不及待的想嘗試一下班上“團團圓圓夾元宵”的小遊戲。

剛剛上完第一節課，我就按耐不住激動的心情，想先快點進行遊戲。盼天，盼地，我終於盼來了第四節課，同學們都急切地望着門口，渴望檀老師的出現。只瞧見檀老師神祕地捧着一摞籃筐，筐裏還堆滿了橘色的乒乓球。道具一上場，就吸引了不少同學好奇的目光，只有我不禁憂心忡忡：“不會是要用這些滑溜溜的乒乓球來代替元宵，用筷子夾吧！”想到這裏，我緊張地打了個寒顫。果不其然，規則就是用筷子夾起1號藍框裏的“元宵”放到2號籃筐裏，過程中手還不能碰到球一絲一毫，檀老師的話音未落，同學們就都瞪大了眼睛，彷彿難以置信眼前匪夷所思的規則，但還是長鬆一口氣，緊握了拳頭，時刻準備着爲組爭光！

“預備……，開始！”隨着一聲令下，一、三、五組的選手們飛速抓起筷子，旁邊的同學也皆屏氣凝神，有的還緊咬着嘴，眉頭緊皺。第一組的前幾個同學進行的都很順利，百發百中，沒有一處失誤，終於到了最關鍵的最後一棒，只見金士傑目不轉睛、全神貫注地盯着籃筐裏耀眼的乒乓球，從表情裏看不出一絲急躁，沉穩而又專注，好像已經聽不見任何同學的歡呼聲，一心只想着眼前的乒乓球，一口氣把十個球全部夾進二號框裏，獲得了第一名，讓我不禁暗暗佩服，點頭稱讚！

仔細觀察了一組同學後，我出乎意料地發現了夾球的祕訣！只要用筷子輕輕夾住乒乓球的中心就可以了，我立刻信心百倍，感覺十拿九穩。第二輪比賽開始了，雖然我早已把握了祕訣，但還是坐立不安。馬上就要傳到我了，看到我們組與其他組已經平齊，我不禁壓力山大，不過還是控制住顫抖的手，接過筷子，看準一個球，伸了過去。喲！出師不利，球從筷子旁邊滑了過去。沒事，再來！這次我鎖定目標，死死盯住一個球，一筷子夾到了2號籃子裏，旁邊立刻傳來同學們的加油聲，我受到了鼓勵，更加拼盡全力。成功過一次後，接下來就簡單多了！筷子一揮，就全部搞定，緊皺的眉頭終於舒展開來，“耶……”，伴隨着一陣陣歡呼聲，我們組終於取得了勝利，贏得了大家的掌聲，我也沾沾自喜，心裏美滋滋的！

元宵節自然少不了元宵，伴隨着同學們一陣陣歡笑聲，熱騰騰的元宵上了桌，一口嚥下軟軟的元宵，溫暖的感覺直沁心扉。元宵節就是要和家人朋友在一起，共同享受美味的元宵和團圓的歡樂！